A. | 0.2molH2SO4 | B. | 0.4molH2O2 | C. | 0.6molHNO3 | D. | 0.8molNaCl |
分析 結(jié)合N=nNA計算,硫酸分子、過氧化氫分子、硝酸分子含H原子,氯化鈉晶體中不含有氫原子,以此來解答.
解答 解:1個磷酸分子含有3個氫原子,則0.2molH3PO4含有氫氧原子數(shù)目為:0.2mol×3×NA=0.6NA;
A.1個硫酸分子含有2個氫原子,則0.2molH2SO4含有氫氧原子數(shù)目為:0.2mol×2×NA=0.4NA;
B.1個過氧化氫分子含有2個氫原子,則0.4molH2O2含有氫氧原子數(shù)目為:0.4mol×2×NA=0.8NA;
C.1個硝酸分子含有1個氫原子,則0.6molHNO3含有氫氧原子數(shù)目為:0.6mol×1×NA=0.6NA;
D.氯化鈉中不含有氫原子;
故選:C.
點評 本題考查了物質(zhì)所含微粒數(shù)目大小計算,明確以物質(zhì)的量為核心計算公式,熟悉物質(zhì)的組成是解題關(guān)鍵,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用還原性較強的物質(zhì)做為負極,負極向外提供電子:用氧化性較強的物質(zhì)作為正極,正極從外電路得到電子 | |
B. | 鹽橋中的K+會移向ZnSO4溶液,Cl-移向CuSO4溶液,使兩個半電池保持中性 | |
C. | 鹽橋的引入,解決了Zn直接與CuSO4溶液反應(yīng)降低原電池工作效率的問題 | |
D. | 放電時,負極上的電子通過導(dǎo)線流向正極,再通過溶液中離子形成的內(nèi)電路構(gòu)成環(huán)路 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 化合物ZY、WY3中化學鍵的類型相同 | |
B. | 由X、Y、Z、W組成的化合物的水溶液可能顯酸性 | |
C. | 原子半徑:Y<W<Z | |
D. | Y形成的某離子與W形成的離子的電子數(shù)可能相同 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 將二氧化硅分別加入到氫氧化鈉溶液或氫氟酸中,固體都溶解 | |
B. | 向氯化鋇溶液通入SO2,再加入氯水或氨水,都產(chǎn)生白色沉淀 | |
C. | 向蛋白質(zhì)溶液中加入飽和醋酸鈉或醋酸鉛溶液,都產(chǎn)生白色沉淀 | |
D. | 蘸取燒堿和純堿溶液分別放在無色火焰上灼燒,都產(chǎn)生黃色火焰 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 紅磷 | B. | 固體燒堿 | C. | 鐵粉 | D. | 生石灰 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向某溶液中加入稀鹽酸,產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁,該溶液一定含有CO32- | |
B. | 配制一定物質(zhì)的量濃度的硫酸溶液時,用量筒量取一定體積的濃硫酸倒入盛有少量水的燒杯后,不能再用蒸餾水洗滌量筒 | |
C. | 稱量氫氧化鈉固體的質(zhì)量時,將稱量物放在小燒杯中,并置于托盤天平的左盤,砝碼放在托盤天平的右盤 | |
D. | 向某溶液中滴加NaOH溶液,溶液中出現(xiàn)藍色沉淀,該溶液中一定含Cu2+ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 9mol/L | B. | 5mol/L | C. | 4mol/L | D. | 1mol/L |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
價層電子對 | 4 |
VSEPR理想模型 | 正四面體形 |
價層電子對之間的理想鍵角 | 109°28′ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 含有NA個原子的氫氣在標準狀況下的體積約為22.4 L | |
B. | 標準狀況下,11.2 L SO3含有的分子數(shù)為0.5NA | |
C. | 40gNaOH溶解在1L水中,所制得的100 mL溶液中含Na+數(shù)為0.1NA | |
D. | 25℃、1.01×l05 Pa,64 g SO2中含有的原子數(shù)為3NA |
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