已知熱化學(xué)方程式:H2O(g)=H2(g)+
1
2
O2(g)△H=+241.8kJ/mol  H2(g)+
1
2
O2(g)=H2O(1)△H=-285.8kJ/mol,當(dāng)1g液態(tài)水變?yōu)樗魵鈺r(shí),其熱量變化是( 。
A、放熱44kJ
B、吸熱22KJ
C、放熱22kJ
D、吸熱2.44KJ
考點(diǎn):有關(guān)反應(yīng)熱的計(jì)算
專題:
分析:根據(jù)n=
m
M
計(jì)算1g水的物質(zhì)的量,依據(jù)熱化學(xué)方程式和蓋斯定律含義計(jì)算得到當(dāng)1mol液態(tài)水變?yōu)樗魵鈺r(shí)的焓變,據(jù)此求得當(dāng)1g液態(tài)水變?yōu)樗魵鈺r(shí),其熱量變化.
解答: 解:①H2O(g)=H2(g)+
1
2
O2(g)△H=+241.8kJ/mol
②H2(g)+
1
2
O2(g)=H2O(l)△H=-285.8kJ/mol
依據(jù)蓋斯定律②+①得到H2O(g)=H2O(l)△H=-44KJ/mol
當(dāng)1mol液態(tài)水變?yōu)樗魵鈺r(shí)H2O(l)=H2O(g)△H=+44KJ/mol,
當(dāng)1mol液態(tài)水變?yōu)樗魵鈺r(shí),其熱量變化是吸熱44KJ,1g水的物質(zhì)的量的物質(zhì)的量為n=
m
M
=
1g
18g/mol
=
1
18
mol,所以當(dāng)1g液態(tài)水變?yōu)樗魵鈺r(shí),吸熱
1
18
×44KJ≈2.44KJ;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了熱化學(xué)方程式計(jì)算,掌握熱化學(xué)方程式的意義和蓋斯定律的計(jì)算應(yīng)用是解題關(guān)鍵,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

X、Y兩元素可形成X2Y3型化合物,則X、Y原子基態(tài)時(shí)最外層的電子排布可能是(  )
A、X:3s23p1  Y:3s23p5
B、X:2s22p3  Y:2s22p5
C、X:3s23p1  Y:3s23p4
D、X:3s2  Y:2s22p3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)與科技、環(huán)境、社會(huì)生產(chǎn)、生活密切相關(guān),下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。
A、綠色化學(xué)的核心是利用化學(xué)原理治理環(huán)境污染
B、硅酸鈉的水溶液俗稱水玻璃,是制備硅膠和木材防火劑的原料
C、大量使用風(fēng)能、太陽(yáng)能、生物質(zhì)能,符合“低碳”理念
D、蒙古牧民喜歡用銀器盛放鮮牛奶有其科學(xué)道理:用銀器盛放鮮牛奶,溶入的極微量的銀離子,可殺死牛奶中的細(xì)菌,防止牛奶變質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某溶液中只含Na+、Mg2+、SO42-、Cl-,其物質(zhì)的量濃度比為Na+:Mg2+:Cl-=3:5:5,若Na+的濃度為3mol/L,則SO42-的濃度為( 。
A、2 mol/L
B、3 mol/L
C、4 mol/L
D、8 mol/L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列離子方程式改寫成化學(xué)方程式正確的是( 。
A、Cu2++2OH-=Cu(OH)2           CuCO3+2NaOH=Cu(OH)2+Na2CO3
B、CO32-+2H+=CO2+H2O       BaCO3+2HCl=BaCl2+CO2+H2O
C、Ca2++CO32-=CaCO3          Ca(NO32+Na2CO3=CaCO3+NaNO3
D、H++OH-=H2O                2KOH+H2SO4=K2SO4+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有機(jī)物A為烴類化合物,質(zhì)譜圖表明其相對(duì)分子質(zhì)量為70,其相關(guān)反應(yīng)如圖,其中B、D、E的結(jié)構(gòu)中均含有2個(gè)甲基,它們的核磁共振氫譜中均出現(xiàn)4個(gè)吸收峰.

