20.下列各組兩種物質(zhì)在溶液中的反應,可用同一離子方程式表示的是( 。
A.Cu(OH)2和鹽酸; Cu(OH)2和CH3COOH
B.BaCl2和Na2SO4; Ba(OH)2和CuSO4
C.NaHCO3和NaHSO4 Na2CO3和NaHSO4
D.NaHCO3( 過量)和Ca(OH)2 Ca(HCO32 和NaOH( 過量)

分析 A.氯化氫為強電解質(zhì),而醋酸為弱電解質(zhì),離子方程式中需要保留分子式;
B.氫氧化鋇與硫酸銅反應除了生成硫酸鋇沉淀,還有氫氧化銅生成;
C.碳酸氫鈉、碳酸鈉在離子方程式中分別形成碳酸氫根離子、碳酸根離子形式;
D.二者反應實質(zhì)都是碳酸氫根離子與氫氧根離子、鈣離子反應生成碳酸鈣、碳酸鈉和水.

解答 解:A.Cu(OH)2+HCl的離子方程式為:Cu(OH)2+2H+═Cu2++2H2O;醋酸為弱酸,離子方程式中需要保留分子式,醋酸與氫氧化銅反應的離子方程式為:Cu(OH)2+2CH3COOH═Cu2++2H2O+2CH3COO-,兩個反應的離子方程式不同,故A錯誤;
B.BaCl2+Na2SO4的離子方程式為:SO42-+Ba2+=BaSO4↓;Ba(OH)2和CuSO4反應離子方程式:Cu2++SO42-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+Cu(OH)2↓,兩個反應的離子方程式不同,故B錯誤;
C.NaHCO3和NaHSO4 的離子方程式為:HCO3-+H+═CO2↑+H2O;Na2CO3和NaHSO4的離子方程式為:CO32-+2H+═CO2↑+H2O,兩個反應的離子方程式不同,故C錯誤;
D.二者反應實質(zhì)都是碳酸氫根離子與氫氧根離子、鈣離子反應生成碳酸鈣、碳酸鈉和水,離子方程式:Ca2++2HCO3-+2OH-=CaCO3↓+CO32-+2H2O,故D正確;
故選:D.

點評 本題考查了離子方程式的書寫,側(cè)重考查反應物用量對反應的影響,明確反應實質(zhì)是解題關鍵,題目難度中等,注意化學式的拆分.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.科學家致力于二氧化碳的“組合轉(zhuǎn)化”技術的研究,把過多二氧化碳轉(zhuǎn)化為有益于人類的物質(zhì).
(1)如果將CO2和H2以1:4的比例混合,通入反應器,在適當?shù)臈l件下反應,可獲得一種重要的能源.請完成以下化學方程式:CO2+4H2→CH4+2H2O
(2)若將CO2和H2以1:3的比例混合,使之發(fā)生反應生成某種重要的化工原料和水,則生成的該重要化工原料可能是B(填字母).
A.烷烴         B.烯烴        C.炔烴        D.芳香烴
(3)二氧化碳“組合轉(zhuǎn)化”的某烷烴碳架結(jié)構(gòu)如圖所示:,此烷烴的一溴代物有6種;若此烷烴由炔烴加氫制得,則此炔烴的結(jié)構(gòu)簡式為(CH32CH(CH3)CHC≡CH
(4)某烴蒸氣完全燃燒時,消耗三倍于其體積的O2,產(chǎn)生二倍于其體積的水蒸氣(體積均在相同條件下測定).該烴的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CH2

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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題

13.將HCl、H2SO4、Ba(NO32三種溶液,按一定順序滴入到Na2CO3溶液中至恰好完全反應有以下現(xiàn)象:
①加入A時生成白色沉淀;
②往①沉淀中加入B時沉淀溶解,并有氣體逸出;
③往②生成的溶液中加入C時,又有白色沉淀生成.
根據(jù)上述現(xiàn)象,回答:
(1)A、B、C各是什么溶液?(填溶質(zhì)的化學式)
A.Ba(NO32 B.HCl   C.H2SO4
(2)寫出上述①②反應的離子方程式.Ba2++CO32-=BaCO3↓、BaCO3+2H+=Ba2++CO2↑+H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列溶液中含Cl-物質(zhì)的量濃度最大的是( 。
A.10mL0.1mol/L的AlCl3溶液B.20mL0.2mol/L的CaCl2溶液
C.30mL0.2mol/L的KCl溶液D.10mL0.25mol/L的NaCl溶液

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科目:高中化學 來源:2016-2017學年甘肅省高二上10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

