19.室溫下,下列有關(guān)溶液中微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是( 。
A.0.2mol/LNH3.H2O溶液與0.1mol/L鹽酸等體積混合:c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-
B.物質(zhì)的量濃度相等CH3COOH和CH3COONa溶液等體積混合后呈酸性:c(CH3COOH)>c(CH3COO-
C.等物質(zhì)的量濃度等體積的NH4HSO4和NaOH溶液混合:c (Na+)=c (SO42-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-
D.0.1mol/L Na2CO3溶液與0.1mol/LNaHSO4溶液等體積混合所得溶液:c(CO32-)+2 c(OH-)═c(HCO3-)+c(H2CO3)+2c(H+

分析 A.反應(yīng)后溶質(zhì)為等濃度的一水合氨和氯化銨,銨根離子的水解程度需要一水合氨的電離程度,溶液呈堿性,則c(OH-)>c(H+);
B.混合液呈酸性,則醋酸的電離程度大于醋酸根離子的水解程度;
C.反應(yīng)后生成等濃度的硫酸鈉、硫酸銨,銨根離子部分水解,溶液呈酸性,則c(H+)>c(OH-)、根據(jù)物料守恒可知c(Na+)=c(SO42-)=c(NH4+)+c(NH3•H2O);
D.反應(yīng)后溶質(zhì)為等濃度的碳酸氫鈉和硫酸鈉,碳酸氫根離子的水解程度較小,則c(HCO3-)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于c(CO32-)+2c(OH-).

解答 解:A.0.2mol/LNH3•H2O溶液與0.1mol/L鹽酸等體積混合,反應(yīng)后溶質(zhì)為等濃度的一水合氨和氯化銨,由于一水合氨的電離程度大于銨根離子的水解程度,溶液呈堿性,則c(OH-)>c(H+)、c(NH4+)>c(Cl-),溶液中離子濃度大小為:c(NH4+)>c(Cl-)>c(OH-)>c(H+),故A錯(cuò)誤;
B.物質(zhì)的量濃度相等CH3COOH和CH3COONa溶液等體積混合后呈酸性,說(shuō)明醋酸的電離程度大于醋酸根離子的水解程度,則c(CH3COOH)<c(CH3COO-),故B錯(cuò)誤;
C.等物質(zhì)的量濃度等體積的NH4HSO4和NaOH溶液混合,根據(jù)物料守恒可知:c(Na+)=c(SO42-)=c(NH4+)+c(NH3•H2O),由于銨根離子部分水解,溶液顯示酸性,溶液中離子濃度大小為:c (Na+)=c (SO42-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-),故C正確;
D.0.1mol/L Na2CO3溶液與0.1mol/LNaHSO4溶液等體積混合得到等濃度的碳酸氫鈉、硫酸鈉,由于碳酸氫根離子的水解程度較小,則c(HCO3-)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于c(CO32-)+2c(OH-),所以c(CO32-)+c(OH-)<c(HCO3-)+c(H2CO3)+c(H+),故D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了離子濃度大小比較,題目難度中等,明確反應(yīng)后溶質(zhì)組成及鹽的水解原理為解答關(guān)鍵,注意掌握電荷守恒、物料守恒的含義及應(yīng)用方法,試題培養(yǎng)了學(xué)生的靈活應(yīng)用能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列技術(shù)應(yīng)用中,其工作原理不涉及化學(xué)反應(yīng)的是( 。
A.
火炬燃燒
B.
風(fēng)力發(fā)電
C.
糧食釀醋
D.
高爐煉鐵

