A. | 生成的沉淀是BaSO4 | |
B. | 生成沉淀中既有BaSO4、又有BaSO3,且n(BaSO4):n(BaSO3)約為1:1 | |
C. | 生成沉淀中既有BaSO4、又有BaSO3,且n(BaSO4):n(BaSO3)約為l:3 | |
D. | 從溶液中逸出的氣體只有N2,最后留下溶液中溶質是NH4C1 |
分析 根據(jù)反應生成的產(chǎn)物量和性質分析,二氧化硫溶于水和水反應生成亞硫酸,三氧化硫溶于水和水反應生成硫酸,氨氣溶于水生成一水合氨;硫酸和氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀,亞硫酸和氨水反應生成亞硫酸銨,所以通入氯化鋇溶液中,關鍵分解反應生成的氣體物質的量進行計算分析判斷反應后生成的沉淀組成及物質的量之比,并判斷反應后溶質.
解答 解:反應后的混合氣體通入到BaCl2溶液中發(fā)生的是復分解反應:SO2+H2O+2NH3=(NH4)2SO3、(NH4)2SO3+BaCl2=BaSO3↓+2NH4Cl、SO3+H2O+2NH3=(NH4)2SO4、(NH4)2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NH4Cl,
檢驗發(fā)現(xiàn)從溶液中逸出的氣體無色、無味,該氣體為氮氣,說明除了氮氣其它氣體都參與反應,
依據(jù)反應定量關系,結合分解生成的氣體物質的量可知,二氧化硫轉化為亞硫酸銨,1mol三氧化硫轉化為硫酸銨消耗氨氣2mol,則4mol氨水和2molSO2反應生成亞硫酸銨,所以得到的沉淀為1mol硫酸鋇,2mol亞硫酸鋇,
剩余SO2和亞硫酸鋇反應生成亞硫酸氫鋇,最后得到沉淀為1mol硫酸鋇、1mol亞硫酸鋇,則:n(BaSO4):n(BaSO3)=1:1,故B正確、AC錯誤;
根據(jù)分析可知,反應后的溶質為亞硫酸氫鋇與氯化銨,故D錯誤;
故選B.
點評 本題考查了物質反應的定量計算及物質性質的綜合應用,題目難度中等,關鍵是分析反應過程反應判斷生成沉淀的成分,試題培養(yǎng)了學生的分析、理解能力.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 凡含有食品添加劑的食物對人體健康均有害,不可食用 | |
B. | 在食品袋中放入盛有硅膠的透氣小袋,可防止食物氧化變質 | |
C. | Fe2O3俗稱鐵紅,常做紅色油漆和涂料 | |
D. | 工業(yè)上通常用電解Na、Mg、Al對應的氯化物制取該三種金屬單質 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該溫度下,Ksp(MnS)大于1.0×10-35 | |
B. | 向含Mn2+、Zn2+的稀溶液中滴加Na2S溶液,Mn2+最有可能先沉淀 | |
C. | 向c(Fe2+)=0.1mol•L-1的溶液中加入CuS粉末,有FeS沉淀析出 | |
D. | 該溫度下,溶解度:CuS>MnS>FeS>ZnS |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 石墨轉變?yōu)榻饎偸俏鼰岱磻?/td> | |
B. | 白磷比紅磷穩(wěn)定 | |
C. | S(g)+O2(g)═SO2(g)△H1 S(s)+O2(g)═SO2(g)△H2,則△H1<△H2 | |
D. | CO(g)+H2O(g)═CO2(g)+H2(g)△H>0 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | “甘之如飴”說明糖類均有甜味 | |
B. | “玉不琢不成器”“百煉方能成鋼”發(fā)生的都是化學變化 | |
C. | “火樹銀花”中的焰火實質上是金屬元素的焰色反應 | |
D. | “冰,水為之,而寒于水”說明相同質量和溫度的水和冰,冰的能量高 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 陽極的電極反應式為:C+2O2--4e-═CO2↑ | |
B. | 在制備金屬鈦前后,整套裝置中CaO的總量保持不變 | |
C. | 若用鉛蓄電池作供電電源,“一”接線柱應連接Pb電極 | |
D. | 由TiO2制得1 mol金屬Ti,理論上外電路通過2 mol電子 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com