18.現(xiàn)有部分元素的性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)信息如表,據(jù)此回答下列問題:
元素編號元素性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)
TM層上有2對成對電子
X最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍
Y常溫下單質(zhì)為雙原子分子,其氫化物的水溶液顯堿性
Z短周期元素最高正化合價是+7價
W3d能級電子數(shù)是最外層電子數(shù)的3倍
(1)元素X的基態(tài)原子核外共有6種空間運動狀態(tài)不同的電子,元素X與H元素形成的化合物是當今重要的能源,該化合物的電子式為
(2)元素Y的價電子排布式為2s22p3,元素Y與元素T相比,電負性較大的是N(用元素符號表示).元素Y的第一電離能>氧的第一電離能(填“>”“=”或“<”)
(3)元素Z與元素T相比,非金屬性強的是Cl(用元素符號表示),下列表述中能證明這一事實的是bd.
a.常溫下Z的單質(zhì)和T的單質(zhì)狀態(tài)不同
b.Z的氫化物比T的氫化物穩(wěn)定
c.一定條件下Z和T的單質(zhì)都能與氫氧化鈉溶液反應
d.最高價氧化物對應水化物的酸性Z的比T的酸性強
(4)W的電子排布式為1s22s22p63s23p63d64s2,穩(wěn)定性比較:W3+>W(wǎng)2+(“>”或“<”),原因是Fe3+最外層為半充滿結(jié)構(gòu).

分析 T原子的M層上有2對成對電子,則M層電子排布為3s23p4,T元素最外層共有6個電子,原子核外應有16個電子,則T為S元素;
X最外層電子數(shù)是次外層的兩倍,因此X次外層為2個電子,最外層為4個電子,則X為C元素;
Y單質(zhì)是雙原子分子,且其氫化物水溶液顯堿性,可知Y為N元素;
元素Z最高正價是+7價,由于F沒有正化合價,Z為短周期元素,則Z為Cl元素,
W3d能級電子數(shù)是最外層電子數(shù)的3倍,應為3d64s2,為Fe元素,以此解答該題.

解答 解;T原子的M層上有2對成對電子,則M層電子排布為3s23p4,T元素最外層共有6個電子,原子核外應有16個電子,則T為S元素;
X最外層電子數(shù)是次外層的兩倍,因此X次外層為2個電子,最外層為4個電子,則X為C元素;
Y單質(zhì)是雙原子分子,且其氫化物水溶液顯堿性,可知Y為N元素;
元素Z最高正價是+7價,由于F沒有正化合價,Z為短周期元素,則Z為Cl元素,
W3d能級電子數(shù)是最外層電子數(shù)的3倍,應為3d64s2,為Fe元素,
(1)X為C原子核外有6個電子,運動狀態(tài)各不相同,元素X與H元素形成的化合物是當今重要的能源,為甲烷,電子式為
故答案為:6;;
(2)元素N的價電子排布式為2s22p3,N的電負性比S強,由于N的最外層為半充滿結(jié)構(gòu),第一電離能大于O,
故答案為:2s22p3;N;>;
(3)是、Cl位于同周期,Cl的非金屬性較強,元素的非金屬性越強,對應的氫化物越穩(wěn)定,對應的最高價氧化物對應水化物的酸性越強,bd可用于比較,
故答案為:Cl;bd;
(4)Fe元素為26號元素,則核外有26個電子,所以核外電子排布式為:1s22s22p63s23p63d64s2,因為Fe3+最外層為半充滿結(jié)構(gòu),難以失去電子,所以化學穩(wěn)定性:Fe2+<Fe3+
故答案為:1s22s22p63s23p63d64s2;>;Fe3+最外層為半充滿結(jié)構(gòu).

點評 本題考查了位置結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關系,為高頻考點,題目難度中等,試題側(cè)重于學生的分析能力的考查,正確推斷各元素名稱為解答關鍵,注意把握原子的結(jié)構(gòu)特點.

