4.下列敘述正確的是( 。
A.常溫下,pH=5的NaHC2O4溶液中:c(C2O42-)>c(H2C2O4
B.在0.1mol•L-1 CH3COONa溶液中:n(OH-)+0.1mol>n(CH3COOH)+n(H+)+n(Na+
C.向AgBr的飽和溶液中加入NaCl固體,有白色固體析出,說明AgCl比AgBr更難溶
D.10mL 0.01mol•L-1 H2SO4溶液與10mL 0.01mol•L-1 NaOH溶液充分混合,若混合后溶液的體積為20mL,則溶液的pH=7

分析 A.常溫下,NaHC2O4溶液的pH=5,說明草酸氫根離子電離程度大于水解程度;
B.任何電解質(zhì)溶液中都存在電荷守恒和物料守恒,根據(jù)電荷守恒和物料守恒判斷;
C.濃度積大于溶度積常數(shù)時,該物質(zhì)能產(chǎn)生沉淀;
D.等濃度等體積的硫酸和NaOH混合,二者反應(yīng)生成硫酸鈉和水,但只有一半的硫酸參加反應(yīng),一半的硫酸剩余,溶液中溶質(zhì)為等物質(zhì)的量濃度的硫酸和硫酸鈉.

解答 解:A.常溫下,NaHC2O4溶液的pH=5,說明草酸氫根離子電離程度大于水解程度,所以c(C2O42-)>c(H2C2O4),故A正確;
B.任何電解質(zhì)溶液中都存在電荷守恒和物料守恒,根據(jù)電荷守恒n(OH-)+n(CH3COO-)=n(H+)+n(Na+),根據(jù)物料守恒得n(Na+)=n(CH3COO-)+n(CH3COOH),
則存在n(OH-)=n(CH3COOH)+n(H+),因為溶液體積未知,無法計算鈉離子物質(zhì)的量,故B錯誤;
C.濃度積大于溶度積常數(shù)時,該物質(zhì)能產(chǎn)生沉淀,向AgBr的飽和溶液中加入NaCl固體,AlCl的濃度商大于其溶度積常數(shù),所以有白色固體析出,但不能說明AgCl比AgBr更難溶,故C錯誤;
D.等濃度等體積的硫酸和NaOH混合,二者反應(yīng)生成硫酸鈉和水,但只有一半的硫酸參加反應(yīng),一半的硫酸剩余,溶液中溶質(zhì)為等物質(zhì)的量濃度的硫酸和硫酸鈉,溶液呈酸性,pH<7,故D錯誤;
故選A.

點評 本題考查離子濃度大小比較、難溶物的溶解平衡等知識點,為高頻考點,明確溶液中溶質(zhì)及其性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,注意B中不能計算出具體物質(zhì)的量,但該溶液中存在c(OH-)+0.1mol/L=c(CH3COOH)+c(H+)+c(Na+),易錯選項是BC.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.有機物N和R為高分子材料,其制取的流程如圖所示:

