分析 廢舊鋰離子電池放電處理拆解后正極用氫氧化鈉溶液堿溶過(guò)濾得到濾液調(diào)節(jié)溶液PH過(guò)濾得到氫氧化鋁沉淀;濾渣加入硫酸,過(guò)氧化氫調(diào)節(jié)溶液PH過(guò)濾得到濾液加入萃取劑萃取分液得到水層為硫酸鋰,有機(jī)層通過(guò)反萃取得到水層硫酸鈷溶液加入碳酸氫銨溶液沉淀鈷離子得到碳酸鈷固體;
(1)根據(jù)所加入的反應(yīng)物以及生成物結(jié)合質(zhì)量守恒定律來(lái)書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式;由題中信息知LiCoO2具有強(qiáng)氧化性,加入鹽酸有污染性氣體氯氣生成;
(2)“沉鈷”過(guò)程中硫酸鈷和碳酸氫銨反應(yīng)生成碳酸鈷沉淀;
(3)充電時(shí),LiCoO2和C發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成Li1-xCoO2和LixC6;
(4)“放電處理”有利于鋰在正極的回收,Li+從負(fù)極中脫出,經(jīng)由電解質(zhì)向正極移動(dòng),在整個(gè)回收工藝中,可回收到的金屬化合物有Al(OH)3、CoCO3、Li2SO4.
解答 解:(1)酸浸時(shí)反應(yīng)物有硫酸、過(guò)氧化氫以及LiCoO2,生成物有Li2SO4和CoSO4,反應(yīng)方程式為:2LiCoO2+3H2SO4+H2O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Li2SO4+2CoSO4+O2↑+4H2O;2H2O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2H2O+O2↑;由題中信息知LiCoO2具有強(qiáng)氧化性,加入鹽酸有污染性氣體氯氣生成,污染較大;
故答案為:2LiCoO2+3H2SO4+H2O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Li2SO4+2CoSO4+O2↑+4H2O;2H2O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2H2O+O2↑;有氯氣生成,污染較大;
(2)“沉鈷”過(guò)程中硫酸鈷和碳酸氫銨反應(yīng)生成碳酸鈷沉淀、硫酸銨、二氧化碳和水,反應(yīng)方程式為CoSO4+2NH4HCO3=CoCO3↓+(NH4)2SO4+CO2↑+H2O;
故答案為:CoSO4+2NH4HCO3=CoCO3↓+(NH4)2SO4+CO2↑+H2O;
(3)充電時(shí),LiCoO2和C發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成Li1-xCoO2和LixC6,反應(yīng)方程式為:LiCoO2+6C=Li1-xCoO2+LixC6;
故答案為:LiCoO2+6C=Li1-xCoO2+LixC6;
(4)放電時(shí),負(fù)極上生成鋰離子,鋰離子向正極移動(dòng)并進(jìn)入正極材料中,所以“放電處理”有利于鋰在正極的回收,根據(jù)流程圖知,可回收到的金屬化合物有Al(OH)3、CoCO3、Li2SO4;
故答案為:Li+從負(fù)極中脫出,經(jīng)由電解質(zhì)向正極移動(dòng)并進(jìn)入正極材料中;Al(OH)3、CoCO3、Li2SO4.
點(diǎn)評(píng) 本題為生產(chǎn)流程題,涉及金屬的回收、環(huán)境保護(hù)、氧化還原反應(yīng)、電化學(xué)等問(wèn)題,題目較為綜合,做題時(shí)注意仔細(xì)審題,從題目中獲取關(guān)鍵信息,難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A | C | |
B |
A. | B為第二周期的元素 | B. | C為第五主族元素 | ||
C. | A的原子序數(shù)為6 | D. | C是非金屬性最強(qiáng)的元素 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 貯氫金屬并不是簡(jiǎn)單地吸附氫氣,而是通過(guò)化學(xué)反應(yīng)貯存氫氣 | |
B. | 物質(zhì)變化中炭化、鈍化、皂化、酯化、熔化都屬于化學(xué)變化 | |
C. | 石油分餾的餾分之一是石油氣,石油氣含有大量的己烷 | |
D. | 使用煤液化的產(chǎn)品作燃料與直接燃燒煤比較,對(duì)保護(hù)環(huán)境有利,目前,煤液化的唯一途徑是將煤在高溫和催化劑條件下與氫氣反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CO32-+H+=HCO3- | B. | HCO3-+3CO32-+7H+═4CO2↑+4H2O | ||
C. | 2HCO3-+5CO32-+12H+═7CO2↑+7H2O | D. | HCO3-+CO32-+3H+═2CO2↑+2H2O |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 使用清潔能源是防止酸雨發(fā)生的重要措施之一 | |
B. | 推廣“低碳經(jīng)濟(jì)”,減少溫室氣體的排放 | |
C. | CO2、CH4、N2等均是造成溫室效應(yīng)的氣體 | |
D. | 利用晶體硅制作的太陽(yáng)能電池可將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為電能 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 海水淡化------蒸餾 | |
B. | 將碘單質(zhì)從沙子提取出來(lái)--------過(guò)濾 | |
C. | 鹽水中獲得食鹽--------萃取分液 | |
D. | 稀釋濃硫酸時(shí)將水慢慢加入濃硫酸中 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 參加反應(yīng)的Fe2+全部作還原劑 | |
B. | 生成1.5molFe3O4時(shí),反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子 6mol電子 | |
C. | 方程式中a=2 | |
D. | 反應(yīng)中被氧化的元素是Fe,被還原的元素是S和O |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
溶質(zhì) | CH3COONa | NaHCO3 | Na2CO3 | NaClO | NaCN |
pH | 8.8 | 9.7 | 11.6 | 10.3 | 11.1 |
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