14.向四支試管中分別加入少量不同的無(wú)色溶液進(jìn)行如下操作,結(jié)論正確的是( 。
操      作現(xiàn)   象結(jié)   論
A滴加稀NaOH溶液,將紅色石蕊試紙置于試管口試紙不變藍(lán)原溶液中無(wú)NH4+
B向溶液X 中先滴加稀硝酸,再滴加Ba(NO32溶液出現(xiàn)白色沉淀溶液X 中一定含有SO42-
C滴加氯水和CCl4,振蕩、靜置下層溶液顯紫色原溶液中有I-
D用潔凈鉑絲蘸取溶液進(jìn)行焰色反應(yīng)火焰呈黃色原溶液中有Na+、無(wú)K+
A.AB.BC.CD.D

分析 A.氨水極易溶于水,用稀的氫氧化鈉溶液、不加熱,不會(huì)放出氨氣;
B.稀硝酸能夠?qū)喠蛩岣x子氧化成硫酸根離子,干擾了檢驗(yàn)結(jié)果;
C.紫色為碘單質(zhì),說(shuō)明原溶液中含有碘離子;
D.只能證明原溶液中含有鈉離子,無(wú)法判斷是否含有鉀離子.

解答 解:A.滴加稀NaOH溶液,其沒(méi)有加熱,不會(huì)生成氨氣,該方法無(wú)法檢驗(yàn)銨根離子,應(yīng)該用濃氫氧化鈉溶液加熱,故A錯(cuò)誤;
B.向溶液X 中先滴加稀硝酸,再滴加Ba(NO32溶液,生成的白色沉淀為硫酸鋇,由于稀硝酸能夠氧化亞硫酸根離子,則原溶液中可能含有SO32-,不一定含有SO42-,故B錯(cuò)誤;
C.滴加氯水和CCl4,振蕩、靜置,下層溶液顯紫色,說(shuō)明生成了碘單質(zhì),則原溶液中有I-,故C正確;
D.用潔凈鉑絲蘸取溶液進(jìn)行焰色反應(yīng),火焰呈黃色,說(shuō)明原溶液中有Na+、但無(wú)法確定是否含有K+,故D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),題目難度中等,明確常見(jiàn)離子的性質(zhì)及檢驗(yàn)方法為解答關(guān)鍵,B為易錯(cuò)點(diǎn),注意稀硝酸具有強(qiáng)氧化性,干擾了檢驗(yàn)結(jié)果,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及邏輯推理能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.某溶液中只可能含有下列離子中的幾種:Na+、NH4+、SO42-、CO32-、NO3-、Cl-(不考慮溶液中少量的H+和OH-),取200mL該溶液,分為兩等份進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
(1)第一份加入足量的燒堿并加熱,產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下為224mL;
(2)第二份先加入足量的鹽酸,無(wú)現(xiàn)象,再加入足量的BaCl2溶液,得固體2.33g.
(3)在(2)的濾液中滴入AgNO3,產(chǎn)生白色沉淀,加稀硝酸,沉淀不溶解.
下列說(shuō)法正確的是( 。
A.該溶液中可能含Na+B.該溶液中肯定含有NH4+、SO42-、Cl-
C.該溶液中一定不含NO3-、CO3-D.該溶液中一定含有Na+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.利用圖裝置可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>X中試劑Y中試劑
A用MnO2和濃鹽酸制取并收集純凈干燥的Cl2飽和食鹽水濃硫酸
B用Cu與稀硝酸制取并收集純凈干燥的NO濃硫酸
C用CaO于濃氨水制取并收集純凈干燥的NH3NaOH溶液堿石灰
DCaCO3和稀鹽酸制取并收集純凈干燥的CO2飽和NaHCO3溶液濃硫酸
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.化學(xué)已滲透到人類生活的各個(gè)方面.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.新買的衣服先用水清洗,可除去衣服上殘留的有防皺作用的甲醛整理劑
B.硅膠是一種無(wú)毒無(wú)味,吸附水能力強(qiáng)的物質(zhì),常用作袋裝食品的干燥劑
C.纖維的應(yīng)用很廣,人造纖維、合成纖維和光導(dǎo)纖維都是有機(jī)高分子化合物
D.合金的生成常會(huì)改善金屬單質(zhì)的性質(zhì),日常生活中合金的使用范圍遠(yuǎn)大于純金屬

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.
用圖所示裝置可以將乙醇和水分離B.
用圖所示裝置蒸發(fā)硫酸銅溶液制備硫酸銅晶體C.
用圖所示裝置通過(guò)稀硝酸與鐵反應(yīng)制取少量的氫氣D.
用圖所示裝置分離氫氧化鈣固體中混有的少量氯化銨固體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.“長(zhǎng)征”火箭發(fā)射使用的燃料是偏二甲肼(C2H8N2),并使用四氧化二氮作為氧化劑,這種組合的兩大優(yōu)點(diǎn)是,既能在短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生巨大能量將火箭送上太空,產(chǎn)物又不污染空氣(產(chǎn)物都是空氣成分).某校外研究性學(xué)習(xí)小組擬將此原理設(shè)計(jì)為原電池,如圖所示,結(jié)合學(xué)習(xí)過(guò)的電化學(xué)原理分析其設(shè)計(jì)方案,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.A為正極
B.電池工作時(shí)H+由A極向B極遷移
C.從b 口通入四氧化二氮?dú)怏w且在B極發(fā)生氧化反應(yīng)
D.A極發(fā)生的電極反應(yīng)式:C2H8N2+4H2O+16e-═2CO2+N2+16H+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.化學(xué)中常用圖象直觀地描述化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)程或結(jié)果.下列圖象描述正確的是( 。
A.
圖表示不同壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)體系3X(g)?2Y(g)+Z(s)中X體積分?jǐn)?shù)的影響
B.
圖表示CH3COOH溶液中通入NH3至過(guò)量的過(guò)程中溶液導(dǎo)電性的變化
C.
圖中的線條2表示放熱反應(yīng)2H2O2═2H2O+O2加入催化劑Br2的反應(yīng)進(jìn)程
D.
圖表示用0.1000mol•L-1NaOH溶液分別滴定同濃度同體積鹽酸和醋酸的曲線

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.烷烴C5H12,與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)所得的一氯取代物沒(méi)有同分異構(gòu)體,其結(jié)構(gòu)式為( 。
A.B.C.D.CH3CH2CH2CH2CH3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列除雜所選用的試劑或操作方法正確的一組是(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))(  )
選項(xiàng)待提純的物質(zhì)除雜的試劑操作方法
ACO2(HCl)飽和NaHCO3溶液洗氣
BMg(Al)HCl過(guò)濾
CNaCl(NaHCO3HCl蒸餾
D碘水(I2酒精萃取
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案