已知:
(1)反應(yīng)Ⅰ的反應(yīng)條件是氫氧化鈉水溶液加熱后酸化;化合物C的結(jié)構(gòu)簡式是
(2)由生成的反應(yīng)類型是取代反應(yīng),D生成E的過程中,濃硫酸的作用催化劑和吸水劑.
(3)B中含氧官能團的名稱是羧基、羥基.
(4)反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式是
(5)下列說法正確的是ac(填序號).
a.A可與NaOH溶液反應(yīng)                b.常溫下,A能和水以任意比混溶
c.化合物C可使高錳酸鉀酸性溶液褪色    d.E存在順反異構(gòu)體.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.煤化工是以煤為原料,經(jīng)過化學(xué)加工使煤轉(zhuǎn)化為氣體、液體、固體燃料以及各種化工產(chǎn)品的工業(yè)過程.
(1)將水蒸氣通過紅熱的碳即可產(chǎn)生水煤氣.反應(yīng)為:C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g)△H=+131.3kJ•mol-1一定溫度下,在一個容積固定的密閉容器中,發(fā)生上述反應(yīng),下列不能判斷該反應(yīng)達到化學(xué)平衡狀態(tài)的是d (填字母).
a.容器中的壓強不變            b.1mol H-H鍵斷裂的同時斷裂2mol H-O鍵
c. v(CO)=v(H2O)          d.c(CO)=c(H2
(2)將不同量的CO(g)和H2O(g)分別通入到體積為2L的恒容密閉容器中,進行反應(yīng)
CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g),得到如下三組數(shù)據(jù):
實驗組溫度/℃起始量/mol平衡量/mol達到平衡所需時間/min
COH2OH2CO2
1650241.61.65
2900120.40.43
3900abcdt
①該反應(yīng)的逆反應(yīng)為吸 (填“吸”或“放”)熱反應(yīng)
②若實驗3要達到與實驗2中各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別相等,且t<3min,則a、b應(yīng)滿足的關(guān)系是b=2a且a>l (用含a、b的數(shù)學(xué)式表示).
(3)目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產(chǎn)甲醇.一定條件下發(fā)生反應(yīng):
CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)圖1表示該反應(yīng)進行過程中能量(單位為kJ?mol.)的變化.
①在體積為1L的恒容密閉容器中,充入l molCO2和3molH2,下列措施中能使 c (CH3OH)增大的是cd (填字母)
a.升高溫度
b.充入He (g),使體系壓強增大
c.將H2O(g)從體系中分離出來
d.再充入l mol CO2和3molH2
②當(dāng)反應(yīng)達到平衡時不斷改變條件(但不改變各組分物質(zhì)的量和狀態(tài))反應(yīng)速率隨時間的變化如圖2:其中表示平衡混合物中CH3OH含量最高的一段時間是t0~t1;如t0~t1平衡常數(shù)為K1,t2~t3平衡常數(shù)為K2,則K1大于K2(填“大于”、“等于”或“小于”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

12.不飽和酯類化合物在藥物、涂料等應(yīng)用廣泛.下列化合物I的說法,正確的是( 。
A.遇FeCl3溶液可能顯紫色
B.可發(fā)生酯化反應(yīng)和銀鏡反應(yīng)
C.能與溴發(fā)生取代和加成反應(yīng)
D.1mol化合物I最多能與2molNaOH反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.某探究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計如圖1所示裝置分別進行如下探究實驗,請回答下列問題:
實驗藥品制取氣體量氣管中的液體
Cu、稀HNO3H2O
NaOH固體、濃氨水NH3
鎂鋁合金、足量NaOH溶液H2H2O

