20．2017年全國(guó)環(huán)保大會(huì)在北京召開，旨在保護(hù)環(huán)境、造福人類．下列說法不正確的是（　�。�
A．用光催化分解水代替電解水制氫氣，可實(shí)現(xiàn)節(jié)能環(huán)保
B．用可降解塑料聚乳酸代替聚乙烯塑料，可減少白色污染
C．用太陽(yáng)能等清潔能源代替化石燃料，可節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境
D．用明礬代替二氧化氯處理生活污水，可提高殺菌消毒效果

分析 A．光催化還原水制氫利用的是太陽(yáng)能；
B．聚乙烯塑料很難降解，聚乳酸塑料易降解；
C．太陽(yáng)能等清潔能源的利用能大大減少化石燃料的使用；
D．二氧化氯能殺菌消毒效果，明礬能吸附水中的懸浮雜質(zhì)．

解答 解：A．電解消耗電能，而光催化還原水制氫可利用太陽(yáng)能，更節(jié)約能源，故A正確；
B．聚乙烯塑料難降解，可造成白色污染，聚乳酸塑料易降解不會(huì)造成白色污染，故用可降解塑料聚乳酸代替聚乙烯塑料，可減少白色污染，故B正確；
C．太陽(yáng)能等清潔能源的利用能大大減少化石燃料的使用，減少有毒氣體的排放、二氧化碳的排放，減少環(huán)境污染，故C正確；
D．二氧化氯能殺菌消毒效果，明礬能吸附水中的懸浮雜質(zhì)，不具有殺菌消毒作用，故D錯(cuò)誤，
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了環(huán)境保護(hù)、能源開發(fā)，與生產(chǎn)生活密切相關(guān)，有利于培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成可持續(xù)發(fā)展、綠色生活的觀念，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列實(shí)驗(yàn)“操作和現(xiàn)象”與“結(jié)論”及對(duì)應(yīng)關(guān)系均正確的是
實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
A將FeCl3溶液分別滴入NaBr、NaI溶液中，再分別滴加CCl4，振蕩，靜置后CCl4層均有顏色氧化性：Fe3+＞Br2＞I2
B向某溶液中加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液，出現(xiàn)白色沉淀該溶液中一定含有大量SO42-
C常溫下，向飽和Na2CO3溶液中加少量BaSO4粉末，過濾，向洗凈的沉淀中加稀鹽酸，有少量氣泡產(chǎn)生證明常溫下
Ksp（BaCO3）＞Ksp（BaSO4）
D除銹的鐵釘在濃硝酸中浸泡后，用蒸餾水洗凈，再放入CuSO4溶液中無現(xiàn)象鐵釘表面形成了一層致密穩(wěn)定的氧化膜
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列各物質(zhì)同分異構(gòu)體最多的是（　�。�
A．戊烷B．C3H6Cl2C．鄰二甲苯D．2-丁烯

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列各組物質(zhì)中不起反應(yīng)的是（　�。�
A．SiO2與燒堿溶液B．SiO2與水共熱
C．CO2通入Na2SiO3溶液D．HF滴在普通玻璃上

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．氮是地球上極為豐富的元素．
（1）Li3N晶體中氮以N3-的形式存在，基態(tài)N3-的電子排布式為1s22s22p6．
（2）根據(jù)等電子原理，C0與N2互為等電子體，請(qǐng)寫出CO分子的結(jié)構(gòu)式：C≡O(shè)．
（3）在極性分子NC13中，N元索的化合價(jià)為-3，C1元素的化合價(jià)為+1，請(qǐng)推測(cè)NC13水解的最初產(chǎn)物是HClO、NH3（填化學(xué)式）．
（4）往硫酸銅溶液中加人過量氨水，可生成[Cu（NH3）4]2+配離子．已知NF3與NH3的空間構(gòu)型都是三角錐形，但NF3不易與Cu2+形成配離子，其原因是N、F、H三種元素的電負(fù)性：F＞N＞H，在NF3中，共用電子對(duì)偏向F原子，偏離N原子，使得氮原子上的孤電子對(duì)難與Cu2+形成配位鍵．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．亞氯酸鈉（NaClO2）是一種重要的含氯消毒劑，主要用于水的消毒以及砂糖、油脂的漂白與殺菌，以下是過氧化氫法生產(chǎn)亞氯酸鈉的工藝流程圖：
已知：
①NaClO2的溶解度隨溫度升高而增大，適當(dāng)條件下可結(jié)晶析出NaClO2•3H2O．
②純ClO2易分解爆炸，一般用稀有氣體或空氣稀釋到10%以下安全．
③HClO2可看成是強(qiáng)酸
則下列說法不正確的是（　�。�
A．在發(fā)生器中鼓入空氣的作用可能是稀釋ClO2以防止爆炸
B．吸收塔內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：2ClO2+H2O2→2HClO2+O2
C．吸收塔中為防止NaClO2被還原成NaCl，所用還原劑的還原性應(yīng)適中，除H2O2外，還可以選擇還原性適中的Na2O2
D．從濾液中得到的NaClO2•3H2O為粗晶體，要得到更加純凈的NaClO2•3H2O晶體必須進(jìn)行重結(jié)晶操作

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

12．A、B、C、D、E 五種物質(zhì)都含有一種共同的元素．五種物質(zhì)相互間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所 示已知：C 能使品紅試液褪色，且稍微加熱能恢復(fù)原，試回答下列問題：
（1）A 是S，C 是SO2（填化學(xué)式）
（2）試寫出 E 溶液與 Ba（OH）2溶液反應(yīng)的離子方程B式：2H++SO42-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+2H2O．
（3）從 A、B、C、D、E 五種物質(zhì)中任選一種，從它們所含共同元素的價(jià)態(tài)上預(yù)測(cè)該物質(zhì)具有氧化 性或還原性，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：
預(yù)測(cè)性質(zhì)：H2S具有還原性． 主要操作：將H2S在空氣中點(diǎn)燃，將生成的氣體通過品紅溶液． 可能現(xiàn)象：品紅溶液褪色．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．在100kPa和298K時(shí)，有關(guān)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式有：H2（g）+$\frac{1}{2}$O2（g）═H2O（g）△H1=-241.8kJ•mol-1；
H2（g）+$\frac{1}{2}$O2（g）═H2O（l）△H2=-285.8kJ•mol-1
下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．H2燃燒生成1 mol H2O（g）時(shí)，放出241.8 kJ的熱量
B．O2前面的$\frac{1}{2}$表示參加反應(yīng)的O2的分子數(shù)目
C．1mol物質(zhì)完全燃燒生成穩(wěn)定氧化物時(shí)放出的熱為燃燒熱，H2的燃燒熱為285.8 kJ•mol-1
D．1 mol液態(tài)水變成水蒸氣時(shí)吸收44 kJ的熱量

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列各圖示中能較長(zhǎng)時(shí)間看到Fe（OH）2白色沉淀的是（　　）
A．①②③B．①②④C．①②③④D．②③④

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