分析 (1)Fe元素位于第四周期第VIII族;
(2)n(Fe2O3)=$\frac{4.8g}{160g/mol}$=0.03mol,根據(jù)方程式知,有0.03mol氧化鐵參加反應(yīng)時有0.18mol氫氣生成,根據(jù)v=$\frac{\frac{△n}{V}}{△t}$計算該段時間內(nèi)氫氣平均反應(yīng)速率;
(3)可逆反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時,該物質(zhì)的物質(zhì)的量、物質(zhì)的量濃度、百分含量以及由此引起的一系列物理量不變;
(4)參加反應(yīng)的n(FeO)=0.04mol×50%=0.02mol,根據(jù)方程式知,參加反應(yīng)的n(CO)=n(CO2)=n(FeO)=0.02mol,容器的體積為1L,則平衡時c(CO)=$\frac{x-0.02}{1}$mol/L、c(CO2)=0.02mol/L,
化學(xué)平衡常數(shù)K=$\frac{0.02}{x-0.02}$=0.5,據(jù)此計算x值;
(5)多元弱堿水解時,其第一步水解程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于第二步,第二步水解程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于第三步;
欲使平衡正向移動,可以采用加入和氫離子反應(yīng)的物質(zhì)、加水稀釋、升高溫度的方法.
解答 解:(1)Fe元素位于第四周期第VIII族,故答案為:四;VIII;
(2)n(Fe2O3)=$\frac{4.8g}{160g/mol}$=0.03mol,根據(jù)方程式知,有0.03mol氧化鐵參加反應(yīng)時有0.18mol氫氣生成,v(H2)=$\frac{\frac{0.18mol}{5L}}{2min}$=$\frac{\frac{△n}{V}}{△t}$=0.018mol•(L•min)-1,
故答案為:0.018mol•(L•min)-1;
(3)A、CH4的轉(zhuǎn)化率等于CO的產(chǎn)率時,該反應(yīng)不一定達(dá)到平衡狀態(tài),故錯誤;
B、混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不變時,各物質(zhì)的物質(zhì)的量不變,該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故正確;
C、v正(CO):v逆(H2)=1:2時,同一物質(zhì)的正逆反應(yīng)速率相等,該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故正確;
D、固體的總質(zhì)量不變時,該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故正確;
故選BCD;
(4)參加反應(yīng)的n(FeO)=0.04mol×50%=0.02mol,根據(jù)方程式知,參加反應(yīng)的n(CO)=n(CO2)=n(FeO)=0.02mol,容器的體積為1L,則平衡時c(CO)=$\frac{x-0.02}{1}$mol/L、c(CO2)=0.02mol/L,
化學(xué)平衡常數(shù)K=$\frac{0.02}{x-0.02}$=0.5,x=0.06,
故答案為:0.06;
(5)多元弱堿水解時,因為每一步水解都生成氫離子,氫離子的存在抑制水解,所以其第一步水解程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于第二步,第二步水解程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于第三步,則存在K1>K2>K3,
欲使平衡正向移動,可以采用加入和氫離子反應(yīng)的物質(zhì)、加水稀釋、升高溫度的方法,故選ACD,
故答案為:K1>K2>K3;ACD.
點評 本題考查化學(xué)平衡計算、鹽類水解、化學(xué)平衡狀態(tài)判斷等知識點,為高頻考點,側(cè)重考查學(xué)生分析計算能力,只有反應(yīng)前后改變的物理量不變時可逆反應(yīng)就達(dá)到平衡狀態(tài),會化學(xué)平衡常數(shù)的有關(guān)計算,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 次氯酸可與強堿反應(yīng) | B. | 次氯酸有漂白性 | ||
C. | 次氯酸鈣可與碳酸反應(yīng)生成次氯酸 | D. | 次氯酸見光分解 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 草木灰不能與銨混合使用態(tài)氮肥 | B. | 鐵在潮濕的環(huán)境下生銹 | ||
C. | 加熱氯化鐵溶液顏色變深 | D. | 濃硫化鈉溶液有臭味 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 利用NaOH溶液可以鑒別Al2(SO4)3、MgCl2和Fe2(SO4)3三種溶液 | |
B. | 用焰色反應(yīng)可以鑒別出NaCl和K2SO4兩種無色溶液 | |
C. | 用氫氧化鈉溶液可以鑒別NH4Cl和NH4NO3兩種物質(zhì) | |
D. | 用丁達(dá)爾效應(yīng)可以鑒別氫氧化鋁膠體和氯化鋁溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
序號 | 實驗操作 | 實驗?zāi)康?/TD> |
A | A l、Mg分別與稀氫氧化鈉溶液反應(yīng) | 比較鋁、鎂的金屬性強弱 |
B | 2mol/LNaOH溶液滴加到1mol/LCaCl2溶液中,產(chǎn)生白色沉淀 | 比較鈉、鈣的金屬性強弱 |
C | 用鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)制取的CO2直接通入Na2SiO3溶液中,溶液變渾濁 | 比較碳、硅的非金屬性強弱 |
D | Cl2、Br2分別與H2反應(yīng) | 比較氯、溴的非金屬性強弱 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 氣體 | 溶液 | 現(xiàn)象 | |
A | NH3 | H2O含酚酞 | 紅色噴泉 | |
B | Cl2 | 飽和食鹽水 | 無色噴泉 | |
C | HCl | H2O含石蕊 | 紅色噴泉 | |
D | SO2 | NaOH溶液 | 無色噴泉 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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