練習冊系列答案
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15.電解原理在化學工業(yè)中有廣泛應用.如圖表示一個電解池,裝有電解液a;X、Y是兩塊電極板,通過導線與直流電源相連.請回答以下問題:
(1)若X、Y都是惰性電極,a是飽和NaCl溶液,實驗開始時,同時在兩邊各滴入幾滴酚酞試液,則①電解池中X極上的電極反應式為2H++2e-=H2↑.在X極附近觀察到的實驗現(xiàn)象是放出氣體,溶液變紅.
②Y電極上的電極反應式為2Cl--2e-=Cl2↑.
③要使電解后溶液恢復到電解前的狀態(tài),則需加入(或通入)HCl.
(2)如果要用電解方法精煉粗銅,電解液a選用CuSO4溶液,則:
①X電極的材料是純銅,電極反應式為Cu2++2e-=Cu.
②Y電極的材料是粗銅,電極反應式為Cu-2e-=Cu2+.(說明:雜質(zhì)發(fā)生的電極反應不必寫出)

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列關于Cl2的說法中,不正確的是( 。
A.Cl2是一種黃綠色、有刺激性氣味、有毒的氣體
B.Cl2能使?jié)駶櫟募t色布條褪色
C.Fe在Cl2中燃燒,生成的產(chǎn)物為FeCl2
D.實驗室用加熱二氧化錳和濃鹽酸的方法制取Cl2

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6.某化學興趣小組設計如圖1流程,從酸性工業(yè)廢液(含H+、Al3+、Mg2+、Cr3+、SO42-)中提取鉻.

有關數(shù)據(jù)如表:
化合物Mg(OH)2Al(OH)3Cr(OH)3
完全沉淀的PH10.54.35.3
開始溶解的pH--7.89.2
Ksp近似值10-1210-1410-31
回答下列問題:
(1)步驟①所得濾液可用于制取MgSO4•7H2O,酸性工業(yè)廢液中加入適量氧化鋁的作用是調(diào)節(jié)溶液的pH.
(2)若酸性廢液中c(Mg2+)=0.1mol/L,為達到步驟①的實驗目的,則廢液的pH應保持在(5.3,7.8)范圍(保留小數(shù)點后l位).
(3)步驟②中生成NaCrO2 的離子方程式為Cr(OH)3+OH-=CrO2-+2H2O.
(4)步驟④中反應的離子方程式為7H2O+4CrO42-+6S=4Cr(OH)3↓+3S2O32-+2OH-
(5)步驟⑤在空氣中充分灼燒的目的是使Cr(OH)3完全轉(zhuǎn)化為Cr2O3,可選用的裝置是圖2中的D.(填序號)

(6)步驟⑦中發(fā)生的化學反應方程式為Cr2O3+2Al$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cr+Al2O3

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.在相同條件下,H2和CO的混合氣體VL,完全燃燒時需O2的體積是(  )
A.2VLB.VLC.0.5VLD.無法計算

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

3.將常溫常壓下的a L SO2和b L H2S混合,當完全反應后,氣體體積是反應前的$\frac{1}{4}$,則a與b的比值可能是( 。
A.1:1B.1:2C.3:1D.1:3

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.海水是巨大的資源寶庫,在海水淡化及綜合利用方面,天津市位居全國前列.從海水中提取食鹽和溴的過程如下:

(1)請列舉海水淡化的兩種方法:蒸餾法、電滲析法.
(2)將NaCl溶液進行電解,在電解槽中可直接得到的產(chǎn)品有H2、Cl2、NaOH或H2、NaClO.
(3)步驟Ⅰ中已獲得Br2,步驟Ⅱ中又將Br2還原為Br-,其目的為富集溴元素.
(4)步驟Ⅱ用SO2水溶液吸收Br2,吸收率可達95%,有關反應的離子方程式為SO2+Br2+2H2O=4H++SO42-+2Br-,由此反應可知,除環(huán)境保護外,在工業(yè)生產(chǎn)中應解決的主要問題是強酸對設備的嚴重腐蝕.
(5)某化學研究性學習小組為了解從工業(yè)溴中提純溴的方法,查閱了有關資料:Br2的沸點為59℃,微溶于水,有毒性和強腐蝕性.他們參觀生產(chǎn)過程后,繪制了如圖裝置簡圖:

