5.微生物電池是指在微生物的作用下將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置,如圖是利用一種微生物將有機(jī)廢水中的尿素[CO(NH23]轉(zhuǎn)化為對(duì)環(huán)境無(wú)害物質(zhì)的裝置.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.M電極有CO2和N2生成B.H+透過(guò)質(zhì)子交換膜由左向右移動(dòng)
C.微生物促進(jìn)了反應(yīng)中電子的轉(zhuǎn)移D.N電極反應(yīng)式為:O2+2H2O+4e-═4OH-

分析 根據(jù)題給信息知,甲圖中裝置是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的原電池,M是負(fù)極,N是正極,電解質(zhì)溶液為酸性溶液,負(fù)極上失電子發(fā)生氧化反應(yīng),尿素被氧化生成氮?dú)夂投趸迹龢O上氧氣得電子發(fā)生還原反應(yīng),以此解答該題.

解答 解:A.M為負(fù)極,發(fā)生氧化反應(yīng),有CO2和N2生成,故A正確;
B.原電池工作時(shí),陽(yáng)離子向正極移動(dòng),H+透過(guò)質(zhì)子交換膜由左向右移動(dòng),故B正確;
C.該電池是在微生物的作用下將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置,微生物促進(jìn)了反應(yīng)中電子的轉(zhuǎn)移,故C正確;
D.電解質(zhì)呈酸性,發(fā)生O2+4H++4e-═2H2O,故D錯(cuò)誤.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了原電池原理,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,明確原電池正負(fù)極上得失電子、電解質(zhì)溶液中陰陽(yáng)離子移動(dòng)方向即可解答,難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.一定溫度下,石灰乳懸濁液中存在下列平衡:Ca(OH)2(s)?Ca2+(aq)+2OH?(aq)下列說(shuō)法正確的是( 。
A.恒溫下向溶液中加入CaO,Ca2+離子數(shù)目減少
B.恒溫下向溶液中加入CaO,溶液中C(Ca2+)減小
C.給溶液加熱,溶液的pH不變
D.給溶液加熱,溶液的離子濃度增大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

16.常溫下,H2SO3的電離常數(shù)Ka1=1.2×10-2,Ka2=6.3×10-8;H2CO3的電離常數(shù)Ka1=4.5×10-7,Ka2=4.7×10-11.某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證H2SO3酸性強(qiáng)于H2CO3;將SO2和CO2氣體分別通入水中至飽和,立即用pH計(jì)測(cè)量溶液的pH,若前者的pH小于后者,則H2SO3酸性強(qiáng)于H2CO3
(1)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不正確,錯(cuò)誤在于用于比較pH的兩種酸的物質(zhì)的量濃度不相等.
(2)設(shè)計(jì)合理實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證H2SO3酸性強(qiáng)于H2CO3.可供選擇的試劑:1mol•L-1Na2CO3、1mol•L-1NaHCO3、1mol•L-1Na2SO3、1mol•L-1NaHSO3、pH計(jì).
簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論配制相同物質(zhì)的量濃度的NaHSO3和NaHCO3溶液,用酸度計(jì)(或pH試紙)測(cè)兩溶液的pH.前者的pH小于后者,證明H2SO3酸性強(qiáng)于H2CO3
(3)根據(jù)上述數(shù)據(jù),寫出少量的SO2氣體通入Na2CO3溶液中的化學(xué)方程式SO2+H2O+2Na2CO3=2NaHCO3+Na2SO3
(4)Na2CO3溶液俗稱純堿,用離子方程式表示其原因CO32-+H2O?HCO3-+OH-,并計(jì)算該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)為2.13×10-4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.2016年世界環(huán)境日我國(guó)確定的主題是“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”.下列做法不應(yīng)該提倡的是( 。
A.發(fā)展清潔能源B.增加植被面積C.燃燒煤炭供熱D.選擇綠色出行

