組別 | 實驗溫度 (℃) | H2O2溶液 | FeCl3溶液 (1mol/L) |
1 | 30 | 5mL 4% | 1mL |
2 | 60 | 5mL 4% | 1mL |
3 | 30 | 5mL 12% | |
4 | 30 | 5mL 4% |
分析 (1)通過比較表格中的數(shù)據(jù)的異同點進行解答,根據(jù)控制變量法來分析研究的對象;
(2)提供催化劑,加快反應(yīng)速率,現(xiàn)象更為明顯;
(3)實驗3兩試管中雙氧水的濃度相同,有一支試管中加入了氯化鐵溶液,氯化鐵作催化劑,則可知實驗3的目的;加入的1mL溶液會對乙試管溶液進行稀釋,會使?jié)舛劝l(fā)生改變.
解答 解:(1)實驗1、2只有溫度不同,所以研究的是溫度對反應(yīng)速率的影響,
故答案為:1、2;
2)向試管甲中加入5mL12%H2O2溶液,向試管乙中加入5mL4%H2O2溶液,再同時分別向試管甲和試管乙中滴加2~3滴lmol/LFeCl3溶液作為催化劑,加快反應(yīng)速率,現(xiàn)象更為明顯,故改進方法是再同時分別向試管甲和試管乙中滴加2~3滴lmol/LFeCl3溶液作為催化劑,
故答案為:再同時分別向試管甲和試管乙中滴加2~3滴lmol/LFeCl3溶液作為催化劑;
(3)只有一支試管中加入了氯化鐵溶液,與另一支試管形成對比試驗,則實驗?zāi)康氖翘骄看呋瘎⿲瘜W(xué)反應(yīng)速率的影響;但此方案設(shè)計不合理,因為加入的1mL溶液會對試管溶液進行稀釋,使?jié)舛劝l(fā)生改變,
故答案為:探究催化劑對化學(xué)反應(yīng)速率的影響;否;試管中加入1mL1mol/LFeCl3溶液會使H2O2溶液的濃度降低.
點評 本題考查了探究影響反應(yīng)速率的因素,實驗方案的設(shè)計,難度一般,注意試驗過程中單一變量研究方法的使用,為易錯點.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 檢驗淀粉已完全水解;在淀粉水解液中滴加碘水 | |
B. | 證明氧化性H2O2比Fe3+強,將硫酸酸化的H2O2溶液滴入Fe(NO3)2溶液中 | |
C. | 檢驗?zāi)橙芤褐泻現(xiàn)e2+:可先向溶液中加入氯氣,再滴加少量KSCN溶液 | |
D. | 把0.9mol•L-1硫酸100mL;將18 mol•L-1硫酸5mL移入100mL容量瓶,加水至刻度 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 放電時,NaTi2(PO4)3發(fā)生氧化反應(yīng) | |
B. | 放電時,Na+向鋅棒一極移動 | |
C. | 充電時,陽極反應(yīng)式為[Ti2(PO4)3]+-2e-=[Ti2(PO4)3]3+ | |
D. | 充電時,每轉(zhuǎn)移0.2 mol電子,陰極增重6.5 g |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 簡單離子的半徑:Y>X | |
B. | 最簡單氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:W>X | |
C. | 化合物WX、YZ中化學(xué)鍵類型相同 | |
D. | W、Z的最高價氧化物對應(yīng)的水化物均為強酸 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用裝置甲制取SO2 | B. | 用裝置乙制取CuBr | ||
C. | 用裝置丙避光將CuBr與母液分離 | D. | 用裝置丁干燥CuBr |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)SiO2(s)+3C(s)═SiC(s)+2CO(g)室溫下不能自發(fā)進行,則該反應(yīng)的△H>0 | |
B. | 等pH的CH3COOH、HCl溶液混合后,平衡不移動,但c(CH3COO-)減少 | |
C. | 配制KF溶液時,必需要加入KOH溶液抑制F-水解 | |
D. | 向NaHS溶液中滴入少量CuCl2溶液產(chǎn)生黑色沉淀,HS-電離程度增大,pH減小 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若a=b+c時,B的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)變大 | B. | 若a=b+c時,B的體積分?jǐn)?shù)不變 | ||
C. | 若a>b+c時,A的轉(zhuǎn)化率變小 | D. | 若a<b+c時,A的轉(zhuǎn)化率變大 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | SO2與SO3互為同分異構(gòu)體 | |
B. | 氫氣是理想的綠色能源 | |
C. | 單質(zhì)中不存在化學(xué)鍵 | |
D. | 電解飽和氯化鈉溶液可能得到金屬鈉 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)一個可逆反應(yīng)達到平衡狀態(tài)時,就是這個反應(yīng)在該條件下所能達到的限度 | |
B. | 可以通過延長化學(xué)反應(yīng)時間改變化學(xué)反應(yīng)限度 | |
C. | 平衡狀態(tài)是一種靜止的狀態(tài),因為反應(yīng)物和生成物的濃度不再改變 | |
D. | 化學(xué)反應(yīng)的限度不可以通過改變條件而發(fā)生改變 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com