下列各組物質中,都是強電解質的是:( 。
A、HBr  HCl  HF
B、NH4Cl  CH3COONa  NH4HCO3
C、NaOH  Ca(OH)2  NH3?H2O
D、HClO  CaF2  Ba(OH)2
考點:強電解質和弱電解質的概念
專題:電離平衡與溶液的pH專題
分析:在水溶液中完全電離的是強電解質;部分電離的是弱電解質.
解答: 解:A.HBr和HCl在水溶液中完全電離,是強電解質;HF在水溶液中部分電離,是弱電解質,故A錯誤;
B.NH4Cl、CH3COONa和NH4HCO3在水溶液中都完全電離,都是強電解質,故B正確;
C.NaOH和Ca(OH)2在水溶液中完全電離,是強電解質;NH3?H2O在水溶液中部分電離,是弱電解質,故C錯誤;
D.HClO在水溶液中部分電離,是弱電解質;CaF2和Ba(OH)2在水溶液中完全電離,是強電解質,故D錯誤;
故選B.
點評:本題重點考查強弱電解質概念的辨析,難度不大.要注意強電解質在水溶液中是完全電離的.
練習冊系列答案
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NO和CO都是汽車尾氣中的有害物質,它們能緩慢地起反應,反應的化學方程式為2CO+2NO?N2+2CO2△H<0
(1)為了控制大氣污染,提出下列建議:
A.使用催化劑        B.改變壓強      C.提高反應溫度
你認為可行的方法是
 
,理由是
 

(2)在圖中畫出在某時刻條件改變后的圖象(其他條件不變).

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科目:高中化學 來源: 題型:

用銅片、銀片、Cu (NO32溶液、AgNO3溶液、導線和鹽橋(裝有瓊脂-KNO3的U型管)構成一個原電池.這個原電池的負極是
 
,電極反應式是
 
;正極是
 
,電極反應式是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

0.6mol的Cu2S與足量的稀HNO3反應,生成物為Cu(NO32、H2SO4、NO、H2O,則參加反應的被還原和未被還原的硝酸的物質的量分別為( 。
A、0.6mol、0.3mol
B、1.2mol、0.6mol
C、2mol、0.6mol
D、2mol、2.4mol

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列關于反應熱的說法正確的是(  )
A、HCl和NaOH反應的中和熱△H=-57.3kJ/mol,則H2SO4和Ca(OH)2反應的中和熱△H=2×(-57.3)kJ/mol
B、CO(g)的燃燒熱是283.0kJ/mol,則2CO2(g)=2CO(g)+O2(g)反應的△H=+2×283.0kJ/mol
C、甲烷的燃燒熱為890.3 kJ?mol-1,則甲烷燃燒的熱化學方程式可表示為:CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g)△H=-890.3 kJ?mol-1
D、需要加熱才能發(fā)生的反應一定是吸熱反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法中不正確的是( 。
A、CO2的摩爾質量為44g/mol
B、6.02×1022個H2SO4分子的質量為9.8g
C、標準狀況下,22.4L H2所含的氫原子為1.204×1024
D、同溫同壓下,無法判斷等物質的量的CH4和CO的原子個數(shù)比

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖是實驗室用漂粉精固體【主要成分為Ca(ClO)2】和濃鹽酸制備氯氣并進行一系列相關實驗的裝置(夾持設備已略).下列敘述錯誤的是(  )
A、裝置B中飽和食鹽水的作用是除去氯氣中的氯化氫氣體
B、通過裝置B中錐形瓶及長頸漏斗的液面變化,可以監(jiān)測實驗過程中C是否發(fā)生堵塞
C、裝置C的實驗目的是驗證氯氣是否具有漂白性,為此C中I、Ⅱ、Ⅲ依次放入濕潤的有色布條、無水氯化鈣、干燥的有色布條
D、設計裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘的非金屬性,當向D中緩緩通入足量氯氣后,打開活塞,將裝置D中少量溶液加入裝置E中,觀察苯層為紫紅色,可以說明溴的非金屬性強于碘

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質中,與0.3molH2O含相同氫原子數(shù)的物質是(  )
A、18.9gHNO3
B、3.612×1023個HNO3分子
C、0.1molH3PO4
D、4.48LCH4(標準狀況)

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科目:高中化學 來源: 題型:

關于物質的說法正確的是( 。
A、食鹽是非晶體
B、石墨是絕緣體
C、通過過濾可以除去水中所有的雜質
D、銨態(tài)氮肥不能與堿性物質混合

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