分析 氯化鐵晶體(FeCl3•6H2O)制備少量氯化亞鐵,流程為:由裝置A制備氫氣,制得的氫氣含有氯化氫雜質(zhì)和水,用B裝置中的堿石灰吸收氯化氫和水蒸氣,氫氣與氯化鐵在C處發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵和氯化氫氣體,在E裝置中氯化氫與硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀,因?yàn)槁然F受遇水劇烈水解,故在C與E中加D裝置濃硫酸吸收水蒸氣,據(jù)此分析;
解答 解:(1)FeCl3•6H2O晶體得到無(wú)水氯化鐵,應(yīng)防止氯化鐵水,需要在在HCl氣流中加熱蒸干;
故答案為:在HCl氣流中加熱蒸干;
(2)裝置A中用Zn與稀鹽酸制取氯氣,發(fā)生的離子方程式為:Zn+2H+=Zn2++H2↑;
故答案為:Zn+2H+=Zn2++H2↑;
(3)反應(yīng)中有氣體參與,故裝藥品之前必須進(jìn)行的操作是檢驗(yàn)裝置氣密性;亞鐵離子易被氧化,故實(shí)驗(yàn)時(shí)先打開(kāi)A中活塞,過(guò)一會(huì)兒,用氫氣排盡裝置內(nèi)的空氣,再點(diǎn)燃C處酒精燈;
故答案為:檢驗(yàn)裝置氣密性;用氫氣排盡裝置內(nèi)的空氣;
(4)C處為氯化鐵與氫氣反應(yīng)生成氯化亞鐵和氯化氫的反應(yīng),化學(xué)方程式為:2FeCl3+H2=FeCl2+HCl,氯化亞鐵呈綠至黃色,故C中已發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是有呈綠至黃色物質(zhì)出現(xiàn);
故答案為:有呈綠至黃色物質(zhì)出現(xiàn);2FeCl3+H2=FeCl2+HCl;
(5)樣品中可能含有沒(méi)反應(yīng)完的氯化鐵,能使KSCN顯紅色,不能確定是亞鐵離子被雙氧水氧化后的鐵離子所致,故實(shí)驗(yàn)Ⅰ不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康;氯化亞鐵與重鉻酸鉀反應(yīng):6FeCl2+K2Cr2O7+14HCl=6FeCl3+2CrCl3+2KCl+7H2O,由于重鉻酸鉀橙紅色,氯化亞鐵為呈綠至黃色,而生成物FeCl3為橘黃色,CrCl3為深綠色,所以反應(yīng)前后顏色不會(huì)變化太大,實(shí)驗(yàn)Ⅱ不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />故答案為:樣品中可能含有氯化鐵;顏色變化不大,不易觀察.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)的制備,涉及離子方程式的書(shū)寫(xiě),實(shí)驗(yàn)操作的控制,離子的檢驗(yàn),題目難度中等,注意將物質(zhì)的性質(zhì)與實(shí)際操作聯(lián)系.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 硅 | B. | 硫 | C. | 銅 | D. | 鐵 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 全部 | B. | ②③④ | C. | ①②③ | D. | ①②③⑤ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)量為32g | B. | 含氧原子數(shù)為NA | ||
C. | 含氧分子數(shù)為NA | D. | 在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,體積約為22.4L |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A.配制0.10mol/L NaOH溶液 | B.觀察Fe(OH)2的生成 | C.除去氯氣中的氯化氫 | D.記錄滴定終點(diǎn)讀數(shù)為12.20mL |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分別配成1mol/L的溶液,各取1mL滴加1滴酚酞試液,比較顏色深淺 | |
B. | 分別取樣在試管中加熱,將可能產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,觀察有無(wú)白色渾濁 | |
C. | 分別取樣配成溶液,滴加Ba(OH)2溶液,觀察有無(wú)白色沉淀 | |
D. | 分別配成溶液,用鉑絲蘸取溶液在酒精燈火焰上灼燒,觀察火焰的顏色(必要時(shí)可透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 濃硝酸保存在無(wú)色玻璃試劑瓶中 | |
B. | 氫氧化鈉溶液保存在帶橡皮塞的玻璃試劑瓶中 | |
C. | 少量的鈉保存在煤油或石蠟油中 | |
D. | 新制的氯水通常保存在棕色玻璃試劑瓶中 |
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