3．去甲腎上腺素可以調(diào)控動物機(jī)體的植物性神經(jīng)功能，其結(jié)構(gòu)簡式如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．該有機(jī)物的分子式是C8H10NO3
B．1mol該有機(jī)物最多能與2molBr2發(fā)生反應(yīng)
C．該有機(jī)物不能與Na2CO3溶液反應(yīng)
D．該有機(jī)物既能與鹽酸反應(yīng)，又能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)

分析 A．根據(jù)結(jié)構(gòu)簡式確定分子式；
B．苯環(huán)上酚羥基鄰對位氫原子能和溴發(fā)生取代反應(yīng)；
C．該有機(jī)物中含有酚羥基，能和碳酸鈉反應(yīng)；
D．該物質(zhì)中含有酚羥基和氨基，具有酸性和堿性．

解答 解：A．由結(jié)構(gòu)簡式可知分子式為C8H11NO3，故A錯(cuò)誤；
B．苯環(huán)上酚羥基鄰對位H原子能被溴原子取代，1mol去甲腎上腺素最多能與3mol Br2發(fā)生取代反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；
C．該有機(jī)物中含有酚羥基，能和碳酸鈉反應(yīng)生成酚鈉和碳酸氫鈉，故C錯(cuò)誤；
D．該物質(zhì)中含有酚羥基和氨基，具有酸性和堿性，能和氫氧化鈉、稀鹽酸反應(yīng)，故D正確；
故選D．

點(diǎn)評 本題考查有機(jī)物結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，為高頻考點(diǎn)，側(cè)重考查酚、氨基性質(zhì)，明確官能團(tuán)及其性質(zhì)關(guān)系是解本題關(guān)鍵，注意酚羥基能和碳酸鈉反應(yīng)但不能和碳酸氫鈉反應(yīng)，為易錯(cuò)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．利用如圖裝置進(jìn)行乙醇的催化氧化實(shí)驗(yàn)并制取乙醛（試管丙中用水吸收產(chǎn)物）．
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />（1）檢驗(yàn)乙醛的試劑是ac；（選填編號）
a．銀氨溶液      b．碳酸氫鈉溶液      c．新制氫氧化銅      d．氧化銅
乙醇發(fā)生催化氧化的化學(xué)反應(yīng)方程式為2CH3CH2OH+O2 $→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O；
（2）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，是先鼓入空氣還是先點(diǎn)燃酒精燈加熱銅絲？先點(diǎn)燃酒精燈加熱銅絲，原因是先產(chǎn)生氧化銅使乙醇反應(yīng)更充分；該實(shí)驗(yàn)中“鼓氣速度”這一變量你認(rèn)為可用單位時(shí)間內(nèi)甲中的氣泡量來估量；
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，常常將甲裝置浸在70℃～80℃的水浴中，目的是使生成乙醇蒸氣的速率加快且較均勻．以下實(shí)驗(yàn)需要水浴加熱的是bd；（選填編號）
a．鹵代烴水解      b．銀鏡反應(yīng)      c．乙酸丁酯       d．苯的硝化反應(yīng)
（4）該課外活動小組偶然發(fā)現(xiàn)向溴水中加入乙醛溶液，溴水褪色（假設(shè)兩者恰好完全反應(yīng)）．該同學(xué)為解釋上述現(xiàn)象，提出兩種猜想：①溴水將乙醛氧化為乙酸；②溴水與乙醛發(fā)生加成反應(yīng)．請你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)，探究哪一種猜想正確？用pH試紙檢測溴水與褪色后溶液的酸堿性．若酸性明顯增強(qiáng)，則猜想①正確；反之，猜想②正確．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．以下是對重要金屬及其化合物的討論，根據(jù)要求回答問題：
（1）寫出鈉與水反應(yīng)的離子方程式2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑，Na2O2的用途之一是潛水艇供氧劑、呼吸面具來源．
（2）在AlCl3溶液中逐滴滴入過量的NaOH溶液，觀察到的現(xiàn)象是溶液先變渾濁后澄清解，反應(yīng)的離子方程式為Al3++3OH-═Al（OH）3↓、Al（OH）3+OH-═AlO2-+2H2O．
（3）鋁分別與足量的NaOH溶液和稀硫酸反應(yīng)，若兩個(gè)反應(yīng)在相同狀況下放出等量的氣體，則兩個(gè)反應(yīng)中消耗的鋁的物質(zhì)的量之比為1：1．
（4）刻蝕印刷電路板涉及的離子方程式為Cu+2Fe3+=2Fe2++Cu2+，檢驗(yàn)Fe3+中混有Fe2+的試劑是酸性高錳酸鉀溶液．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．CO2和CH4是兩種重要的溫室氣體，通過CH4和CO2反應(yīng)制造更高價(jià)值化學(xué)品是目前的研究目標(biāo)．
（1）已知：CH4（g）+2O2（g）═CO2（g）+2H2O（g）△H=-890.3kJ•mol-1
CO（g）+H2O （g）═CO2（g）+H2 （g）△H=2.8kJ•mol-1
2CO（g）+O2（g）═2CO2（g）△H=-566.0kJ•mol-1
反應(yīng)CO2（g）+CH4（g）?2CO（g）+2H2（g） 的△H=+247.3 kJ•mol-1．
（2）為探究用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇的反應(yīng)原理，現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：在體積為1L的密閉容器中，充入1molCO2和3molH2，一定條件下發(fā)生反應(yīng)：CO2（g）+3H2（g）?CH3OH（g）+H2O（g）△H=-49.0kJ/mol 測得CO2和CH3OH（g）的濃度隨時(shí)間變化如圖所示．
①從反應(yīng)開始到平衡，氫氣的平均反應(yīng)速率v（H2）=0.225mol/（L•min）
②該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為$\frac{c（C{H}_{3}OH）•c（{H}_{2}O）}{c（C{O}_{2}）•{c}^{3}（{H}_{2}）}$，升高溫度，平衡常數(shù)的數(shù)值將減�。ㄌ睢霸龃蟆�、“減小”或“不變”）．
③下列措施中能使$\frac{n（C{H}_{3}OH）}{n（C{O}_{2}）}$增大的是CD．
A．升高溫度    B．充入He（g），使體系壓強(qiáng)增大
C．將H2O（g）從體系中分離  D．再充入1molCO2和3molH2
④在25℃、101kPa下，1g液態(tài)甲醇燃燒生成CO2和液態(tài)水時(shí)放熱22.68kJ．則表示甲醇燃燒熱的熱化學(xué)方程式為：CH3OH（l）+$\frac{3}{2}$O2（g）═CO2（g）+2H2O（l）△H=-725.76kJ•mol-1
⑤我們常用的一種甲醇燃料電池，是以甲醇與氧氣的反應(yīng)為原理設(shè)計(jì)的，其電解質(zhì)溶液是KOH溶液．寫出該電池負(fù)極的電極反應(yīng)式CH3OH+8OH--6e-=CO32-+6H2O．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列化學(xué)用語表示正確的是（　�。�
A．聚丙烯的結(jié)構(gòu)簡式：B．NH4Br的電子式：
C．對羥基苯甲醛的結(jié)構(gòu)簡式：D．二氧化碳分子的比例模型：