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.氮氧化物排放是形成臭氧層空洞、酸雨、霧霾的重要成因之一.SCR法是工業(yè)上消除氮氧化物的常用方法,反應(yīng)原理為:4NH3(g)+4NO(g)+O2(g)?4N2(g)+6H2O(g)△H<0
(1)氮氧化物破壞臭氧層原理為:①NO+O3?NO2+O2     ②NO2+O?NO+O2
常溫下反應(yīng)①的平衡常數(shù)為K1,反應(yīng)②的平衡常數(shù)為K2,則反應(yīng)O3+O?2O2的平衡常數(shù)K=K1•K2(用K1、K2表示).氮氧化物在該反應(yīng)中的作用是催化劑.
(2)SCR法除NO時(shí),投料比一定時(shí)有利于提高NO平衡轉(zhuǎn)化率的反應(yīng)條件是降低溫度、減少壓強(qiáng).該法可能發(fā)生副反應(yīng)4NH3(g)+5O2(g)?4NO(g)+6H2O(g),減少副反應(yīng)的主要措施是選擇合適的催化劑、控制氧氣的用量.
(3)其他條件相同,在甲、乙兩種催化劑作用下,NO轉(zhuǎn)化率與溫度的關(guān)系如圖.
①工業(yè)上選擇催化劑乙的原因是低溫下有很強(qiáng)的催化活性;
②在催化劑甲作用下,圖中M點(diǎn)處(對(duì)應(yīng)溫度為210℃)NO的轉(zhuǎn)化率一定不是(填“可能是”、“一定是”或“一定不是”)該溫度下的平衡轉(zhuǎn)化率.高于210℃時(shí),NO轉(zhuǎn)化率降低的原因可能是催化劑活性降低,副反應(yīng)增多.
(4)消除汽車尾氣中的NO時(shí),可用尿素[(NH22CO]還原NO,既安全又高效,且產(chǎn)物都是空氣中含有的成分.與SCR法相比,等物質(zhì)的量的尿素與氨氣可消除的NO物質(zhì)的量之比為3:1.(不考慮副反應(yīng))

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.具有相同質(zhì)子數(shù)的微粒一定屬于同一種元素
B.H2O和H2O2互為同素異形體
C.含有金屬元素的離子不一定是陽(yáng)離子
D.同種元素的原子中,中子數(shù)和質(zhì)子數(shù)一定都相同

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列表示不正確的是( 。
A.HCl的電子式B.SiO2的結(jié)構(gòu)式O=Si=O
C.S的原子結(jié)構(gòu)示意圖 D.乙炔的分子式C2H2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列有機(jī)反應(yīng):①甲烷與氯氣光照反應(yīng)  ②乙醛制乙酸  ③乙烯使溴水褪色  ④乙醇制乙烯  ⑤乙醛制乙醇  ⑥乙酸制乙酸乙酯  ⑦乙酸乙酯與NaOH溶液共熱  ⑧液態(tài)植物油制人造脂肪  ⑨乙烯制乙醇的說(shuō)法正確的是( 。
A.②⑤的反應(yīng)類型相同B.⑥⑦的反應(yīng)類型不同
C.④與其他8個(gè)反應(yīng)的類型都不同D.①③⑧屬于同一種反應(yīng)類型

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.已知25℃時(shí),CaSO4在水中的沉淀溶解平衡曲線如圖所示,該條件下向100mL的CaSO4飽和溶液中,加入200mL 0.03mol•L -1 的Na2SO4溶液,針對(duì)此過(guò)程的下列敘述正確的是(忽略混合過(guò)程中的體積變化)(  )
A.溶液中析出CaSO4沉淀,最終溶液中c(SO42-)較原來(lái)大
B.溶液中析出CaSO4沉淀,溶液中c(Ca2+ )、c(SO42-)都變小
C.溶液中無(wú)沉淀析出,溶液中c(Ca2+ )、c(SO42-)都變小
D.溶液中無(wú)沉淀析出,但最終溶液中c(SO42-)較原來(lái)大

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