已知:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)D的分子式為
 

(2)B中所含官能團(tuán)的名稱為
 

(3)Ⅲ的反應(yīng)類型與
 
(填羅馬字母)的反應(yīng)類型相同.
(4)C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

(5)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ⅰ、
 
;Ⅱ、
 

(6)A的同分異構(gòu)體數(shù)目很多.
①其中有
 
對(duì)順?lè)串悩?gòu);
②其中不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的結(jié)構(gòu)有
 
種,并寫出核磁共振氫譜只有兩個(gè)吸收峰,且峰面積之比為3:2的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

(7)E的同分異構(gòu)體也很多,其中能發(fā)生銀鏡反應(yīng),能與金屬鈉反應(yīng)生成氫氣,但不能發(fā)生消去反應(yīng)的有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
,2分子D在催化作用下反應(yīng)的產(chǎn)物與E的這種同分異構(gòu)體關(guān)系是
 
(填字母代號(hào)).
a、同分異構(gòu)體    b、同系物   c、同一物質(zhì)     d、同素異形體.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有鎂條、鋁粉、銅片、氧化鋁、氧化鐵、氯酸鉀及其它常用的實(shí)驗(yàn)用品和儀器,根據(jù)現(xiàn)有藥品,請(qǐng)你設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證鋁、鐵金屬單質(zhì)的還原性強(qiáng)弱.依據(jù)你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)原理:(用化學(xué)方程式表示)
 
;實(shí)驗(yàn)中所需的化學(xué)儀器為
 

(2)引發(fā)實(shí)驗(yàn)的操作方法為:
 

(3)實(shí)驗(yàn)探究:取少量反應(yīng)所得到的固體混合物,將其溶于足量稀H2SO4,滴加KSCN溶液無(wú)明顯現(xiàn)象,
 
(填能或否)說(shuō)明固體混合物中無(wú)Fe2O3,并說(shuō)明理由
 
(理由用離子方程式說(shuō)明).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某芳香族化合物A的水溶液顯酸性,測(cè)得A分子中無(wú)酚羥基.A可發(fā)生下圖1所示轉(zhuǎn)化,其中F為五元環(huán)狀化合物;G可使溴的四氯化碳溶液褪色;F和G互為同分異構(gòu)體;H和I都是醫(yī)用高分子材料.請(qǐng)回答:

(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 
,H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 

(2)②的反應(yīng)條件是
 
,③的反應(yīng)類型是
 

(3)由E生成F的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
,E中所含官能團(tuán)的名稱是
 

(4)D與足量X溶液反應(yīng)后可得到C7H5O3Na,則X溶液中所含溶質(zhì)的化學(xué)式是
 

(5)符合下列條件的G的同分異構(gòu)體中,有一種具有順式結(jié)構(gòu).該順式結(jié)構(gòu)是
 
(用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示).
①能發(fā)生水解反應(yīng)   ②分子中不含環(huán)狀結(jié)構(gòu)    ③核磁共振氫譜顯示分子中有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

芳香族化合物A1和A2分別和濃H2SO4在一定溫度下共熱都只生成烴B,B的蒸氣密度是同溫同壓下H2密度的59倍,B苯環(huán)上的一硝基取代物有三種,有關(guān)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:

(1)D的分子式為
 
,I中官能團(tuán)名稱為
 
,反應(yīng)③屬于
 
反應(yīng)(填反應(yīng)類型).
(2)寫出下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:A2
 
;X
 

(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
;
 

(4)化合物J是比化合物E多一個(gè)碳原子的E的同系物,化合物J有多種同分異構(gòu)體,其中同時(shí)滿足下列條件的同分異構(gòu)體有
 
種;
①苯環(huán)上有兩個(gè)取代基;  ②能使FeCl3溶液顯色; ③與E含有相同官能團(tuán)
寫出其中核磁共振氫譜圖中峰面積比為1:1:2:2:6的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 

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