氫化亞銅(CuH)是一種難溶物質(zhì),用CuSO4溶液和“另一物質(zhì)”在40 ℃~50 ℃時
反應(yīng)可生成它。CuH不穩(wěn)定,易分解;在氯氣中能燃燒;與稀鹽酸反應(yīng)能生成氣體;Cu+ 在酸
性條件下發(fā)生的反應(yīng)是2Cu+ =Cu2++Cu。根據(jù)以上信息,結(jié)合自己所掌握的化學(xué)知識,回答:
(1)在CuSO4溶液和“另一物質(zhì)”制CuH的反應(yīng)中,用氧化還原觀點分析,這“另一物質(zhì)”在反應(yīng)中所起的作用是________________。
(2)寫出CuH在氯氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式_______________________________。
(3)CuH溶解在稀鹽酸中生成的氣體是___________,如果反應(yīng)中生成了標(biāo)準(zhǔn)狀況下22.4 L的氣體,被還原的離子得電子的物質(zhì)的量是________________。

(1)作還原劑(1分) (2)2CuH+3Cl2=2CuCl2+2HCl (2分)
(3)H2(1分)   1.5 mol(2分)

解析試題分析:⑴由Cu2+Cu過程中Cu被還原,故“另一物質(zhì)”起還原劑作用,⑵2CuH+3Cl2=2CuCl2+2HCl,⑶發(fā)生的反應(yīng)為2CuH+2HCl=CuCl2+Cu↓+2H2↑,故氣體為H2,生成1molH2,被還原的離子得到電子的物質(zhì)的量由反應(yīng)式可知為1.5mol,
考點:考查物質(zhì)的性質(zhì)、計算等相關(guān)知識。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

某體系中存在如下反應(yīng):
       ②
(1)反應(yīng)①中H2S作_______劑,反應(yīng)②屬于_______反應(yīng)。(填“氧化”或“還原”)
(2)若在反應(yīng)①中失去0.2 mol電子,則反應(yīng)②中可生成_______g碘。
(3)寫出并配平碘酸鉀與硫化氫反應(yīng)的化學(xué)方程式,同時標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:______。
(4)由上述反應(yīng)可推知_______。
a.氧化性:K2SO4>KIO3           b.酸性:HIO3>H2SO4
c.還原性:H2S>I2              d.反應(yīng)過程中溶液的酸性逐漸減弱

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

合成氨和制備硝酸是兩種重要的化工生產(chǎn),重慶某化工廠將合成氨與制備硝酸進行連續(xù)生產(chǎn)。
(1)在某溫度下體積為200 L的氨合成塔中,以分為單位的時間點上測得各物質(zhì)的濃度(mol·L﹣1)如下表:

 
0 min
l min
2 min
3 min
4 min
N2
1.500
1.400
1.200
c1
c1
H2
4.500
4.200
3.600
c2
c2
NH3
0
0.200
0.600
c3
c3
 
根據(jù)表中數(shù)據(jù)得知0 min~2 min內(nèi)N2的平均反應(yīng)速率是_______,若3 min末N2的轉(zhuǎn)化率為a,則此時H2的轉(zhuǎn)化率為_______ (用含a的代數(shù)式表示)。
(2)今對合成氨反應(yīng)進行如下研究:在容積均為10 L的a、b、c三個相同密閉容器中分別充入1 mol N2和3 mol H2,三個容器的反應(yīng)溫度分別為T1、T2、T3,在其他條件相同情況下,實驗測得反應(yīng)均進行到5 min時,NH3的體積分數(shù)如圖所示。則下列說法正確的是_______。

A.a(chǎn)、b、C三容器5 min時的正反應(yīng)速率大小為:b>a>c
B.達到平衡時,a、b、c中N2轉(zhuǎn)化率為a>b>c
C.5min時,a、b、c三容器中的反應(yīng)均可能達到平衡狀態(tài)。
D.將容器b中的平衡狀態(tài)轉(zhuǎn)變到容器c中的平衡狀態(tài),可采取的措施有升溫或減壓
(3)已知:N2(g)+O2(g)=2NO(g):   △H=+180.5kJ/mol
4NH3(g)+5O2(g)=4NO(g)+6H2O(g);△H=﹣905 kJ/mol
2H2(g)+O2(g)=2H2O(g); △H=﹣483.6 kJ/mol
則在該條件下,氨合成塔中所發(fā)生反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:____________________________;
(4)金屬Cu單獨與氨水或單獨與雙氧水都不反應(yīng),但可與二者的混合溶液反應(yīng)生成深藍色溶液,寫出該反應(yīng)的離子方程式:_________________________________________;
(5)取200 mL的硝酸恰好與32 g Cu2S完全反應(yīng),已知硝酸被還原成等物質(zhì)的量的NO和NO2,另外還有CuSO4和Cu(NO3)2生成,則所得工業(yè)硝酸的濃度是_______mol·L﹣1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

金屬冶煉和處理常涉及氧化還原反應(yīng)。
(1)由下列物質(zhì)冶煉相應(yīng)金屬時采用電解法的是         
a.Fe2O3     b.NaCl      c.Cu2S      d.Al2O3
(2)輝銅礦(Cu2S)可發(fā)生反應(yīng)2Cu2S+2H2SO4+5O2=4CuSO4+2 H2O,該反應(yīng)的還原劑是        ,當(dāng)1mol O2發(fā)生反應(yīng)時,還原劑所失電子的物質(zhì)的量為   mol。向CuSO4溶液中加入鎂條時有氣體生成,該氣體是         。
(3)如圖為電解精煉銀的示意圖,       (填a或b)極為含有雜質(zhì)的粗銀,若b極有少量紅棕色氣體成,則生成該氣體的電極反應(yīng)式為                   。

