5.某廢金屬屑中主要成分為Cu、Fe、Al,還含有少量的銅銹[Cu2(OH)2CO3]、少量的鐵銹和少量的氧化鋁,用上述廢金屬屑制取膽礬(CuSO4•5H2O)、無(wú)水AlCl3和鐵紅的過程如圖所示:
請(qǐng)回答:
(1)在廢金屬屑粉末中加入試劑A,生成氣體1的反應(yīng)的離子方程式是2Al+2OH-+2H2O=AlO2-+3H2↑.
(2)溶液2中含有的金屬陽(yáng)離子是Fe2+;氣體2的成分是CO2和H2
(3)溶液2轉(zhuǎn)化為固體3的反應(yīng)的離子方程式是4Fe2++8OH-+O2+2H2O=4Fe(OH)3↓.
(4)利用固體2制取CuSO4溶液有多種方法.
①在固體2中加入濃H2SO4并加熱,使固體2全部溶解得CuSO4溶液,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O.
②在固體2中加入稀H2SO4后,通入O2并加熱,使固體2全部溶解得CuSO4溶液,反應(yīng)的離子方程式是2Cu+4H++O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cu2++2H2O.
(5)溶液1轉(zhuǎn)化為溶液4過程中,不在溶液1中直接加入試劑C,理由是若在溶液1中直接加入鹽酸,會(huì)使溶液4中混有試劑A中的陽(yáng)離子(如Na+等),而不是純凈的AlCl3溶液.
(6)直接加熱AlCl3•6H2O不能得到無(wú)水AlCl3•SOCl2為無(wú)色液體,極易與水反應(yīng)生成HCl和一種具有漂白性的氣體.AlCl3•6H2O與SOCl2混合加熱制取無(wú)水AlCl3,反應(yīng)的化學(xué)方程式是AlCl3•6H2O+6SOCl2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$AlCl3+12HCl↑+6SO2↑.

分析 (1)根據(jù)轉(zhuǎn)化圖可知,固體1最終生成膽礬和鐵紅,這說明固體1中含有鐵和銅兩種元素,所以試劑A應(yīng)該是氫氧化鈉溶液,則氣體是鋁和氫氧化鈉反應(yīng)生成的氫氣;
(2)固體2最終得到膽礬,這說明固體2是銅,則試劑B不應(yīng)該是堿液.根據(jù)氣體2和氫氧化鈉溶液反應(yīng)又有氣體1產(chǎn)生,這說明試劑B應(yīng)該是硫酸,氣體2中含有CO2和氫氣,而溶液2中含有亞鐵離子;
(3)固體3灼燒生成鐵紅,所以固體3是氫氧化鐵,則溶液2轉(zhuǎn)化為固體3的反應(yīng)為溶液2中亞鐵離子與堿反應(yīng)生成氫氧化亞鐵,氫氧化亞鐵被氧化成氫氧化鐵;
(4)①銅與濃硫酸反應(yīng)生成硫酸銅、二氧化硫和水;
②銅和稀硫酸不反應(yīng),但氧氣能氧化單質(zhì)銅生成氧化銅,進(jìn)而生成硫酸銅;
(5)溶液1中含有偏鋁酸鈉,試劑C是鹽酸,如果向溶液1中+加試劑C→溶液4”,則溶液4中將混有試劑A中的陽(yáng)離子(如Na+等),而使AlCl3溶液不純凈;
(6)氯化鋁水解,所以直接加熱得不到氯化鋁,需要在氯化氫的氣氛中加熱.SOCl2為無(wú)色液體,極易與水反應(yīng)生成HCl和一種具有漂白性的氣體,所以根據(jù)原子守恒可知,該氣體應(yīng)該是二氧化硫,據(jù)此書寫化學(xué)方程式.

