（14分）硒34Se和碲52Te都是第VIA族元素，硒是分布在地殼中的稀有元素。工業(yè)上用硒鼓廢料（主要成分硒、碲、碳、銅和鐵合金）回收精煉硒的流程如下：

已知：

 

（1）Se的氫化物的電子式是____。

（2）步驟①中通人的氧氣使硒鼓廢料翻騰，目的是 。

（3）廢氣的主要成分是____ ；廢渣II的主要成分是 。

（4）步驟④中主要反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ；步驟⑥反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（5）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，步驟⑤最適宜的分離方法是 。

 

（14分）

（1）

（2）增大接觸面積，加快反應(yīng)速率，使廢料充分燃燒

（3）CO2 TeO2

（4）H2SeO3SeO2+ H2O 2H2SO3+SeO2=Se+2H2SO4

（5）升華，將溫度控制在315°C到450°C之間

【解析】

試題分析：（1）Se是第六主族元素，氫化物的化學(xué)式與H2O相似，屬于共價(jià)化合物，電子式為；

（2）步驟①中通人的氧氣使硒鼓廢料翻騰，目的是增大接觸面積，加快反應(yīng)速率，使廢料充分燃燒

（3）根據(jù)硒鼓廢料的成分判斷，廢氣是CO2；SeO2易溶于水，TeO2微溶于水，所以廢渣主要是TeO2；

（4）SeO2溶于水生成H2SeO3，受熱分解生成SeO2，化學(xué)方程式為H2SeO3SeO2+H2O；步驟⑥發(fā)生氧化還原反應(yīng) ，根據(jù)所給反應(yīng)物和產(chǎn)物寫出其化學(xué)方程式：2H2SeO3+SeO2=Se+2H2SO4

（5）根據(jù)SeO2和TeO2升華的溫度，二者分離的最適宜方法是升華。

考點(diǎn)：考查Se元素的性質(zhì)，電子式、化學(xué)方程式的書寫，物質(zhì)分離方法的判斷

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014北京市豐臺區(qū)高三二模理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡答題

（12分）空氣吹出法是最早工業(yè)化海水提溴的方法，適合從低濃度含溴溶液中提取溴。

（1）NaBr的電子式是 。

（2）反應(yīng)①是將Br—轉(zhuǎn)化為Br2，反應(yīng)①的離子方程式是 。

（3）通入空氣吹出Br2，并用Na2CO3吸收的目的是 。

（4）反應(yīng)②的化學(xué)方程式是 。

（5）反應(yīng)③中每生成3 mol Br2，轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是 mol。

（6）為了除去工業(yè)Br2中微量的Cl2，可向工業(yè)Br2中 （填字母）。

a．通入HBrb．加入NaBr溶液    c．加入Na2CO3溶液   d．加入Na2SO3溶液

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014北京市豐臺區(qū)高三二模理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中正確的是

A．圖①中正極附近溶液pH降低

B．圖①中電子由Zn流向Cu，鹽橋中的Cl—移向CuSO4溶液

C．圖②正極反應(yīng)是O2＋2H2O＋4e? 4OH?

D．圖②中加入少量K3[Fe(CN)6]溶液，有藍(lán)色沉淀生成

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014北京市東城區(qū)高三第二學(xué)期綜合練習(xí)二理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下表中各組物質(zhì)之間不能通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)右圖轉(zhuǎn)化的是

 

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014北京市東城區(qū)高三二模理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

（16分）有機(jī)物5-甲基茚（）是一種醫(yī)藥合成中間體，某同學(xué)設(shè)計(jì)它的合成路線如下：

 

 

已知：i．

 

ii．

 

（1）①的反應(yīng)類型是______。

（2）E的結(jié)構(gòu)簡式是______。

（3）A的結(jié)構(gòu)簡式是______； ③的反應(yīng)條件和無機(jī)試劑是______。

 

（4）下列有關(guān)5-甲基茚（ ）的說法正確的是______（填序號）。

a． 一定條件下能與鹵素單質(zhì)發(fā)生取代反應(yīng)

b． 1 mol 該物質(zhì)最多與4 mol H2發(fā)生加成反應(yīng)

c． 一定條件下能發(fā)生加聚反應(yīng)生成高分子化合物

d． 與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)得到的產(chǎn)物不能使高錳酸鉀酸性溶液褪色