(4)為處理銀器表面的黑斑(Ag2S),將銀器置于鋁制容器里的食鹽水中并與鋁接觸,Ag2S轉(zhuǎn)化為Ag,食鹽水的作用為                           

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(1)配平該反應(yīng)并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:KMnO4+HCl =  MnCl2+  KCl+  Cl2↑+  H2O
(2)氧化劑是________________,氧化產(chǎn)物是__________________(填化學(xué)式)。
(3)若生成71 g Cl2消耗的HCl是___________________,被氧化的HCl是_______________。
(4)CS2(液體)能在O2中完全燃燒,生成CO2和SO2,若將0.1 mol CS2在1 mol O2中完全燃燒,所得混合氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下所占的體積為__________L。
Ⅱ、(6分)(1)下列A. B. C. D 是中學(xué)常見的混合物分離或提純的基本裝置

請根據(jù)實驗需要將A. B.C. D裝置填入適當(dāng)?shù)目崭裰小?br />①分離汽油和氯化鈉溶液____________________
②用自來水制取蒸餾水__________________
③除去粗鹽溶液中懸浮的泥沙_______________________________
(2)檢驗Fe3+常用的試劑除堿外,還可以將KSCN溶液滴入待檢測溶液中,其產(chǎn)生的現(xiàn)象是______
________________________,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

水(H2O)在很多化學(xué)反應(yīng)中有極其重要的作用。請研究下列水參與的氧化還原反應(yīng)。
①NaH+H2O=NaOH+H2↑             ②2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2
③2Na+2H2O="2NaOH" +H2↑          ④3NO2+H2O=2HNO3+NO↑
⑤2H2O2H2↑+O2↑            ⑥2F2+2H2O=4HF+O2
(1)水只作氧化劑的是        ;水只作還原劑的是        ;水既作氧化劑,又作還原劑的是        ;水既不作氧化劑,又不是還原劑的是        。
(2)水作氧化劑時,被還原的元素是     ,水作還原劑時,被氧化的元素是     

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

我國目前使用碘酸鉀作為食用鹽中碘強化劑。并規(guī)定,食用鹽碘含量的平均水平(以碘元素計)為20 mg/kg ~ 30 mg/kg。
(1)碘酸鉀與碘化鉀在酸性條件下發(fā)生如下反應(yīng),請配平化學(xué)方程式。
      KIO3     KI+     H2SO4     K2SO4     I2    H2O
反應(yīng)中有1.5mol I2生成時轉(zhuǎn)移電子數(shù)是            。
(2)已知:I2+2S2O32=2 I+S4O62,某學(xué)生測定食用精制鹽的碘含量,其步驟為:
a.準(zhǔn)確稱取20 .0g食鹽,加適量蒸餾水使其完全溶解;
b.用稀硫酸酸化所得溶液,加入足量KI溶液,使KIO3與KI反應(yīng)完全;
c.以淀粉為指示劑,逐滴加入物質(zhì)的量濃度為2.0×10-3 mol/L的Na2S2O3溶液10.0 mL,恰好反應(yīng)完全。
①判斷c中反應(yīng)恰好完全依據(jù)的現(xiàn)象是                                       。
②根據(jù)以上實驗和包裝袋說明,所測精制鹽的碘含量是       mg/kg。(保留一位小數(shù))

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效、多功能綠色水處理劑,比Cl2、O2、ClO2、KMnO4氧化性更強,無二次污染,工業(yè)上是先制得高鐵酸鈉,然后在低溫下,向高鐵酸鈉溶液中加入KOH至飽和,使高鐵酸鉀析出。
(1)干法制備高鐵酸鉀的主要反應(yīng)為:
2FeSO4+6Na2O2=2Na2FeO4+2Na2O+2Na2SO4+O2
①該反應(yīng)中的氧化劑是       ,還原劑是       。每生成1molNa2FeO4,轉(zhuǎn)移        mol電子;
②簡要說明K2FeO4作為水處理劑時所起的作用。                               
(2)濕法制備高鐵酸鉀(K2FeO4)的反應(yīng)體系中有六種微粒:Fe(OH)3、ClO-、OH-、FeO42-、Cl-、H2O。
①寫出并配平濕法制高鐵酸鉀反應(yīng)的離子方程式                               ;
②若反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移了0.3mol電子,則還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量為                       。
(3)低溫下,在高鐵酸鈉溶液中加入KOH至飽和可析出高鐵酸鉀(K2FeO4),試分析原因。                                                              。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

已知:氧化性:KMnO4>HNO3;Bi位于周期表中VA族,+3價較穩(wěn)定,Bi2O3為堿性氧化物,Bi3+的溶液為無色。取一定量硝酸酸化的Mn(NO3)2溶液依次進行下列實驗,現(xiàn)象記錄如下:
① 向其中加入適量的NaBiO3,溶液變?yōu)樽霞t色。② 繼續(xù)滴加適量H2O2,紫紅色褪去,并有氣泡產(chǎn)生。③ 再加入適量的PbO2固體,固體溶解,溶液又變?yōu)樽霞t色。
回答下列問題:
(1)寫出實驗①反應(yīng)的離子方程式:______________________________________。
(2)KMnO4、H2O2、PbO2氧化性由強到弱的順序為____________________________。
(3)向反應(yīng)③得到的溶液中通入SO2氣體,看到的現(xiàn)象是____________________________。
(4)若實驗②放出了336mL氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則反應(yīng)①被氧化的Mn(NO3)2為________mol。

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