解答 解:(1)根據(jù)轉(zhuǎn)化圖可知,固體1最終生成膽礬和鐵紅,這說明固體1中含有鐵和銅兩種元素.所以試劑A應(yīng)該是氫氧化鈉溶液,則生成的氣體應(yīng)該是鋁和氫氧化鈉反應(yīng)生成的氫氣,反應(yīng)的離子方程式是2Al+2OH-+2H2O=AlO2-+3H2↑,
故答案為:2Al+2OH-+2H2O=AlO2-+3H2↑;
(2)固體2最終得到膽礬,這說明固體2是銅,則試劑B不應(yīng)該是堿液.根據(jù)氣體2和氫氧化鈉溶液反應(yīng)又有氣體1產(chǎn)生,這說明試劑B應(yīng)該是硫酸,氣體2中含有CO2和氫氣,而溶液2中含有亞鐵離子,
故答案為:Fe2+;CO2和H2;
(3)固體3灼燒生成鐵紅,所以固體3是氫氧化鐵,則溶液2轉(zhuǎn)化為固體3的反應(yīng)的離子方程式是4Fe2++8OH-+O2+2H2O=4Fe(OH)3↓,
故答案為:4Fe2++8OH-+O2+2H2O=4Fe(OH)3↓;
(4)①固體2是Cu,在固體2中加入濃H2SO4并加熱,使固體2全部溶解得CuSO4溶液,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O,
故答案為:Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O;
②在固體2中加入稀H2SO4后,通入O2并加熱,使固體2全部溶解得CuSO4溶液,反應(yīng)的離子方程式是2Cu+4H++O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cu2++2H2O,
故答案為:2Cu+4H++O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cu2++2H2O;
(5)溶液1中含有偏鋁酸鈉,試劑C是鹽酸.如果向溶液1中+加試劑C→溶液4”,則溶液4中將混有試劑A中的陽(yáng)離子(如Na+等),而使AlCl3溶液不純凈;
故答案為:若在溶液1中直接加入鹽酸,會(huì)使溶液4中混有試劑A中的陽(yáng)離子(如Na+等),而不是純凈的AlCl3溶液;
(6)氯化鋁易水解,所以直接加熱得不到氯化鋁,需要在氯化氫的氣氛中加熱;SOCl2為無(wú)色液體,極易與水反應(yīng)生成HCl和一種具有漂白性的氣體,所以根據(jù)原子守恒可知,該氣體應(yīng)該是二氧化硫,則反應(yīng)的方程式是AlCl3•6H2O+6SOCl2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$AlCl3+12HCl↑+6SO2↑,
故答案為:AlCl3•6H2O+6SOCl2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$AlCl3+12HCl↑+6SO2↑.

點(diǎn)評(píng) 本題以工藝流程圖為依托,綜合考查了元素化合物的性質(zhì)及實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,試題綜合性強(qiáng),難易適中,側(cè)重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固與訓(xùn)練,同時(shí)也注重對(duì)學(xué)生答題能力的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)事實(shí)的敘述正確的是( 。
A.電解飽和NaOH溶液時(shí)溶液的pH變大
B.在鍍件上電鍍銅時(shí),可以不用金屬銅做陽(yáng)極,只要溶液中存在Cu2+就可以
C.電解稀硫酸制O2、H2時(shí),銅做陽(yáng)極
D.鋁-空氣燃料電池通常以NaOH溶液為電解液,電池在工作過程中電解液的pH保持不變

