12.3.2g銅投入過(guò)量稀HNO3中,充分反應(yīng)后被還原的硝酸(硝酸的還原產(chǎn)物為NO)的物質(zhì)的量是0.033mol.

分析 根據(jù)反應(yīng)方程式3Cu+8HNO3══3Cu(NO32+2NO↑+4H2O,利用氧化還原反應(yīng)原理分析,在氧化還原反應(yīng)中,化合價(jià)降低元素所在的反應(yīng)物是氧化劑,對(duì)應(yīng)產(chǎn)物是還原產(chǎn)物,化合價(jià)升高元素所在的反應(yīng)物是還原劑,對(duì)應(yīng)產(chǎn)物是氧化產(chǎn)物,根據(jù)硝酸的作用以及方程式進(jìn)行計(jì)算.

解答 解:銅和硝酸反應(yīng)的方程式為3Cu+8HNO3══3Cu(NO32+2NO↑+4H2O,化合價(jià)降低元素的N元素所在的反應(yīng)物HNO3被還原,對(duì)應(yīng)的產(chǎn)物NO是還原產(chǎn)物,在參加反應(yīng)的8mool硝酸中,被還原的硝酸的物質(zhì)的量為2mol,生成NO的物質(zhì)的量是2mol,n(Cu)=$\frac{m(Cu)}{M(Cu)}$=$\frac{3.2g}{64g/mol}$=0.05mol
3Cu+8HNO3══3Cu(NO32+2NO↑+4H2O
3                                               2
0.05mol                                   n(NO)
 n(NO)=0.033mol
則被還原的硝酸的物質(zhì)的量是0.033mol,
故答案為:0.033mol.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生氧化還原反應(yīng)的有關(guān)知識(shí),可以根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行回答,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.相同的物質(zhì)的量的NH4HSO4和(NH42SO4溶液,都顯酸性,前者顯此性的主要原因是NH4HSO4是二元強(qiáng)酸的酸式鹽,以電離出的H+為主,銨根離子水解為次,電離使得其溶液顯強(qiáng)酸性,后者顯此性的主要原因是(NH42SO4是強(qiáng)酸弱堿鹽,水解顯酸性.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)熱化學(xué)方程式的敘述中,正確的是( 。
A.含20.0 g NaOH的稀溶液與稀鹽酸完全中和,放出28.7 kJ的熱量,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是 NaOH(aq)+HCl(aq)=NaCl(aq)+H2O(l)△H=+57.4 kJ•mol-1
B.已知C(石墨,s)=C(金剛石,s)△H>0,則金剛石一定比石墨穩(wěn)定
C.已知:斷裂1mol H2(g)、1molCl2(g)、1molHCl(g)中化學(xué)鍵吸收的能量分別是E1、E2、E3,則H2(g)+Cl2 (g)=2HCl(g)的反應(yīng)熱△H=2×E3-(E1+E2
D.已知C(s)+O2(g)=CO2(g)△H=a kJ•mol-1,2C(s)+O2(g)=2CO(g),△H=b kJ•mol-1,則2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H=(2a-b) kJ•mol-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

