16.高鐵酸鉀(K2FeO4)不僅是一種理想的水處理劑,而且高鐵電池的研制也在進(jìn)行中.如圖甲是高鐵電池的實(shí)驗(yàn)裝置:已知放電后,兩極得到鐵的相同價(jià)態(tài)的化合物.
(1)該電池放電時(shí)正極發(fā)生的電極反應(yīng)是FeO42-+4H2O+3e-═Fe(OH)3↓+5OH-
(2)若該電池屬于二次電池,則充電時(shí)陰極反應(yīng)的電極反應(yīng)式為Fe(OH)3+3e-=Fe+3OH-
(3)已知鹽橋中含有飽和KCl溶液,放電時(shí),鹽橋的作用是形成閉合電路.此鹽橋中陰離子的運(yùn)行方向是左池到右池;若用某種高分子材料制成隔膜代替鹽橋,該隔膜允許通過(guò)的離子是K+和H+
(4)在化學(xué)分析中采用K2CrO4為指示劑,以AgNO3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定溶液中的Cl-,利用Ag+與CrO42-生成磚紅色沉淀,指示到達(dá)滴定終點(diǎn).當(dāng)溶液中Cl-恰好完全沉淀(濃度等于1.0×10-5 mol•L-1)時(shí),溶液中c(Ag+)為2.0×10-5mol•L-1,此時(shí)溶液中c(CrO42-)等于5.0×10-3 mol•L-1.(已知Ag2CrO4、AgCl的Ksp分別為2.0×10-12和2.0×10-10).

分析 根據(jù)電池裝置,F(xiàn)e做負(fù)極放電,正極上高鐵酸鉀發(fā)生還原反應(yīng),均生成相同價(jià)態(tài)的化合物,高鐵酸鉀的氧化性很強(qiáng),能夠生成三價(jià)鐵.
(1)FeO42-在正極得電子生成Fe3+;
(2)充電時(shí)Fe(OH)3在陰極得電子生成Fe;
(3)鹽橋可起到平衡電荷,構(gòu)成閉合回路的作用;放電時(shí)鹽橋中陰離子由左池到右池;用某種高分子材料制成隔膜代替鹽橋,該隔膜只允許通過(guò)的離子有K+和H+;
(4)當(dāng)溶液中Cl-完全沉淀時(shí),即c(Cl-)=1.0×10-5mol/L,依據(jù)Ksp(AgCl)=2.0×10-10,計(jì)算得到c(Ag+)=$\frac{Ksp(AgCl)}{c(Cl{\;}^{-})}$,依據(jù)計(jì)算得到的銀離子濃度和溶度積常數(shù)計(jì)算此時(shí)溶液中c(CrO42-)=$\frac{Ksp(Ag{\;}_{2}CrO{\;}_{4})}{c{\;}^{2}(Ag{\;}^{+})}$.

解答 解:(1)FeO42-在正極得電子生成Fe3+,生成其電極反應(yīng)式為:FeO42-+4H2O+3e-═Fe(OH)3↓+5OH-;故答案為:FeO42-+4H2O+3e-═Fe(OH)3↓+5OH-
(2)充電時(shí)Fe(OH)3在陰極得電子生成Fe,其電極反應(yīng)式為:Fe(OH)3+3e-=Fe+3OH-,故答案為:Fe(OH)3+3e-=Fe+3OH-;
(3)鹽橋中陰離子移向負(fù)極移動(dòng),鹽橋起的作用是使兩個(gè)半電池連成一個(gè)通路,使兩溶液保持電中性,起到平衡電荷,構(gòu)成閉合回路,放電時(shí)鹽橋中陰離子由左池到右池;用某種高分子材料制成隔膜代替鹽橋,該隔膜只允許通過(guò)的離子有K+和H+,
故答案為:形成閉合電路;左池到右池;K+和H+
(4)當(dāng)溶液中Cl-完全沉淀時(shí),即c(Cl-)=1.0×10-5mol/L,依據(jù)Ksp(AgCl)=2.0×10-10,計(jì)算得到c(Ag+)=$\frac{Ksp(AgCl)}{c(Cl{\;}^{-})}$=$\frac{2.0×10{\;}^{-10}}{1.0×10{\;}^{-5}}$=2.0×10-5mol/L
此時(shí)溶液中c(CrO42-)=$\frac{Ksp(Ag{\;}_{2}CrO{\;}_{4})}{c{\;}^{2}(Ag{\;}^{+})}$=$\frac{2.0×10{\;}^{-12}}{(2.0×10{\;}^{-5}){\;}^{2}}$=5.0×10-3mol/L,
故答案為:2.0×10-5 ;5.0×10-3

點(diǎn)評(píng) 本題考查了工業(yè)上制備K2FeO4的常用方法以及溶度積常數(shù)的計(jì)算的知識(shí),側(cè)重考查物質(zhì)制備方法的分析應(yīng)用,掌握化學(xué)電池工作原理是解題關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

15.常見(jiàn)有機(jī)物A、B、C、D、E、G間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(以下變化中,某些反應(yīng)條件及產(chǎn)物未標(biāo)明).B是天然有機(jī)高分子化合物,C、D可發(fā)生銀鏡反應(yīng),在相同條件下,G蒸氣密度是氫氣的44倍.

