分析 W、X、Y、Z是原子序數(shù)1~18的元素,它們的原子核外電子層數(shù)相同,為同一周期元素,且原子序數(shù)依次增大,W、X是金屬元素,Y、Z是非金屬元素.
(1)W、X各自的氧化物對應的水化物可以反應生成鹽和水,可推知W為Na、X為Al;
(2)Y的低價氧化物通入Z單質的水溶液中發(fā)生反應生成兩種強酸,則Y為S元素,Z為Cl元素,該反應為二氧化硫與氯氣反應生成硫酸與HCl;
(3)非金屬性越強,對應氫化物越穩(wěn)定;可以利用單質之間相互置換反應等進行驗證;
(4)電子層結構相同核電荷數(shù)越大離子半徑越小,電子層越多離子半徑越大.
解答 解:W、X、Y、Z是原子序數(shù)1~18的元素,它們的原子核外電子層數(shù)相同,為同一周期元素,且原子序數(shù)依次增大,W、X是金屬元素,Y、Z是非金屬元素.
(1)W、X各自的氧化物對應的水化物可以反應生成鹽和水,可推知W為Na、X為Al,該反應的離子方程式為Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O,
故答案為:Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O;
(2)Y的低價氧化物通入Z單質的水溶液中發(fā)生反應生成兩種強酸,則Y為S元素,Z為Cl元素,該反應為二氧化硫與氯氣反應生成硫酸與HCl,反應方程式為:SO2+Cl2+2H2O═H2SO4+2HCl,
故答案為:SO2+Cl2+2H2O═H2SO4+2HCl;
(3)非金屬性Cl>S,非金屬性越強,對應氫化物越穩(wěn)定,故氫化物穩(wěn)定性:HCl>H2S,可以利用單質之間相互置換反應等進行驗證,具體實驗方案為:在Na2S的溶液中通入Cl2,若溶液變渾濁,證明Cl的非金屬性強于S,反應方程式為Na2S+Cl2═S↓+2NaCl,
故答案為:HCl>H2S;在Na2S的溶液中通入Cl2,若溶液變渾濁,證明Cl的非金屬性強于S,反應方程式為Na2S+Cl2═S↓+2NaCl;
(4)電子層結構相同核電荷數(shù)越大離子半徑越小,電子層越多離子半徑越大,故離子半徑:S2->Cl->Na+>Al3+,
故答案為:S2->Cl->Na+>Al3+.
點評 本題考查結構性質位置關系應用,涉及方程式書寫、元素化合物性質、元素周期律應用、微粒半徑比較等,難度不大,注意掌握離子半徑比較規(guī)律,掌握金屬性、非金屬強弱比較實驗事實.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在Fe+Cu2+=Fe2++Cu的反應中Fe作還原劑,在Fe于其他物質反應中Fe一定也作還原劑 | |
B. | 在上述反應中,氧化性:Fe2+>Cu2+ | |
C. | 金屬活動性順序表中,排在前面的金屬陽離子氧化性強于排在后面的金屬陽離子 | |
D. | SO42-中的硫原子化合價是+6價,處于硫的最高價,因此SO42-氧化性一定很強 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 只有①②③ | B. | 只有①②③④ | C. | ①②③④⑤ | D. | 全部 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
物質 | 熔點 | 沸點 | 密度 | 溶解性 |
乙二醇 | -11.5℃ | 198℃ | 1.11g•cm-3 | 易溶于水和乙醇 |
丙三醇 | 17.9℃ | 290℃ | 1.26g•cm-3 | 跟水、酒精任意比互溶 |
A. | 萃取法 | B. | 結晶法 | C. | 分液法 | D. | 蒸餾法 |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
容器 | 溫度/K | 起始物質的量/mol | 平衡物質的量/mol | 平衡常數(shù) | |
CO2 | H2S | H2O | |||
Ⅰ | 607 | 0.11 | 0.41 | 0.01 | / |
Ⅱ | 607 | 0.22 | 0.82 | / | |
Ⅲ | 620 | 0.1 | 0.4 | / | 6.74×10-3 |
A. | 該反應正反應為放熱反應 | |
B. | 607K時該反應的平衡常數(shù)為2.50×10-3 | |
C. | 容器Ⅱ達到平衡時容器中COS的物質的量為0.02mol | |
D. | 容器Ⅲ達平衡時,再充入少量氦氣,平衡將向正反應方向移動 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 摩爾是國際科學界建議采用的一種物理量 | |
B. | 摩爾是物質的量的單位,簡稱摩,符號為mol | |
C. | 國際上規(guī)定,0.012kg碳原子所含有的碳原子數(shù)目為1摩 | |
D. | 摩爾可以把物質的宏觀數(shù)量與微觀粒子的數(shù)量聯(lián)系起來 |
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