【題目】在2A+B 3C+4D反應(yīng)中,表示該反應(yīng)速率最快的是

A. v(A)=0.5mol·L-1· s-1B. v(B)=0.3 mol·L-1· s-1

C. v(C)=0.8 mol·L-1· s-1D. v(D)=10 mol·L-1·min-1

【答案】B

【解析】

注意比較反應(yīng)速率快慢常用方法有:歸一法,即按速率之比等于化學(xué)計量數(shù)之比轉(zhuǎn)化為用同一物質(zhì)表示的速率;比值法,即由某物質(zhì)表示的速率與該物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù)之比,比值越大,速率越快,一般用比值法相對簡單。

由比值法可得:v(A)/2=0.25mol·L-1· s-1,v(B)/1=0.3 mol·L-1· s-1,v(C)/3=0.8/3mol·L-1· s-1,注意D的單位需要換算,v(D)=10 mol·L-1·min-1=1/6 mol·L-1· s-1,v(D)/4=1/24 mol·L-1· s-1,反應(yīng)速率最快的是v(B),故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C、X均為中學(xué)常見的純凈物,它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(副產(chǎn)物已略去)。

試回答:

(1)X是強氧化性氣體單質(zhì),則A可能是______(填序號)。

a.C b.Al c.Na d.Mg

(2) A、B、C均為含有同種金屬元素的化合物,A為氧化物,反應(yīng)X是強堿,反應(yīng)②中XCO2,則C的化學(xué)式為_________,反應(yīng)②的離子方程式____________________,反應(yīng)②中CO2_______(填“能”或“否”)用鹽酸或稀硫酸代替.

(3) X是金屬單質(zhì),向C的水溶液中滴加AgNO3溶液,產(chǎn)生不溶于稀HNO3的白色沉淀,XA中燃燒產(chǎn)生棕黃色的煙。B的化學(xué)式為________;C溶液在貯存時應(yīng)加入少量X,理由是(用必要的文字和離子方程式表示)____________________________;檢驗此C溶液中金屬元素的操作方法是________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列分子中,所有原子都滿足最外層8電子結(jié)構(gòu)的是

A. N2 B. HClO C. PCl3 D. BF3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】液體燃料電池相比于氣體燃料電池具有體積小等優(yōu)點。一種以液態(tài)肼(N2H4)為燃料的電池裝置如圖所示。該電池以空氣中的氧氣為氧化劑,以KOH溶液為電解質(zhì)溶液。下列關(guān)于該電池的敘述正確的是

A. b極發(fā)生氧化反應(yīng)

B. a極的反應(yīng)式為N2H4+4OH--4e-=N2↑+4H2O

C. 放電時,電子從a極經(jīng)過負(fù)載流向b極,再經(jīng)溶液流回a極

D. 其中的離子交換膜需選用陽離子交換膜

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】H2O2(l)在有MnO2條件下和無MnO2條件下分解的能量變化如圖所示。下列說法正確的是

A. MnO2 條件下的反應(yīng)曲線是a曲線

B. 該反應(yīng)能量變化類型與CaCO3分解反應(yīng)相同

C. 加催化劑后,正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率減小

D. b曲線的熱化學(xué)方程式為:H2O2(l) =H2O(l) +1/2O2(g) ΔH= ( E1 - E2 )kJmol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】己知反應(yīng):2A(l) B(l) H=-QkJ/mol,取等量A分別在0℃20 ℃下反應(yīng),測得其轉(zhuǎn)化率Y隨時間t變化的關(guān)系曲線(Y-t)如圖所示。下列說法正確的是

A. a代表20℃AY-t曲線

B. 反應(yīng)到66min時,0℃20℃下反應(yīng)放出的熱量相等

C. 0℃20℃下達(dá)到平衡時,反應(yīng)都放出QkJ熱量

D. 反應(yīng)都達(dá)到平衡后,正反應(yīng)速率a > b

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲醇被稱為21世紀(jì)的新型燃料,研究和合成甲醇有著重要的意義。

(1)已知:①H2(g)+1/2O2(g)H2O(l) ΔH1<0;CO2(g)CO(g)+1/2O2(g) ΔH2>0;③甲醇的燃燒熱為ΔH3。試用ΔH1、ΔH2、ΔH3表示CO(g)+2H2(g)CH3OH(l)ΔH, ΔH=__kJ·mol-1。

