分析 乙醇在催化劑、加熱條件下與氧氣反應(yīng)生成乙醛與水,反應(yīng)方程式為2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+H2O.
(1)乙醇催化氧化生成乙醛,乙醛為氣體,檢驗氣體產(chǎn)物,需裝置氣密性良好;
(2)把酒精燈一直放在銅絲部位加熱,片刻后鼓動一兩次氣唧,銅絲表面由黑色變成紅色,白色的硫酸銅變成藍(lán)色;
(3)取下盛有新制Cu(OH)2懸濁液的試管,在酒精燈上加熱,新制的氫氧化銅懸濁液與乙醛發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成磚紅色的氧化亞銅,所以可能看到的現(xiàn)象為觀察到磚紅色的沉淀出現(xiàn).
解答 解:(1)乙醇在催化劑、加熱條件下與氧氣反應(yīng)生成乙醛與水,反應(yīng)方程式為2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+H2O,乙醛為氣體,檢驗氣體產(chǎn)物,需裝置氣密性良好,所以實驗前需檢查裝置的氣密性,
答:實驗之前應(yīng)先進(jìn)行實驗裝置的氣密性檢驗的操作;
(2)乙醇能與黑色的氧化銅反應(yīng)得到乙醛和紅色的銅以及水,所以銅絲表面由黑色變成紅色,水和白色的硫酸銅粉末反應(yīng)生成藍(lán)色的五水合硫酸銅,所以可能出現(xiàn)的現(xiàn)象為銅絲表面由黑色變成紅色,白色的硫酸銅粉末變成藍(lán)色,
答:該過程中可能的觀象是銅絲表面由黑色變成紅色,白色的硫酸銅粉末變成藍(lán)色;原因為:氧化銅被乙醇還原成銅,生成水和硫酸銅生成藍(lán)色五水合硫酸銅;
(3)取下盛有新制Cu(OH)2懸濁液的試管,在酒精燈上加熱,新制的氫氧化銅懸濁液與乙醛發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成乙酸、氧化亞銅和水,反應(yīng)為CH3CHO+2Cu(OH)2$\stackrel{△}{→}$CH3COOH+Cu2O↓+2H2O,出現(xiàn)磚紅色的沉淀,
答:取下盛有新制Cu(OH)2懸濁液的試管,在酒精燈上加熱可能產(chǎn)生的現(xiàn)象為出現(xiàn)磚紅色的沉淀,原因為新制的氫氧化銅懸濁液與乙醛發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成磚紅色的氧化亞銅.
點評 本題考查乙醇的催化氧化,注意醇發(fā)生催化氧化產(chǎn)物的檢驗,側(cè)重考查學(xué)生分析、實驗?zāi)芰Φ目疾,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 核外有38個電子,核內(nèi)有95個質(zhì)子 | B. | 核外有38個電子,核內(nèi)有57個中子 | ||
C. | 核外有57個電子,核內(nèi)有57個質(zhì)子 | D. | 核外有57個電子,核內(nèi)有38個質(zhì)子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鈉的密度比乙醇的大 | |
B. | 乙醇分子中6個氫原子的化學(xué)性質(zhì)完全相同 | |
C. | 鈉與乙醇的反應(yīng)比鈉與水的反應(yīng)緩和 | |
D. | 鈉與乙醇反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可以燃燒,燃燒前必須驗純 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CaTiO3的摩爾質(zhì)量為236 | |
B. | CaTiO3晶體中每個Ti4+與12個Ca2+緊相鄰 | |
C. | CaTiO3晶體中每個Ti4+與12個O2-緊相鄰 | |
D. | CaTiO3晶體中每個Ti4+與12個Ti4+緊相鄰 |
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