20．下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)限度的說(shuō)法正確的是（　　）
A．當(dāng)一個(gè)可逆反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)，就是這個(gè)反應(yīng)在該條件下所能達(dá)到的限度
B．可以通過(guò)延長(zhǎng)化學(xué)反應(yīng)時(shí)間改變化學(xué)反應(yīng)限度
C．平衡狀態(tài)是一種靜止的狀態(tài)，因?yàn)榉磻?yīng)物和生成物的濃度不再改變
D．化學(xué)反應(yīng)的限度不可以通過(guò)改變條件而發(fā)生改變

分析 當(dāng)可逆反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)，正逆反應(yīng)速率相等，反應(yīng)達(dá)到化學(xué)反應(yīng)限度，此時(shí)各物質(zhì)的濃度不再發(fā)生改變，但化學(xué)平衡為動(dòng)態(tài)平衡，當(dāng)外界條件發(fā)生變化時(shí)，平衡發(fā)生移動(dòng)．

解答 解：A．當(dāng)可逆反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)，各物質(zhì)的濃度不再發(fā)生改變，反應(yīng)達(dá)到化學(xué)反應(yīng)限度，故A正確；
B、化學(xué)反應(yīng)的限度與反應(yīng)時(shí)間無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)誤；
C、當(dāng)化學(xué)反應(yīng)在一定條件下達(dá)到限度時(shí)，正、逆反應(yīng)速率相等，反應(yīng)未停止，故C錯(cuò)誤；
D、當(dāng)化學(xué)反應(yīng)在一定條件下達(dá)到限度時(shí)，正、逆反應(yīng)速率相等，當(dāng)外界條件改變導(dǎo)致正逆反應(yīng)速率不等，限度發(fā)生改變，故D錯(cuò)誤；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷，難度不大，注意當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)，正逆反應(yīng)速率相等，但不為0．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

10．為了研究外界條件對(duì)H2O2分解速率的影響，有同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)室提供的儀器和試劑設(shè)計(jì)了如下4組實(shí)驗(yàn)．注意：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，必須控制只有一個(gè)變量！
試劑：4% H2O2溶液，12% H2O2溶液，lmol/LFeCl3溶液
儀器：試管、帶刻度的膠頭滴管、酒精燈
組別實(shí)驗(yàn)溫度 （℃）H2O2溶液FeCl3溶液 （1mol/L）
1305mL 4%1mL
2605mL 4%1mL
3305mL 12%
4305mL 4%
（1）甲同學(xué)為了研究溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響，應(yīng)完成1、2實(shí)驗(yàn)（填組別）．
（2）乙同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)3與實(shí)驗(yàn)4，發(fā)現(xiàn)氣體均緩慢產(chǎn)生，無(wú)法說(shuō)明“濃度改變會(huì)影響化學(xué)反應(yīng)速率”，你的改進(jìn)方法是再同時(shí)分別向試管甲和試管乙中滴加2～3滴lmol/LFeCl3溶液作為催化劑．
（3）丙同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)1與實(shí)驗(yàn)4，你認(rèn)為他想探究的是探究催化劑對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響．該方案設(shè)計(jì)是否嚴(yán)謹(jǐn)？否（填是或否），說(shuō)明理由試管中加入1mL1mol/LFeCl3溶液會(huì)使H2O2溶液的濃度降低．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．現(xiàn)有反應(yīng)：①Ba（OH）2•8H2O+2NH4Cl═2NH3↑+BaCl2+10H2O，②Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．試回答下列問(wèn)題：
（1）兩反應(yīng)中屬于吸熱反應(yīng)的是①（填序號(hào)，下同＞，能設(shè)計(jì)成原電池的是②．
（2）Fe-Cu原電池的裝置如圖所示．
①鐵作負(fù)極（填“正極”或“負(fù)極”），溶液中H+向銅（填“鐵”或“銅”）電極方向移動(dòng)．
②正極的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生，負(fù)極的電極反應(yīng)式為Fe-2e-=Fe2+．
③若反應(yīng)過(guò)程中有0.2mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移，則生成的氫氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為2.24L．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．有機(jī)物的結(jié)構(gòu)可用“鍵線式”簡(jiǎn)化表示．
（1）物質(zhì)X：CH3CH=CHCH3可表示為
X可以與溴水反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CH3CH=CHCH3+Br2→CH3CHBrCHBrCH3；
X可以發(fā)生加聚反應(yīng)，其產(chǎn)物分子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是．
（2）一種有機(jī)物Y的鍵線式如圖所示
①Y的分子式為C8H8；
②有機(jī)物Z是X的同分異構(gòu)體，且屬于芳香族化合物，則Z的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．一切物質(zhì)中都存在化學(xué)鍵
B．含有共價(jià)鍵的物質(zhì)是共價(jià)化合物
C．由非金屬元素組成的化合物是共價(jià)化合物
D．兩個(gè)非金屬元素原子間不可能形成離子鍵

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．催化加氫可生成3-甲基戊烷的是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．A～E都是有機(jī)化合物，A為一取代芳香烴，B中含有一個(gè)甲基．它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下：
（1）由A生成B、由D生成E的反應(yīng)類型分別是取代反應(yīng)、加成反應(yīng)；
（2）由B生成C的化學(xué)方程式為+NaOH$→_{△}^{H_{2}O}$+NaCl；
（3）由B生成D的反應(yīng)條件是NaOH的醇溶液、加熱；
（4）A的名稱為乙苯；E的官能團(tuán)名稱為溴原子；
（5）在E的同分異構(gòu)體中，苯環(huán)上一硝化的產(chǎn)物只有一種，其中核磁共振氫譜有兩組峰，且峰面積比為1：1的是（寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式）．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．己知室溫時(shí)Ksp[Mg（OH）2]=1.8×l0-11，則此溫度下Mg（OH）2在pH=12的NaOH溶液中的最大溶解濃度為（　�。�
A．1.8×l0-7mol/LB．1.0×l0-5mol/LC．1.0×l0-7mol/LD．1.8×l0-9mol/L

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．普魯卡因M（結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為）可用作臨床麻醉劑，熔點(diǎn)約60℃．它的一條合成路線如下圖所示（部分反應(yīng)試劑和條件己省略）：

已知：B和乙醛互為同分異構(gòu)體；的結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定．
完成下列填空：
（1）E中官能團(tuán)名稱為羧基、硝基．
（2）寫出反應(yīng)類型：反應(yīng)②取代反應(yīng)，反應(yīng)④還原反應(yīng)．
（3）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式．
（4）寫出B和F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：B、FH3C-NH-CH3．
（5）寫出同時(shí)滿足下列條件的C的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式、、．
①滴加FeCl3溶液變?yōu)樽仙?nbsp;  ②苯環(huán)上有2種不同環(huán)境的氫原子
（6）己知：苯環(huán)上原有取代基對(duì)第二次取代時(shí)有一定的影響，如，若-X為烴基或羥基，再次取代時(shí)，新取代基在-X的鄰位或?qū)ξ唬蝗?X為羧基或硝基，再次取代時(shí)，新取代基在-X的間位．參照上述合成路線，設(shè)計(jì)由甲苯合成的合成路線（用合成路線流程圖表示，并注明反應(yīng)條件，合成過(guò)程中無(wú)機(jī)試劑可任選）．．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案