A. | ②⑤的反應(yīng)類(lèi)型相同 | B. | ⑥⑦的反應(yīng)類(lèi)型不同 | ||
C. | ④與其他8個(gè)反應(yīng)的類(lèi)型都不同 | D. | ①③⑧屬于同一種反應(yīng)類(lèi)型 |
分析 A.②為氧化反應(yīng),⑤為加成反應(yīng);
B.⑥為酯化反應(yīng),⑦為水解反應(yīng);
C.④為消去反應(yīng),其它均不是消去反應(yīng);
D.①為取代反應(yīng),③⑧為加成反應(yīng).
解答 解:A.②為氧化反應(yīng),⑤為加成反應(yīng),反應(yīng)類(lèi)型不同,故A不選;
B.⑥為酯化反應(yīng),⑦為水解反應(yīng),均屬于取代反應(yīng),故B不選;
C.④為消去反應(yīng),其它均不是消去反應(yīng),則④與其他8個(gè)反應(yīng)的類(lèi)型都不同,故C選;
D.①為取代反應(yīng),③⑧為加成反應(yīng),則反應(yīng)類(lèi)型不同,故D不選;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點(diǎn),把握官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系、有機(jī)反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意有機(jī)反應(yīng)類(lèi)型的判斷,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Cu和Mg | B. | Mg和Al | C. | Al 和 Si | D. | SiO2和Zn |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | M電極有CO2和N2生成 | B. | H+透過(guò)質(zhì)子交換膜由左向右移動(dòng) | ||
C. | 微生物促進(jìn)了反應(yīng)中電子的轉(zhuǎn)移 | D. | N電極反應(yīng)式為:O2+2H2O+4e-═4OH- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 離子結(jié)構(gòu)示意圖,可以表示35Cl-,也可以表示37Cl- | |
B. | 電子式 可以表示羥基,也可以表示氫氧根離子 | |
C. | 比例模型可以表示甲烷分子,也可以表示四氯化碳分子 | |
D. | 聚丙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為: |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 加入Al能放出H2的溶液:K+、Cu2+、NO3-、SO42- | |
B. | 某無(wú)色透明溶液:Fe2+、ClO-、SiO32-、Na + | |
C. | 加入(NH4)2CO3后加熱,有氣體產(chǎn)生的溶液:Na+、K+、NO3-、Cl- | |
D. | 0.1mol/LNaHCO3溶液:Na+、A13+、SO42-、NO3- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 通入N2的一極為負(fù)極 | |
B. | 通入H2的電極反應(yīng)為:H2+2e-=2H+ | |
C. | 物質(zhì)A是NH4Cl | |
D. | 反應(yīng)過(guò)程中左邊區(qū)域溶液pH逐漸減小 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兩者互為同分異構(gòu)體 | |
B. | 兩者均能與溴水發(fā)生加成反應(yīng) | |
C. | 香葉醛的一種同分異構(gòu)體可能是芳香醇 | |
D. | 對(duì)異丙基甲苯的分子式為C10H14 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 同濃度、同體積的強(qiáng)酸與強(qiáng)堿溶液混合后,溶液的pH=7 | |
B. | pH=2的鹽酸與pH=12的氨水等體積混合后所得溶液pH=7 | |
C. | pH為a的CH3COOH溶液和pH為b的NaOH溶液混合后溶液顯酸性,則a一定大于b | |
D. | 將10mLpH=a的鹽酸與100 mLpH=b的Ba(OH)2溶液混合后恰好中和,則a+b=13 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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