濃度為0.1 mol·L-1 HF溶液加水不斷稀釋,下列各量始終保持增大的是( )

A.c(H+) B.Ka(HF)

C. D.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列各項表述得不夠科學嚴密的是(  )
A.有電子轉(zhuǎn)移(得失或偏移)的化學反應都是氧化還原反應
B.p電子原子軌道的平均半徑隨電子層的增大而增大
C.電子是在原子核外,能量由低到高的不同電子層上分層排布的
D.氫原子電子云圖中小黑點表示電子的運動軌跡

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

11.化合物F是一種重要的有機合成中間體,它的合成路線如圖:

(1)化合物F中含氧官能團的名稱是羰基 和醛基.
(2)通過實驗可證明A物質(zhì)具有極弱的酸性,寫出有關的化學方程式
(3)化合物B的結(jié)構(gòu)簡式為,A到B的反應類型為加成反應.
(4)某化合物是D的同分異構(gòu)體,且分子中只有三種不同化學環(huán)境的氫.寫出該化合物的結(jié)構(gòu)簡式(任寫一種).
(5)請根據(jù)已有知識并結(jié)合相關信息,寫出以苯酚()和CH2=CH2為原料制備有機物 的合成路線流程圖(無機試劑任用).
合成路線流程圖示例如下:CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$CH2=CH2$\stackrel{Br_{2}}{→}$Br-CH2CH2-Br.

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科目:高中化學 來源:2016-2017學年甘肅省高二上10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

在0.lmol/L的CH3COOH溶液中存在如下電離平衡:

CH3COOHCH3COO-+H+對于該平衡,下列敘述正確的是( )

A.加入少量NaOH固體,平衡向正反應方向移動

B.加水,反應速率增大,平衡向逆反應方向移動

C.滴加少量0.l mol / L HCl溶液,溶液中c?H+?減少

D.加入少量CH3COONa固體,平衡向正反應方向移動

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.我國產(chǎn)銅主要取自黃銅礦(CuFeS2),隨著礦石品味的降低和環(huán)保要求的提高,濕法煉銅的優(yōu)勢日益突出.該工藝的核心是黃銅礦的浸出,目前主要有氧化浸出、配位浸出和生物浸出三種方法.
Ⅰ.氧化浸出
(1)在硫酸介質(zhì)中用雙氧水將黃銅礦氧化,測得有SO42-生成.
①該反應的離子方程式為2CuFeS2+17H2O2+2H+=2Cu2++2Fe3++4SO42-+18H2O.
②該反應在25-50℃下進行,實際生產(chǎn)中雙氧水的消耗量要遠遠高于理論值,試分析其原因為H2O2受熱分解,產(chǎn)物Cu2+、Fe3+催化H2O2分解等..
Ⅱ、配位浸出
反應原理為:CuFeS2+NH3•H2O+O2+OH-→Cu(NH342++SO42-+H2O(未配平)
(2)為提高黃銅礦的浸出率,可采取的措施有提高氨水的濃度、提高氧壓(至少寫出兩點).
(3)為穩(wěn)定浸出液的pH,生產(chǎn)中需要向氨水中添加NH4C1,構(gòu)成NH3.H2O-NH4Cl緩沖溶液.某小組在實驗室對該緩沖體系進行了研究:25℃時,向amol.L-l的氨水中緩慢加入等體積0.02mol.L-l的NH4Cl溶液,平衡時溶液呈中性.則NH3•H2O的電離常數(shù)Kb=$\frac{2×1{0}^{-9}}{a}$(用含a的代數(shù)式表示);滴加NH4Cl溶液的過程中水的電離
平衡正向(填“正向”、“逆向”或“不”)移動.
Ⅲ,生物浸出
在反應釜中加入黃銅礦、硫酸鐵、硫酸和微生物,并鼓入空氣,黃銅礦逐漸溶解,反應釜中各物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關系如圖所示.
(4)在微生物的作用下,可以循環(huán)使用的物質(zhì)有Fe2(SO43、H2SO4(填化學式),微生物參與的離子反應方程式為4Fe2++O2+4H+$\frac{\underline{\;微生物\;}}{\;}$4Fe3++2H2O或S8+12O2+8H2O$\frac{\underline{\;微生物\;}}{\;}$8SO42-+16H+(任寫一個).
(5)假如黃銅礦中的鐵元素最終全部轉(zhuǎn)化為Fe3+,當有2mol SO42-生成時,理論上消耗O2的物質(zhì)的量為4.25mol.

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