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.食鹽中的抗結(jié)劑是亞鐵氰化鉀,其化學(xué)式為K4[Fe(CN)6]•3H2O2g K4[Fe(CN)6]•3H2O(M=422g/mol)樣品受熱脫水過程的熱重曲線(樣品質(zhì)量隨溫度的變化曲線)如圖1所示.
(1)試確定150℃時(shí)固體物質(zhì)的化學(xué)式為K4[Fe(CN)6].
(2)在25℃下,將a mol•L-1的KCN(pH>7)溶液與0.01mol•L-1的鹽酸等體積混合,反應(yīng)平衡時(shí),測(cè)得溶液pH=7,則KCN溶液的物質(zhì)的量濃度a>0.01mol•L-1(填“>”、“<”或“=”);用含a的代數(shù)式表示HCN的電離常數(shù)Ka=(100a-1)×10-7 mol•L-1
(3)在Fe2+、Fe3+的催化作用下,可實(shí)現(xiàn)2SO2+O2+2H2O═2H2SO4的轉(zhuǎn)化.已知,含SO2的廢氣通入Fe2+、Fe3+的溶液時(shí),其中一個(gè)反應(yīng)的離子方程式為4Fe2++O2+4H+═4Fe3++2H2O,則另一反應(yīng)的離子方程式為2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO42-+4H+
(4)不同濃度的硫酸與鋅反應(yīng)時(shí),硫酸可以被還原為SO2,也可被還原為氫氣.為了驗(yàn)證這一事實(shí),某同學(xué)擬用如圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)時(shí)壓強(qiáng)為10lkPa,溫度為0℃).
(Ⅰ)若在燒瓶中投入d g鋅,加入一定量的c mol/L 濃硫酸V L,充分反應(yīng)后鋅有剩余,測(cè)得氫氧化鈉洗氣瓶增重mg,則整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程產(chǎn)生的氣體中n(H2)=(cV-$\frac{m}{32}$)mol(用含字母的代數(shù)式表示).若撤走盛有無(wú)水氯化鈣的U型管,n(SO2):n(H2)的數(shù)值將偏大(填偏大、偏小或無(wú)影響)
(Ⅱ)在硫酸中加入硫酸銅可以加快氫氣的生成速率的原因:鋅和銅構(gòu)成原電池,加快反應(yīng)速率
(Ⅲ)為進(jìn)一步探究硫酸銅的量對(duì)氫氣生成速率的影響,某同學(xué)設(shè)計(jì)如下一系列實(shí)驗(yàn),將表中所給的混合溶液分別加入到5個(gè)盛有過量Zn粒的反應(yīng)瓶中.
    實(shí)驗(yàn)
溶液
ABCDE
5mol/LH2SO4 mL40V1V2V3V4
飽和CuSO4液  mL012V510
H2O  mLV6V7V850
①完成此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),其中V5=5,V7=9
②為探究氫氣生成速率要收集產(chǎn)生的氣體,還需記錄:收集等體積氣體所需時(shí)間.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列選項(xiàng)中,為完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn),所用儀器或相關(guān)操作合理的是( 。
A.
海水蒸餾得到淡水
B. 
中和滴定
C.
苯萃取碘水中I2,分出水層后的操作
D.
制備乙酸乙酯

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.黃血鹽[亞鐵氰化鉀,K4Fe(CN)6]目前廣泛用做食鹽添加劑(抗結(jié)劑),我國(guó)衛(wèi)生部規(guī)定食鹽中黃血鹽的最大使用量為10mg•kgˉ1.黃血鹽易溶于水,在水溶液中會(huì)電離出K+和[Fe(CN)6]4ˉ,其中CNˉ的電子式為.它與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為K4Fe(CN)6+6H2SO4+6H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2K2SO4+FeSO4+3(NH42SO4+6CO↑
(1)上述反應(yīng)是否為氧化還原反應(yīng)?不是 (填“是”或“不是”).
(2)食鹽經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間火炒,“亞鐵氰化鉀”名稱前的“亞鐵”就去掉了,變成了劇毒物質(zhì)氰化鉀,這是因?yàn)辄S血鹽在超過4000C時(shí)會(huì)分解,試配平該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
3K4F(CN)6$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$12KCN+1Fe3C+5C+3N2
(3)黃血鹽可與高錳酸鉀溶液反應(yīng),其化學(xué)方程式為
K4Fe(CN)6+KMnO4+H2SO4→KHSO4+Fe2(SO43+MnSO4+HNO3+CO2↑+H2O(未配平)
①該反應(yīng)的氧化產(chǎn)物有Fe2(SO43、HNO3、CO2(填化學(xué)式).
②若有1mol K4Fe(CN)6被高錳酸鉀氧化,則消耗高錳酸鉀的物質(zhì)的量為12.2mol.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.Fe(OH)3膠體在生活中有重要應(yīng)用,利用FeCl3和沸水反應(yīng)制備的Fe(OH)3膠體中;煊蠪eCl3和HCl.已知膠體不能透過半透膜,而小分子和離子可以透過半透膜.試回答下列有關(guān)問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室制取Fe(OH)3膠體的方法是在沸騰的蒸餾水中滴加飽和FeCl3溶液,待溶液呈紅褐色時(shí),停止加熱,即制得膠體,用過濾方法除去膠體中的渾濁物;根據(jù)丁達(dá)爾現(xiàn)象證明膠體已經(jīng)制成.
(2)檢驗(yàn)溶液中存在Fe3+和H+的方法是取少量溶液,滴加KSCN溶液,變紅色說明有Fe3+;另取少量溶液,滴加紫色石蕊試液,變紅色說明有H+
(3)除去膠體中混有的FeCl3和HCl的方法是:將膠體裝入半透膜中,然后置于蒸餾水中(滲析).
(4)如何用實(shí)驗(yàn)的方法證明膠體和Cl-已經(jīng)分離?取半透膜外最后一次的溶液少許于試管中,加入硝酸酸化的AgNO3溶液,若無(wú)沉淀產(chǎn)生,證明兩者已經(jīng)分離.
(5)鑒別Fe(OH)3膠體和FeCl3溶液最簡(jiǎn)單的方法是觀察顏色.
(6)高鐵酸鈉(Na2FeO4)的氧化性比KMnO4更強(qiáng),它是一種備受關(guān)注的新型凈水劑,請(qǐng)指出Na2FeO4凈水的原理,并說明該凈水劑有何優(yōu)越性Na2FeO4有很強(qiáng)的氧化性,能有效地殺死水中的細(xì)菌和病毒;其還原產(chǎn)物Fe3+能發(fā)生水解反應(yīng)生成Fe(OH)3膠體,可以吸附水中的雜質(zhì).Na2FeO4在整個(gè)消毒和凈化過程中,不產(chǎn)生任何對(duì)人體有害的物質(zhì).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.A、B、C、D、E五種短周期元素的原子序數(shù)依次增大,A、B同周期,A、C同主族,化合物AB2、DB2均是可使澄清石灰水變渾濁的氣體.又已知C、E的單質(zhì)均可與NaOH溶液反應(yīng),且C與NaOH溶液反應(yīng)可產(chǎn)生氫氣.
(1)A元素的名稱為碳,在元素周期表中的位置是第二周期IVA族.
(2)寫出C單質(zhì)的一種用途制作硅芯片或太陽(yáng)能電池.
(3)對(duì)B單質(zhì)或化合物描述正確的是abd.
a.常溫、常壓下單質(zhì)難溶于水     b.B元素在化合物中的化合價(jià)可為-1或-2價(jià)
c.單質(zhì)分子中含有18個(gè)電子      d.氫氣與B單質(zhì)混合在一定條件下可能發(fā)生爆炸
(4)寫出C、E單質(zhì)分別與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式Si+2OH-+H2O=SiO32-+2H2↑、Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列過程中不屬于氮的固定的是( 。
A.工業(yè)合成氨
B.雷雨天,空氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為能被植物吸收的硝酸鹽
C.用氨氣與硝酸制成“硝銨”化肥
D.豆科作物的根瘤菌將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為氨

