1.生活中為了延長(zhǎng)鮮花的壽命,通常會(huì)在花瓶中加入“鮮花保鮮劑”.下表是0.5L某種“鮮花保鮮劑”中含有的成分及含量.
成分質(zhì)量(g)摩爾質(zhì)量(g/mol)
蔗糖(C12H22O1125.00342
硫酸鉀0.25174
阿司匹林(C9H8O40.17180
高錳酸鉀0.25158
硝酸銀0.02170
請(qǐng)回答下列問題:
(1)“鮮花保鮮劑”中K+的物質(zhì)的量濃度表示為$\frac{\frac{0.25g}{158g/mol}+\frac{0.25g}{174g/mol}×2}{0.5L}$(寫出表達(dá)式即可,不需要化簡(jiǎn))
(2)為了研究不同濃度的“鮮花保鮮劑”的保鮮功效,需配制多份不同物質(zhì)的量濃度的
溶液進(jìn)行研究.現(xiàn)欲配制480mL某物質(zhì)的量濃度的“鮮花保鮮劑”,所需的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、500mL容量瓶.
(3)配制上述“鮮花保鮮劑”時(shí),其正確的操作順序是(每個(gè)操作只用一次):G→B→C→A→F→E→D.
A.用少量水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B.在燒杯中加入適量水溶解
C.將燒杯中的溶液沿玻璃棒注入容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,反復(fù)上下顛倒,搖勻,裝入貼有標(biāo)簽的試劑瓶
E.改用膠頭滴管加水,使溶液的凹面恰好與刻度線相切
F.繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水,直到液面接近刻度1~2cm處
G.用電子天平稱量各組成成分,并把它們放入燒杯中混合
(4)在溶液配制過程中,下列操作使溶液濃度偏小的是:AD.
A.定容時(shí)仰視容量瓶刻度線
B.容量瓶在使用前未干燥,里面有少量蒸餾水
C.容量瓶在使用前剛剛配制完一定物質(zhì)的量濃度的“鮮花保鮮劑”而未洗凈
D.定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于容量瓶的刻度線,再用膠頭滴管加水至刻度線.

分析 (1)K+來自高錳酸鉀、硫酸鉀的電離,由n=$\frac{m}{M}$計(jì)算高錳酸鉀、硫酸鉀的物質(zhì)的量,根據(jù)鉀離子守恒可知n(K+)=n(KMnO4)+2n(K2SO4),再根據(jù)物質(zhì)的量濃度定義計(jì)算鉀離子物質(zhì)的量濃度;
(2)根據(jù)溶液的配制步驟來分析使用的儀器;
(3)根據(jù)配制溶液的實(shí)驗(yàn)操作過程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)步驟排序;
(4)分析操作對(duì)溶質(zhì)的物質(zhì)的量或?qū)θ芤旱捏w積的影響,根據(jù)c=$\frac{n}{V}$分析判斷.

解答 解:(1)高錳酸鉀的物質(zhì)的量為n(KMnO4)=n=$\frac{m}{M}$=$\frac{0.25g}{158g/mol}$mol,硫酸鉀的物質(zhì)的量為n(K2SO4)=$\frac{0.25g}{174g/mol}$mol,n(K+)=n(KMnO4)+2n(K2SO4)=$\frac{0.25g}{158g/mol}$mol+$\frac{0.25g}{174g/mol}$mol×2,所以c(K+)=$\frac{n({K}^{+})}{V}$=$\frac{\frac{0.25g}{158g/mol}+\frac{0.25g}{174g/mol}×2}{0.5L}$,
故答案為:$\frac{\frac{0.25g}{158g/mol}+\frac{0.25g}{174g/mol}×2}{0.5L}$;
(2)因配制500mL溶液,則需選用500mL容量瓶,最后需膠頭滴管定容,所以所需儀器除托盤天平、燒杯、玻璃棒、藥匙外還需500mL容量瓶、膠頭滴管,
故答案為:膠頭滴管;500mL容量瓶;
(3)操作步驟有計(jì)算、稱量、溶解、移液、洗滌移液、定容、搖勻等操作,一般用托盤天平稱量,用藥匙取用藥品,在燒杯中溶解(可用量筒量取水加入燒杯),并用玻璃棒攪拌,加速溶解.冷卻后轉(zhuǎn)移到500mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,洗滌燒杯、玻璃棒2-3次,并將洗滌液移入容量瓶中,加水至液面距離刻度線1~2cm時(shí),改用膠頭滴管滴加,最后定容顛倒搖勻.所以正確的操作順序?yàn)椋篏→B→C→A→F→E→D,
故答案為:G→B→C→A→F→E→D;
(4)A.定容時(shí)仰視容量瓶刻度線,導(dǎo)致溶液體積偏大,所配溶液濃度偏低,故A正確;
B.最后需要定容,容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水,對(duì)溶液濃度無影響,故B錯(cuò)誤;
C.容量瓶在使用前剛剛配制完“鮮花保鮮劑”的溶液而未洗凈,容量瓶沾有部分溶質(zhì),導(dǎo)致所配溶液濃度偏高,故C錯(cuò)誤;
D.定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于容量瓶的刻度線,一部分溶液留在瓶塞與瓶口之間,若再用膠頭滴管加水至刻度線,導(dǎo)致配制的溶液體積偏大,溶液濃度偏低,故D正確;
故答案為:AD.

點(diǎn)評(píng) 本題以鮮花保鮮劑為載體,主要考查了溶液的配制方法、物質(zhì)的量濃度的計(jì)算等知識(shí),題目難度中等,掌握一定物質(zhì)的量濃度的配制步驟、儀器和誤差分析方法是解答本題的關(guān)鍵,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及化學(xué)計(jì)算能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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B.恒溫恒容下,增大壓強(qiáng),H2濃度一定減小
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(3)寫出同時(shí)滿足下列條件的D的一種同分異構(gòu)體G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
①屬于α-氨基酸
②能與FeCI3溶液發(fā)生顯色反應(yīng);
③分子中有一個(gè)手性碳原子,有6種不同化學(xué)環(huán)境的氫.
(4)寫出由C生成D的化學(xué)方程式:
(5)已知:(該物質(zhì)易被氧化).請(qǐng)寫出以、CH3COCl、CH3OH為原料制備的合成路線流程圖(無機(jī)試劑任用).合成路線流程圖示例如下:CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$H2C═CH2$\stackrel{Hr_{2}}{→}$

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