(1)B的分子式為(C6H10O5n、G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3COOCH2CH3
(2)E中官能團(tuán)的名稱羧基.
(3)A的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式CH3OCH3
(4)A→D反應(yīng)的化學(xué)方程式:2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu或Ag}$2CH3CHO+2H2O、其反應(yīng)類型是氧化反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.下表是元素周期表一部分,列出了九種元素在周期表中的位置:
   族
周期
ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
1
2
3
請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)回答下列問(wèn)題
(1)在上述元素中,金屬性最強(qiáng)的是Na.
(2)①~⑨中元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物中酸性最強(qiáng)的是HClO4(填物質(zhì)化學(xué)式).寫(xiě)出⑥和⑧的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物反應(yīng)的離子方程式Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O.
(3)只由④形成的18電子微粒.O22-
(4)寫(xiě)出②的最高價(jià)氧化物的電子式
(5)用電子式表示⑦和⑨形成的化合物的形成過(guò)程
(6)表中元素③和⑤可形成一種相對(duì)分子質(zhì)量為66的共價(jià)化合物Y,Y分子中各原子均達(dá)到“8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)”,Y的結(jié)構(gòu)式F-N=N-F.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.(NH4) 2SO4在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng):4(NH4) 2SO4=N2↑+6NH3↑+3SO2↑+SO3↑+7H2O將反應(yīng)后的氣體通入一定量的BaCl2溶液中,發(fā)現(xiàn)溶液有白色沉淀生成,還有部分氣體從溶液中逸出,檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)從溶液中逸出的氣體無(wú)色、無(wú)味,溶液中氯化鋇恰好完全反應(yīng).下列說(shuō)法正確的是( 。
A.生成的沉淀是BaSO4
B.生成沉淀中既有BaSO4、又有BaSO3,且n(BaSO4):n(BaSO3)約為1:1
C.生成沉淀中既有BaSO4、又有BaSO3,且n(BaSO4):n(BaSO3)約為l:3
D.從溶液中逸出的氣體只有N2,最后留下溶液中溶質(zhì)是NH4C1

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中,合理的是(  )
①用pH試紙測(cè)得氯水的pH為2
②c(H+)>c(OH-)一定是酸性溶液
③強(qiáng)電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電能力一定大于弱電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電能力
④用酸式滴定管量取12.00mL高錳酸鉀溶液
⑤常溫下,BaSO4在飽和Na2SO4溶液中的Ksp比在純水中的Ksp
⑥實(shí)驗(yàn)室配制氯化鐵溶液時(shí),可以先將氯化鐵溶解在鹽酸中,再配制到所需的濃度
⑦物質(zhì)A三態(tài)間的轉(zhuǎn)化如下:A(g)→A(l)→A(s),則該轉(zhuǎn)化過(guò)程中△S<0
⑧pH=13的強(qiáng)堿溶液,加水稀釋后,溶液中所有離子的濃度均變小
⑨pH=9的CH3COONa溶液和pH=9的NH3•H2O溶液,兩溶液中水的電離程度相同.
A.②④⑥⑦B.②③⑥C.①②④⑦D.②③④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.在給定條件的水溶液中不能大量共存的粒子組是( 。
A.通有CO2的溶液:K+、Ca2+、Cl-、NO3-
B.既能溶解Al(OH)3又能溶解H2SiO3的溶液中:Na+、CO32-、ClO-、NO3-
C.含F(xiàn)e3+的溶液:Na+、Mg2+、NO3-、I-
D.CH3COOH溶液:SO42-、Cl-、Cu2+、NH4+

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列敘述正確的是( 。
A.蛋白質(zhì)溶液中加入Na2SO4溶液可使其變性
B.氨基酸具有兩性,既能與酸反應(yīng)又能與堿反應(yīng)
C.蔗糖既能發(fā)生水解反應(yīng),又能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
D.纖維素在人體內(nèi)不能水解生成葡萄糖,因此對(duì)人體健康無(wú)益

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.以下指定實(shí)驗(yàn)操作與預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蛩脤?shí)驗(yàn)結(jié)論不一致的是(  )
編號(hào)實(shí)         驗(yàn)          操           作實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蚪Y(jié)論
A將SO2氣體通入紫色石蕊試液中,觀察溶液是否褪色證明SO2有漂白性
B向試管中加入等體積的0.005mol/L的FeCl3溶液和0.01mol/L
KSCN溶液,再滴加幾滴飽和FeCl3溶液,觀察顏色變化
探究增大反應(yīng)物濃度時(shí)平衡移動(dòng)的方向
C將裝有NO2和N2O4氣體的聯(lián)通球,一個(gè)置于冰水中,一個(gè)置
于熱水中,觀察顏色變化
探究溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響
D將CO2通入Na2SiO3水溶液觀察是否有沉淀產(chǎn)生探究碳和硅兩元素非金屬性強(qiáng)弱
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)甲烷的說(shuō)法正確的是( 。
A.易溶于水B.是天然氣的主要成分
C.點(diǎn)燃前不需要驗(yàn)純D.與乙烷互為同分異構(gòu)體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案