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.為了測(cè)定含氰廢水中CN-的含量,某化學(xué)小組利用圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).關(guān)閉活塞a,將100ml含氰廢水與過量NaClO溶液置于裝置B的圓底燒瓶中充分反應(yīng),打開活塞b,滴入稀硫酸溶液,然后關(guān)閉活塞b.

已知裝置B中發(fā)生的主要反應(yīng)為:
CN-+ClO-=CNO-+Cl-
2CNO-+2H++3ClO-=N2↑+2CO2↑+3Cl-+H2O
副反應(yīng)為:Cl-+ClO-+2H+=Cl2↑+H2O
(1)裝置D的作用是防止空氣中的CO2和水蒸氣進(jìn)入C裝置.
(2)反應(yīng)過程中,裝置C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為有白色沉淀生成,溶液的紅色逐漸褪色.
(3)待裝置B中反應(yīng)結(jié)束后,打開活塞a,緩慢通入一段時(shí)間的空氣,目的是將反應(yīng)產(chǎn)生的CO2全部排入C裝置并被Ba(OH)2完全吸收.
(4)反應(yīng)結(jié)束后,裝置C中生成39.4mg沉淀,則廢水中C(CN-)=0.002mol.L-1
(5)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行合理改進(jìn),可通過直接測(cè)量裝置C反應(yīng)前后的質(zhì)量變化,測(cè)定廢水中CN-的含量.設(shè)計(jì)合理實(shí)驗(yàn)方案在裝置B、C之間依次連接盛有CCl4、濃硫酸的洗氣瓶.
儀器自選.供選擇的試劑:濃硫酸、NaOH溶液、飽和食鹽水、飽和NaHCO3溶液、CCl4
(6)利用如圖2所示裝置可以除去廢水中的CN-.控制溶液PH為5.2--6.8時(shí),CN-轉(zhuǎn)化為C2O42-和NH4+
①氣體a的化學(xué)式為H2
②陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為2CN-+4H2O-2e-=C2O42-+2NH4+

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案