分析 (1)氧化鐵可以和酸反應生成三價鐵鹽和水,三價鐵遇到硫氰酸鉀顯示紅色;
(2)①金屬鐵可以和三價鐵之間發(fā)生反應生成亞鐵離子;
②亞鐵離子和氫氧根反應生成氫氧化亞鐵白色沉淀,易被氧化為氫氧化鐵.
解答 解:(1)氧化鐵可以和鹽酸反應生成氯化鐵和水,將氯化鐵和難溶物質(zhì)分離的方法可以采用過濾法,三價鐵遇到硫氰酸鉀顯示紅色,可以用硫氰酸鉀檢驗三價鐵離子的存在,
故答案為:稀鹽酸;過濾; 滴加KSCN溶液;溶液變?yōu)榧t色;
(2)①金屬鐵可以和三價鐵之間發(fā)生反應生成亞鐵離子,為了得到亞鐵鹽的溶液,可以在剩余的氯化鐵溶液中加入過量的鐵,發(fā)生反應:2Fe3++Fe=3Fe2+,
故答案為:Fe;2Fe3++Fe=3Fe2+;
②氫氧化亞鐵易被空氣中的氧氣氧化為氫氧化鐵,為了防止被氧化,必須隔絕氫氧化亞鐵和空氣的接觸,可覆蓋一層和水互不相溶且密度小于水的液體乳:植物油、苯等,
故答案為:白;苯.
點評 本題考查學生亞鐵離子和三價鐵離子的性質(zhì)和檢驗知識,注意平時知識的積累是解題的關(guān)鍵,難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 活化分子間所發(fā)生的碰撞為有效碰撞 | |
B. | 由C(s,石墨)=C(s,金剛石)△H>0可知,金剛石比石墨穩(wěn)定 | |
C. | NH4HCO3(s)═NH3(g)+H2O(g)+CO2(g)△H=+185.57 kJ/mol能自發(fā)進行,原因是體系有自發(fā)地向混亂度增加的方向轉(zhuǎn)變的傾向 | |
D. | 有氣體參與的化學反應,若增大壓強(即縮小反應容器的體積),可增加活化分子總數(shù),從而使反應速率增大 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氨氣既能用濃硫酸干燥也能用無水CaCl2干燥 | |
B. | NH3是電解質(zhì),所以氨水能導電 | |
C. | 用水吸收NH3用如圖裝置可防止倒吸 | |
D. | NH3可以使干燥的紅色石蕊試紙變藍 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 從1L1mol•L-1的NaCl溶液中取出10mL,其濃度仍為1mol•L-1 | |
B. | 配制0.5L1mol•L-1的鹽酸,需要氯化氫氣體11.2L(標準狀況) | |
C. | 將40gNaOH溶于1L水中,所得溶液的物質(zhì)的量濃度為1mol/L | |
D. | 0.5L2mol•L-1BaCl2溶液中,Ba2+和Cl-總數(shù)為3×6.02×1023 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 小蘇打和鹽酸反應:CO32-+2H+═CO2↑+H2O | |
B. | 鐵粉與稀硫酸反應:2Fe+6H+═2Fe3++3H2↑ | |
C. | 氫氧化鋇溶液與明礬溶液反應:Ba2++SO42-═BaSO4↓ | |
D. | 氧化鋁溶于強堿:Al2O3+2OH-═2AlO2-+H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 改進汽車尾氣凈化技術(shù),減少大氣污染物的排放 | |
B. | 開發(fā)利用可再生能源,減少化石燃料的使用 | |
C. | 研發(fā)可降解高分子材料,減少“白色污染冶 | |
D. | 過度開采礦物資源,促進地方經(jīng)濟發(fā)展 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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