請你參與分析討論:
①圖中儀器B的名稱:冷凝管.
②整套實驗裝置中儀器連接均不能用橡膠塞和橡膠管,其原因為溴腐蝕橡膠.
③實驗裝置氣密性良好,要達到提純溴的目的,操作中如何控制關鍵條件:控制溫度計b的溫度,并收集59℃的餾分.
④C中液體產(chǎn)物顏色為深紅棕色,為除去該產(chǎn)物中仍殘留的少量Cl2,可向其中加入NaBr溶液,充分反應后,再進行的分離操作是分液.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列有關溶液中粒子濃度的關系式中,正確的是( 。
A.pH相同的①CH3COONa、②NaHCO3、③C6H5ONa,三份溶液中的c(Na+):③>②>①
B.0.1mol•L-1某二元弱酸強堿鹽NaHA溶液中:c(Na+)═2c(A2-)+c(HA-)+c(H2A)
C.在電解食鹽水的實驗中,若電解后溶液總體積為1L,陰極析出的氣體的分子數(shù)為0.5NA,電解后溶液的pH為12
D.
如圖中a點溶液中各離子濃度的關系是:c(OH-)═c(H+)+c(CH3COO-)+2c(CH3COOH)

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

8.某學習小組探究銅跟濃硫酸反應的情況.取6.4g銅片和10mL 18mol•L-1的濃硫酸放在圓底燒瓶中,按如圖所示裝置進行實驗.
(1)銅和濃硫酸反應的化學方程式為Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O.
(2)實驗結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)廣口瓶中產(chǎn)生白色沉淀,加入足量鹽酸后沉淀幾乎完全溶解.簡要分析廣口瓶中產(chǎn)生沉淀的主要原因:燒杯中的溶液倒吸入廣口瓶中,與BaCl2溶液反應生成BaSO3沉淀.
(3)實驗結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)燒瓶中有銅片剩余.根據(jù)所學知識,他們認為燒瓶中還有較多的硫酸剩余.選擇合適的試劑,設計簡單易行的實驗方案證明有余酸:取少量余液于試管中,加入足量Fe粉(或Na2CO3溶液),有氣體產(chǎn)生證明有余酸.
供選擇的試劑:鐵粉、銀粉、BaCl2溶液、Na2CO3溶液
(4)甲同學設計如下方案:測定產(chǎn)生氣體的量,再計算余酸的濃度.下列測定產(chǎn)生氣體的量的實驗方法中,不可行的是abc(填編號).
a.將氣體緩緩通過預先稱量、盛有堿石灰的干燥管,反應結(jié)束后再次稱量
b.將氣體通入硫酸酸化的KMnO4溶液,再加足量BaCl2溶液,過濾、洗滌、干燥,稱量沉淀
c.用排水法測定產(chǎn)生氣體的體積
d.用排飽和NaHSO3的方法測定產(chǎn)生氣體的體積
(5)乙同學設計通過酸堿中和滴定來測定余酸的濃度:待燒瓶冷卻至室溫后,將其中的溶液用蒸餾水稀釋至100mL,移取25mL到錐形瓶中,滴加2滴酚酞試液,用標準NaOH溶液滴至終點.平行實驗三次.
①稀釋時,應先往燒杯(填儀器名稱)中加入蒸餾水(填“燒瓶中的溶液”或“蒸餾水”).
②該方法測得的余酸濃度偏大(填“偏大”、“偏小”或“準確”).
(6)丙設計了測定余酸濃度的較為簡易的實驗方案:取出反應后剩余的銅片,進行洗滌、干燥、稱量.若稱得剩余銅片的質(zhì)量為3.2g,反應后溶液體積變化忽略不計,則剩余硫酸的物質(zhì)的量濃度為8mol/L.

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