(1)實驗I通過收集并測量NO氣體的體積來探究銅樣品的純度,有的同學(xué)認(rèn)為該實驗設(shè)計不可行,主要原因是NO會與裝置中空氣反應(yīng),生成NO2溶于水,使測得的NO氣體體積不準(zhǔn);
(2)實驗Ⅱ中量氣管中的液體最好是C(填字母編號,下同)
A.NaOH溶液          B.氨水           C.煤油            D.氯化銨溶液
實驗剩余的NH3需吸收處理,以下各種尾氣吸收裝置如圖2中,不能防止倒吸的是BE;
(3)①寫出實驗Ⅲ中涉及的離子反應(yīng)方程式2Al+2H2O+2OH-=2AlO2-+3H2↑;
②反應(yīng)前,先對量氣管進行第一次讀數(shù).讀數(shù)時,應(yīng)注意的操作是保持裝置B與裝置C液面相平,并使視線與凹液面最低處相平;反應(yīng)后,待裝置溫度冷卻到室溫時,再對量氣管進行第二次讀數(shù).實驗前,如拆去導(dǎo)管D,測得的氣體體積將偏大(填“偏大”、“偏小”、或“無影響”).
③實驗Ⅲ在25℃、1.01×105Pa條件下獲得以下數(shù)據(jù):
編號鎂鋁合金質(zhì)量量氣管第一次讀數(shù)量氣管第二次讀數(shù)
1.0g10.0mL376.6mL
1.0g10.0mL364.7mL
1.0g10.0mL377.0mL
根據(jù)上述數(shù)據(jù),計算出鎂鋁合金中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.9%.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是( 。
A.高溫下,16.8g Fe與足量水蒸氣完全反應(yīng)失去電子數(shù)為0.8NA
B.一定條件下Fe粉與足量的濃硫酸反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為3NA
C.在1L的碳酸鈉溶液中,若c(CO32- )=1mol•L-1,則溶液中Na+的個數(shù)為2NA
D.含4NA個離子的固體Na2O2溶于水配成1L溶液,所得溶液中c(Na+)=2mol•L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.生態(tài)農(nóng)業(yè)涉及農(nóng)家廢料的綜合利用,某種肥料經(jīng)發(fā)酵得到一種含甲烷、二氧化碳、氮氣的混合氣體.4.48L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)該氣體通過盛有紅熱CuO粉末的硬質(zhì)玻璃管,發(fā)生的反應(yīng)為:CH4+4CuO=CO2+2H2O+4Cu.當(dāng)甲烷完全反應(yīng)后,硬質(zhì)玻璃管的質(zhì)量減輕9.6g.將反應(yīng)后產(chǎn)生的氣體通入過量的澄清石灰水中,充分吸收,生成沉淀18g.
(1)原混合氣體中甲烷的質(zhì)量是多少?
(2)原混合氣體中氮氣的物質(zhì)的量是多少?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列物質(zhì)的主要成分正確的是( 。
A.赤鐵礦:Fe3O4B.銅綠:Cu2(OH)2CO3C.磁鐵礦:Fe2O3D.明礬:2KAl(SO42

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.低碳經(jīng)濟是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟模式,低碳經(jīng)濟的概念在中國正迅速從高端概念演變成全社會的行為,在新能源汽車、工業(yè)節(jié)能等多個領(lǐng)域都大有作為.請運用化學(xué)反應(yīng)原理的相關(guān)知識研究碳及其化合物的性質(zhì)
(1)實驗室里常用NaOH溶液吸收CO2
若用50mL 3mol•L-1的NaOH溶液吸收2240mLCO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),完全吸收反應(yīng)后,所得溶液中離子濃度由大到小的順序為c(Na+)>c(HCO3-)>c(CO32-)>c(OH-)>c(H+).
(2)工業(yè)上可利用CO或CO2來制備燃料甲醇.
已知:800℃時,化學(xué)反應(yīng)①、反應(yīng)②對應(yīng)的平衡常數(shù)分別為2.5、1.0
反應(yīng)①:2H2(g)+CO(g)?CH3OH(g)△H=-90.8kJ•mol-1
反應(yīng)②:H2(g)+CO2(g)?H2O(g)+CO(g)△H=+41.2kJ•mol-1
寫出用CO2與H2反應(yīng)制備甲醇的熱化學(xué)方程式3H2(g)+CO2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.6kJ/mol.
800℃時該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K的數(shù)值為2.5.
(3)利用光能和光催化劑,可將CO2和H2O(g)轉(zhuǎn)化為CH4和O2,紫外線照射時,在不同催化劑(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)作用下,CH4產(chǎn)量隨光照時間的變化如圖1所示,在0-15h內(nèi),對反應(yīng)催化效果最好的催化劑是Ⅱ(填序號

(4)一定溫度下,在3L容積可變的密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng)②,已知c(CO)隨反應(yīng)時間t的變化曲線a如圖2所示,在t1時刻改變一個條件,曲線a變?yōu)閎,則改變的條件是加入催化劑,若在t1時刻,將容器體積3L快速壓縮至2L,在圖2上畫出變化曲線.
(5)圖3為綠色電源“二甲醚(CH3OCH3)燃料電池”的工作原理示意圖,b電極為正極(填“正”或“負”),a電極的電極反應(yīng)式為CH3OCH3+3H2O-12e-═2CO2+12H+

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同步練習(xí)冊答案