(2)該方法生產(chǎn)甲醇是目前工業(yè)上常用的方法。在一定溫度下,向2L密閉容器中充入1mol CO2mol H2,發(fā)生反應(yīng)CO(g)+2H2(g)CH3OH(g), 5分鐘反應(yīng)達(dá)平衡,此時CO的轉(zhuǎn)化率為80%。請回答:

①下列敘述合確的是__________(填編號)。

A.達(dá)到平衡時,移走部分甲醇,平衡將向右移動,正反應(yīng)速率加快

B.縮小容器的體積,平衡將向右移動,c(CO)將變大

C.在相同的條件下,若使用甲催化劑能使正反應(yīng)速率加快105倍,使用乙催化劑能使逆反應(yīng)速率加快108倍,則應(yīng)該選用乙催化劑

D.若保持平衡時的溫度和容積不變,再向容器中充入0.8mol CO0.6mol CH3OH,則此時v>v

②在方框的坐標(biāo)系中畫出甲醇的物質(zhì)的量濃度隨時間的變化曲線 ___________________

(3)CO2H2在催化劑Cu/ZnO作用下可發(fā)生兩個平行反應(yīng),分別生成CH3OHCO。

反應(yīng)Ⅰ:CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)

反應(yīng)Ⅱ: CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g)

控制CO2H2初始投料比為1:3,溫度對CO2平衡轉(zhuǎn)化率及甲醇和CO產(chǎn)率的影響如圖2所示。

①由圖2可知溫度升高CO的產(chǎn)率上升,其主要原因可能是__________。

②由圖2可知獲取CH3OH最適宜的溫度是_____。

(4)近幾年開發(fā)的甲醇燃料電池的工作原理如圖所示:

電池中的質(zhì)子交換膜只允許質(zhì)子和水分子通過,電解質(zhì)溶液為稀硫酸,則a電極的電極反應(yīng)式為____

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一密閉容器中充入1 mol H2和1 mol I2,壓強為p(Pa),并在一定溫度下使其發(fā)生反應(yīng):H2(g)+I2(g) 2HI(g)。

(1)保持容器容積不變,向其中充入1 mol H2,反應(yīng)速率________(填“加快”“減慢”或“不變”,下同)。

(2)保持容器容積不變,向其中充入1 mol N2(g)(N2不參加反應(yīng)),反應(yīng)速率________。

(3)保持容器內(nèi)氣體壓強不變,向其中充入1 mol N2(g)(N2不參加反應(yīng)),反應(yīng)速率________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲醇是重要的化工原料和燃料,CO、CO2在催化劑的作用下都可以合成甲醇。

Ⅰ. 工業(yè)上一般在恒容密閉容器中采用下列反應(yīng)合成甲醇:

CO(g)+2H2(g)CH3OH(g) ΔH

(1)判斷反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的依據(jù)是___________(填字母)。

A. CH3OH的濃度不再發(fā)生變化 B. 生成CH3OH的速率與消耗CO的速率相等

C. 氫氣的體積分?jǐn)?shù)保持不變 D. 混合氣體的密度不變

(2)為研究平衡時CO的轉(zhuǎn)化率與反應(yīng)物投料比及溫度的關(guān)系,研究小組在10 L的密閉容器中進行模擬反應(yīng),并繪出下圖。

①反應(yīng)熱△H_______0(填“>”“<”),判斷依據(jù)是__________________________。

②若其他條件相同,Ⅰ、Ⅱ曲線分別表示投料比不同時的反應(yīng)過程。

a. 投料比:______(填“>”、“<”“=”)。

b. 反應(yīng)的n(CO)起始=10 mol、 投料比為0.5,A點的平衡常數(shù)KA =________,B點的平衡常數(shù)KB_______KA (填“>”、“<”“=”)。

③要提高CO的轉(zhuǎn)化率,可以采取的措施是_______________。(填字母)

a. 升溫 b. 加入催化劑

c. 增大壓強 d. 加入惰性氣體

Ⅱ. CO2在催化劑的作用下合成甲醇的反應(yīng)為:CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)某密閉容器中充入3 mol氫氣和1 mol二氧化碳,測得混合氣體中甲醇的體積分?jǐn)?shù)與溫度的關(guān)系如下圖所示。

(1)下圖中Q點的速率υ_______υ(填“>”、“<”“=”)。

(2)解釋T0~T1內(nèi)甲醇的體積分?jǐn)?shù)變化趨勢的原因_______________________。

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