（5）反應(yīng)⑧的化學(xué)方程式是______。

（6）滿足下列條件的G的同分異構(gòu)體有______種；寫出其中一種的結(jié)構(gòu)簡式_______。

①分子中含有苯環(huán)且苯環(huán)上只有一個(gè)取代基；②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一下學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對于放熱反應(yīng)：H2+Cl2 2HCl，下列說法錯誤的是

A.反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量

B.該反應(yīng)遵循“能量守恒定律”

C.該反應(yīng)中，化學(xué)能只轉(zhuǎn)變成熱能

D.斷開1molH-H鍵和1molCl-Cl鍵所吸收的總能量小于形成2molH-Cl鍵所放出的能量

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014云南省紅河州高三下學(xué)期畢業(yè)生復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（15分）硬質(zhì)玻璃管是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常使用的一種儀器，請分析下列實(shí)驗(yàn)（固定裝置略）并回答問題。

Ⅰ、進(jìn)行微量實(shí)驗(yàn)：如圖所示，將濃硫酸滴入裝有Na2SO3固體的培養(yǎng)皿一段時(shí)間后，a、b、c三個(gè)棉球變化如下表。請?zhí)顚懕碇械目瞻祝?/span>

棉球

棉球上滴加的試劑

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

解釋和結(jié)論

a

 

棉球變白，微熱后又恢復(fù)紅色

 

b

含酚酞的NaOH溶液

棉球變?yōu)榘咨?/span>

離子方程式：

c

 

 

棉球變?yōu)榘咨?/span>

該氣體具有 (選填“氧化性”或“還原性”)

Ⅱ、硬質(zhì)玻璃管與其它裝置結(jié)合完成定性或定量實(shí)驗(yàn)。下圖是某研究性學(xué)習(xí)小組對某鐵礦石中鐵的氧化物的化學(xué)式進(jìn)行探究的裝置。

實(shí)驗(yàn)一：鐵礦石中含氧量的測定

（1）按上圖組裝儀器(夾持儀器均省略)，檢查裝置的氣密性；

（2）將10.0g鐵礦石放入硬質(zhì)玻璃管中；

（3）從左端導(dǎo)氣管口處不斷地緩緩?fù)ㄈ?/span>H2， 后，點(diǎn)燃A處酒精燈；

（4）充分反應(yīng)后，撤掉酒精燈，再持續(xù)通入氫氣至完全冷卻。

（5）測得反應(yīng)后裝置B增重2.70g，則鐵礦石中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______________________。

實(shí)驗(yàn)二：鐵礦石中含鐵量的測定

(1)步驟②和⑤中都要用到的玻璃儀器是 __。

(2)下列有關(guān)步驟⑥的操作中說法不正確的是_______。

A．滴定管用蒸餾水洗滌后再用待裝液潤洗

B．錐形瓶需要用待測液潤洗

C．因?yàn)榈馑疄辄S色，所以滴定過程中不需加指示劑

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：推算鐵的氧化物的組成，由實(shí)驗(yàn)一、二得出該鐵礦石中鐵的氧化物的化學(xué)式為

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（   ）。
A．石油裂解可以得到氯乙烯
B．油脂水解可得到氨基酸和甘油
C．所有烷烴和蛋白質(zhì)中都存在碳碳單鍵
D．淀粉和纖維素的組成都是(C6H10O5)n，水解最終產(chǎn)物都是葡萄糖

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

燃燒法是測定有機(jī)化合物分子式的一種重要方法．請回答下列問題：
（1）下列物質(zhì)完全燃燒時(shí)，生成的二氧化碳與水的物質(zhì)的量之比為1：2的是______（填序號）
①CH4②C2H6③C3H6④C6H6
（2）0.1mol某烴B完全燃燒后，生成的CO2氣體體積為4.48L（STP），生成的水為5.4g．試通過計(jì)算（寫出計(jì)算過程）推導(dǎo)烴B的分子式．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案