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.無(wú)論在酸性溶液還是在堿性溶液中,一定都不能大量存在的離子是(  )
A.Al3+B.K+C.HS-D.A1O2-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列反應(yīng)中,硝酸既表現(xiàn)酸性,又表現(xiàn)氧化性的是( 。
A.Fe2O3跟稀硝酸反應(yīng)B.Al(OH)3跟稀硝酸反應(yīng)
C.CuO跟稀硝酸反應(yīng)D.Fe(OH)2跟稀硝酸反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.“殲-20”飛機(jī)上大量使用的碳纖維是一種新型的有機(jī)高分子材料
B.鋁合金的大量使用是因?yàn)槿藗兡苡脷錃獾冗原劑從氧化鋁中獲取鋁
C.2014年德美科學(xué)家因開(kāi)發(fā)超分辨率熒光顯微鏡獲諾貝爾化學(xué),使光學(xué)顯微鏡分辨率步入納米時(shí)代.利用此類(lèi)光學(xué)顯微鏡可以具有丁達(dá)爾效應(yīng)的分散系中分散質(zhì)
D.酸堿指示劑變色、煤的液化、海水提取溴、焰色反應(yīng)都涉及化學(xué)變化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.化學(xué)與人類(lèi)的生產(chǎn)、生活密切相關(guān),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.在空氣中,鋼鐵制品和鋁制品都容易發(fā)生吸氧腐蝕
B.聚乙烯塑料易老化,是因?yàn)榘l(fā)生了加成反應(yīng)
C.食品包裝袋中常放入小袋的生石灰,目的是防止食品氧化變質(zhì)
D.空氣質(zhì)量指標(biāo)中有一項(xiàng)指標(biāo)名稱(chēng)為PM2.5,指的是空氣中直徑≤2.5微米的固體或液體的總稱(chēng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.用CaSO4代替O2與燃料CO反應(yīng),既可以提高燃燒效率,又能得到高純CO2,是一種高效、清潔、經(jīng)濟(jì)的新型燃燒技術(shù),反應(yīng)①為主反應(yīng),反應(yīng)②和③為副反應(yīng).
①$\frac{1}{4}$CaSO4(s)+CO(g)?$\frac{1}{4}$CaS(s)+CO2(g)△H1=-47.3kJ/mol
②CaSO4(s)+CO(g)?CaO(s)+CO2(g)+SO2(g)△H2=+210.5kJ/mol
③CO(g)?$\frac{1}{2}$C(s)+$\frac{1}{2}$CO2(g)△H3=-86.2kJ/mol
(1)反應(yīng)2CaSO4(s)+7CO(g)?(s)+CaO(s)+C(s)+6CO2(g)+SO2(g)的△H=4△H1+△H2+2△H3(用△H1△H2△H3表示).
(2)反應(yīng)①~③的平衡常數(shù)的對(duì)數(shù)lgK隨反應(yīng)溫度T的變化曲線見(jiàn)圖18.結(jié)合各反應(yīng)的△H,歸納lgK~T曲線變化規(guī)律:
a)放熱反應(yīng)的lgK隨溫度升高而下降
b)放出或吸收熱量越大的反應(yīng),其lgK受溫度影響越大
(3)向盛有CaSO4的真空恒容容器中充入CO,反應(yīng)①于900°C達(dá)到平衡,c平衡(CO)=8.0×10-5mol•L-1,計(jì)算CO的轉(zhuǎn)化率99%(忽略副反應(yīng),結(jié)果保留2位有效數(shù)字).
(4)為減少副產(chǎn)物,獲得更純凈的CO2,可在初始燃料中適量加入O2
(5)以反應(yīng)①中生成的CaS為原料,在一定條件下經(jīng)原子利用率100%的高溫反應(yīng),可再生成CaSO4,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaS+2O2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$ CaSO4;在一定條件下CO2可與對(duì)二甲苯反應(yīng),在其苯環(huán)上引入一個(gè)羧基,產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.在10L密閉容器中放入0.50 mol X,在一定溫度下發(fā)生反應(yīng):X(g)?2Y(g)+Z(s)△H>0,容器內(nèi)氣體總壓強(qiáng)p隨反應(yīng)時(shí)間t的變化關(guān)系如圖所示.以下分析正確的是( 。
A.該溫度下此反應(yīng)的平衡常數(shù)K=0.64mol/L
B.從反應(yīng)開(kāi)始到t1時(shí)的平均反應(yīng)速率v(X)=0.008mol/(L•min)
C.欲提高平衡體系中Y的體積分?jǐn)?shù),可升高體系溫度或減少Z的量
D.其他條件不變,再充入0.1 mol 氣體X,平衡正向移動(dòng),X的轉(zhuǎn)化率增大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.23 g鈉在氧氣中完全燃燒失電子數(shù)為0.5NA
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L苯所含的分子數(shù)
C.室溫下,8 g甲烷含有共價(jià)鍵數(shù)為2NA
D.1 L 1 mol•L-1硫酸溶液所含的H+數(shù)

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