A. | 制取乙炔,為了降低反應(yīng)速率可用飽和食鹽水代替水 | |
B. | 除去乙烷中混有的少量乙烯,可用高錳酸鉀溶液 | |
C. | 甲烷和氯氣反應(yīng)生成一氯甲烷與苯和硝酸反應(yīng)生成硝基苯的反應(yīng)類型相同 | |
D. | 乙烷和甲苯中都含有甲基,甲苯可以被酸性KMnO4溶液氧化成苯甲酸,而乙烷不能被其氧化,說(shuō)明苯環(huán)對(duì)側(cè)鏈產(chǎn)生了影響 |
分析 A.電石與水反應(yīng)非常劇烈,為了減慢反應(yīng)速率可用飽和食鹽水代替水反應(yīng);
B、乙烯被氧化生成二氧化碳?xì)怏w;
C、甲烷與氯氣的反應(yīng)以及苯和硝酸的反應(yīng)都為取代反應(yīng);
D、結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),苯環(huán)的存在,導(dǎo)致甲苯中的甲基變得比較活潑,能夠被酸性高錳酸鉀溶液氧化;
解答 解:A.電石與水反應(yīng)劇烈,為了“減慢反應(yīng)速率”,可用飽和食鹽水代替水,故A正確;
B、乙烯被氧化生成二氧化碳?xì)怏w,引入新雜質(zhì),應(yīng)用溴水除雜,故B錯(cuò)誤;
C、甲烷與氯氣的反應(yīng)以及苯和硝酸的反應(yīng)都為取代反應(yīng),反應(yīng)類型相同,故C正確;
D、乙烷和甲苯中都含有甲基,受苯環(huán)的影響,甲苯中的甲基變得比較活潑,所以甲苯可以被酸性KMnO4溶液氧化成苯甲酸,而乙烷不能被其氧化,說(shuō)明苯環(huán)對(duì)側(cè)鏈產(chǎn)生了影響,故D正確;
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了苯及苯的同系物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),物質(zhì)的分離與除雜,題目難度中等,注意掌握常見(jiàn)有機(jī)物結(jié)構(gòu)與性質(zhì),明確苯與苯的同系物的性質(zhì)區(qū)別及根本原因,試題培養(yǎng)了學(xué)生的靈活應(yīng)用能力.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 碘水、淀粉 | B. | 淀粉、KI溶液 | ||
C. | 溴水、CCl4 | D. | AgNO3溶液、稀HNO3 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | K+、SO42-、Fe3+、Na+ | B. | Ca2+、NO3-、AlO2-、Cl- | ||
C. | NO3-、I-、K+、Mg2+ | D. | K+、SO42-、Na+、Cl- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 液氯有酸性,氯水也有酸性 | |
B. | 液氯和氯水都有漂白性 | |
C. | 液氯是純凈物,而氯水是混合物 | |
D. | 液氯無(wú)色,氯水呈黃綠色,兩者均存在氯離子 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | SO2→S | B. | Cl2→ClO- | C. | HCO3-→CO32- | D. | I-→IO3- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 碳酸的電離方程式:H2CO3?2H++CO32- | |
B. | 堿性氫氧燃料電池負(fù)極的電極反應(yīng)式:H2-2e-=2H+ | |
C. | HCO3-的水解方程式:HCO3-+H2O?CO32-+H3O+ | |
D. | 如圖所示,反應(yīng)開(kāi)始時(shí)的離子方程式:Cu+2H+$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Cu2++H2↑ |
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