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．Na2FeO4是一種高效的水處理劑，下列用于解釋事實(shí)的方程式中，不正確的是（　�。�
A．Na2FeO4消毒、殺菌時(shí)得到的Fe3+可以凈水，F(xiàn)e3+能產(chǎn)生凈水物質(zhì)的原因是：Fe3++3H2O?Fe（OH）3（膠體）+3H+
B．工業(yè)上可用FeCl3、NaOH、NaClO三種物質(zhì)反應(yīng)制得Na2FeO4，化學(xué)方程式為：2FeCl3+10NaOH+3NaClO═2 Na2FeO4+9NaCl+5H2O
C．Na2FeO4在酸性溶液中不穩(wěn)定，與水反應(yīng)生成Fe3+和O2，離子方程式為：4FeO42-+10H2O═4Fe3++20OH-+3O2↑
D．工業(yè)上可用鐵做陽極，電解濃NaOH溶液的方法制Na2FeO4，陽極的電極反應(yīng)為：Fe-6e-+8OH-═FeO42-+4H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會密切相關(guān)．下列說法中不正確的是（　�。�
A．綠色化學(xué)的核心是從源頭上消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染
B．“硫黃姜”又黃又亮，可能是在用硫黃熏制的過程中產(chǎn)生的SO2所致
C．鐵在潮濕的空氣中放置，易發(fā)生化學(xué)腐蝕而生銹
D．華裔科學(xué)家高琨在光纖傳輸信息領(lǐng)域中取得突破性成就，光纖的主要成分是高純度的二氧化硅

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，甲逐滴加入到固體乙中，如表說法正確的是（　�。�
選項(xiàng)液體甲固體乙溶液丙丙中現(xiàn)象
ACH3COOHNaHCO3苯酚鈉無明顯現(xiàn)象
B濃HClKMnO4紫色石蕊最終呈紅色
C濃H2SO4Na2SO3品紅紅色變無色
D濃H2SO4Cu氫硫酸溶液變渾濁
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．2008年5月12日14時(shí)28分，四川省汶川縣發(fā)生8.0級強(qiáng)烈地震，地震給受災(zāi)地區(qū)造成強(qiáng)烈的破壞作用．抗震救災(zāi)急需大量的藥品（如抗生素等）、生活用品等．
醫(yī)學(xué)上普遍認(rèn)為某些氨基酸（如：L-酪氨酸）是一種重要的生化試劑，是合成多肽類激素、抗生素的主要原料．
（1）酪氨酸的結(jié)構(gòu)簡式是：，其與過量的NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是+2NaOH→+2H2O．
（2）丙氨酸分子中甲基上的一個(gè)氫原子若被苯基取代后即為苯丙氨酸．以下為苯丙氨酸的一種合成線路：

①上述反應(yīng)a、b、c、d中，屬于取代反應(yīng)的有b、c、d．
②在反應(yīng)a中，若不使用過氧化物，則不能得到A，而是得到A的同分異構(gòu)體．寫出若不使用過氧化物時(shí)，反應(yīng)a的化學(xué)方程式：+HBr→．
③反應(yīng)c的化學(xué)方程式是+Br2$\stackrel{紅磷}{→}$+HBr．
④同時(shí)滿足下列條件的苯丙氨酸的同分異構(gòu)體有15種．x、分子中含有苯環(huán)； y、每個(gè)苯環(huán)上有兩個(gè)取代基； z、含有硝基．

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同步練習(xí)冊答案