20.實(shí)驗(yàn)室用 98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸配制0.2mol/L的 H2SO4溶液1000mL.
(1)需要使用的主要儀器有量筒、燒杯、玻璃棒、1000mL容量瓶、膠頭滴管.
(2)其操作步驟可分解為以下幾步:
A.用量筒量取10.9mL濃硫酸,緩緩注入裝有約50mL蒸餾水的燒杯里,
并用玻璃棒攪拌.
B.用適量蒸餾水分三次洗滌燒杯和玻璃棒,將每次的洗液都移入容量瓶里.
C.將稀釋后的硫酸小心地用玻璃棒引流容量瓶里.
D.檢查容量瓶是否漏水.
E.將蒸餾水直接加入容量瓶,至液面接近刻度線1-2cm處.
F.蓋緊瓶塞,反復(fù)顛倒振蕩,搖勻溶液.
G.用膠頭滴管向容量瓶里逐滴加入蒸餾水,到液面最低點(diǎn)恰好與刻線相切.
請(qǐng)據(jù)此填寫(xiě):
①完成上述步驟中的空白處.
②補(bǔ)充完成正確的操作順序(用字母填寫(xiě)):
( D )→( A )→C→B→E→G→( F ).
③將濃硫酸在燒杯中稀釋后移入容量瓶時(shí),必須將溶液冷卻到室溫方可移液.
(3)試分析下列操作對(duì)所配溶液的濃度有何影響
①量取濃硫酸時(shí)眼睛俯視刻度線,會(huì)導(dǎo)致所配溶液濃度會(huì)偏低;(填:偏高、偏低、或無(wú)影響,下同)
②定容時(shí),眼睛俯視刻度線,所配溶液濃度會(huì)偏高;
③定容后,加蓋倒轉(zhuǎn)搖勻后,發(fā)現(xiàn)溶面低于刻度線,又滴加蒸餾水至刻度.所配溶液濃度會(huì)偏低.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列物質(zhì)中既能跟稀H2SO4反應(yīng),又能跟氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化合物是( 。
①NaHCO3②Al2O3     ③Al(OH)3    ④Al      ⑤(NH42CO3
A.全部B.①②③④⑤C.①②③⑤D.②③④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.學(xué)生做如下實(shí)驗(yàn):第一步,在淀粉KI溶液中,滴入少量NaClO溶液,并加入少量稀硫酸,溶液立即變藍(lán);第二步,在上述藍(lán)色溶液中,滴加足量的Na2SO3溶液,藍(lán)色逐漸消失.下列敘述中該同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)原理的解釋和所得結(jié)論不正確的是( 。
A.氧化性:ClO->I2>SO42-
B.藍(lán)色消失的原因是Na2SO3溶液反應(yīng)生成SO2具有漂白性
C.淀粉KI溶液變藍(lán)是因?yàn)镮-被ClO-氧化為I2,I2遇淀粉變藍(lán)
D.若將Na2SO3溶液加入溴水,溴水褪色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.向100mLBaCl2、AlCl3和FeCl3的混合溶液A中,逐滴加入Na2SO4和NaOH的混合溶液B,產(chǎn)生的沉淀的物質(zhì)的量(n)和加入溶液B的體積(V)關(guān)系如圖.

(1)當(dāng)加入B溶液110mL時(shí),溶液中的沉淀為(化學(xué)式)BaSO4、Fe(OH)3
(2)從90mL至100mL之間加入10mL B溶液時(shí)發(fā)生的離子反應(yīng)方程式①Ba2++SO42-═BaSO4↓;②Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O;并由此可以分析出溶液B中Na2SO4與NaOH物質(zhì)的量濃度之比為1:1.
(3)通過(guò)計(jì)算分析可知:
B溶液中NaOH物質(zhì)的量濃度為1 mol/L;
A溶液中FeCl3物質(zhì)的量濃度為0.1mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論,其中不合理的是(  )
A.甲實(shí)驗(yàn)中黃銅片能在銅片上刻畫(huà)出痕跡可以說(shuō)明黃銅的硬度比銅片大
B.乙實(shí)驗(yàn)既可以說(shuō)明分子在不停的運(yùn)動(dòng)著,又可以說(shuō)明氨水顯堿性
C.丙實(shí)驗(yàn)既可以說(shuō)明二氧化碳易溶于水,又可以說(shuō)明二氧化碳具有酸性
D.丁實(shí)驗(yàn)既可以說(shuō)明一氧化碳具有還原性,又可以說(shuō)明一氧化碳具有可燃性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.2mol SO2和1mol SO3所含氧原子個(gè)數(shù)之比為4:3.

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同步練習(xí)冊(cè)答案