分析 (1)設(shè)出氧氣的物質(zhì)的量,然后根據(jù)差量法及壓強(qiáng)關(guān)系列式計(jì)算出達(dá)到平衡時(shí)消耗氧氣的物質(zhì)的量,然后計(jì)算出用O2的濃度變化來(lái)表示反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率;
(2)計(jì)算出反應(yīng)消耗的二氧化硫的物質(zhì)的量,再根據(jù)轉(zhuǎn)化率的表達(dá)式計(jì)算出二氧化硫的轉(zhuǎn)化率;
(3)計(jì)算出達(dá)到平衡時(shí)各組分的濃度,然后根據(jù)平衡常數(shù)的表達(dá)式計(jì)算出該溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù).
解答 解:設(shè)達(dá)到平衡時(shí)消耗氧氣的物質(zhì)的量為x,
則:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△n
2 1 2 1
x x
達(dá)到平衡時(shí)氣體的總物質(zhì)的量為:4mol+4mol-x=8mol-x,
壓強(qiáng)和物質(zhì)的量成正比,則:$\frac{8mol-x}{8mol}$=80%,
解得:x=1.6mol,
(1)達(dá)到平衡時(shí)消耗氧氣的物質(zhì)的量為1.6mol,用O2的濃度變化來(lái)表示反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率為:v(O2)=$\frac{\frac{1.6mol}{2L}}{5min}$=0.16mol/(L•min),
答:用O2的濃度變化來(lái)表示反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率為0.16mol/(L•min);
(2)二氧化硫的轉(zhuǎn)化率為:$\frac{3.2mol}{4mol}$×100%=80%,
答:SO2的轉(zhuǎn)化率為80%;
(3)達(dá)到平衡時(shí),各組分的濃度為:c(SO2)=$\frac{4mol-1.6mol×2}{2L}$=0.4mol/L,c(O2)=$\frac{4mol-1.6mol}{2L}$=1.2mol/L,c(SO3)=$\frac{3.2mol}{2L}$=1.6mol/L,
該溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)為:K=$\frac{1.{6}^{2}}{0.{4}^{2}×1.2}$=$\frac{40}{3}$=13.3,
答:該溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)為13.3.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)反應(yīng)速率、化學(xué)平衡常數(shù)、轉(zhuǎn)化率等計(jì)算,題目難度中等,注意掌握化學(xué)反應(yīng)速率、化學(xué)平衡常數(shù)的概念及計(jì)算方法,明確密閉容器中物質(zhì)的量與壓強(qiáng)成正比的關(guān)系.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | FeCl2 | B. | CuCl2 | C. | HCl | D. | FeCl3 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Al3+、S2-、Na+、Cl- | B. | K+、Fe3+、S2-、OH- | ||
C. | Ba2+、HCO3-、Fe3+、H+ | D. | Na+、Al3+、SO42-、NO3- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
鑒別方法 | Fe2+ | Fe3+ |
直接觀察色 | 淺綠色 | 棕黃色 |
與KSCN溶液 | 無(wú)現(xiàn)象 | 血紅色 |
金屬 | Ti | Mg | Cu |
金屬表面現(xiàn)象 | 放出氣泡速度緩慢 | 放出氣泡速度快 | 無(wú)變化 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | H2O、HCOOH、Cu2(OH)2CO3均含有氧元素,都是氧化物 | |
B. | HClO、H2SO4(濃)、HNO3均具有氧化性,都是氧化性酸 | |
C. | HF、HClO、NH3都易溶于水,都是電解質(zhì) | |
D. | C2H2、H2CO3、H2SO4分子中均含有兩個(gè)氫原子,都是二元酸 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用HF標(biāo)準(zhǔn)溶液測(cè)定未知濃度的NaOH溶液 | |
B. | 驗(yàn)證密度:ρ(水)<ρ(鈉)<ρ(煤油) | |
C. | 測(cè)定鋅與硫酸反應(yīng)的速率 | |
D. | 驗(yàn)證SO2和Cl2等物質(zhì)的量混合增強(qiáng)漂白效果 |
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