5.下列措施中,能減慢化學(xué)反應(yīng)速率的是( 。
A.將食物存放在溫度低的地方
B.將塊狀固體藥品研細(xì)后再反應(yīng)
C.用MnO2作H2O2分解反應(yīng)的催化劑
D.用4 mol/LH2SO4溶液代替1 mol/LH2SO4溶液與鋅粒反應(yīng)

分析 根據(jù)溫度、濃度、催化劑、接觸面積對(duì)反應(yīng)速率的影響可知,降低溫度,反應(yīng)速率減慢,而增大接觸面、使用催化劑、增大濃度加快反應(yīng)速率,以此解答該題.

解答 解:A.降低溫度,減慢反應(yīng)速率,溫度降低,降低活化分子百分?jǐn)?shù),所以能減慢反應(yīng)速率,故A正確;
B.增大反應(yīng)物接觸面積,則增大反應(yīng)速率,將塊狀藥品研細(xì)后再反應(yīng)能增大反應(yīng)物接觸面積,所以能加快反應(yīng)速率,故B錯(cuò)誤;
C.用MnO2作H2O2分解反應(yīng)的催化劑能降低反應(yīng)所需活化能,所以增大反應(yīng)速率,故C錯(cuò)誤;
D.較濃的稀硫酸中氫離子濃度增大,增大單位體積內(nèi)活化分子數(shù),所以能增大反應(yīng)速率,故D錯(cuò)誤;
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)反應(yīng)速率影響因素,為高頻考點(diǎn),濃度、溫度、催化劑、反應(yīng)物接觸面積都能影響反應(yīng)速率,注意外界條件的適用范圍,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列敘述正確的是( 。
A.NaHCO3溶液中:c(H+)+c(Na+)═c(HCO3-)+c(CO32-)+c(OH-
B.pH=12的Ba(OH)2溶液和pH=12的Na2CO3溶液中,水電離的c(H+)一樣多
C.0.2mol•L-1 HCl溶液與等體積0.05 mol•L-1 Ba(OH)2溶液混合后,溶液的pH=1
D.向10 mL 0.10mol•L-1CH3COOH溶液加入等物質(zhì)的量的NaOH后,溶液中離子的濃度由大到小的順序是:c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.化學(xué)在自然資源的開發(fā)和利用中具有重要的意義,下列對(duì)其認(rèn)識(shí)不正確的是( 。
A.利用化學(xué)知識(shí)和化學(xué)規(guī)律,人們可以更好的開發(fā)和利用資源
B.人們?cè)陂_發(fā)和利用資源的過程中,對(duì)環(huán)境造成了污染,化學(xué)對(duì)此無能為力
C.利用化學(xué)知識(shí)和化學(xué)規(guī)律,人們可以制取更多物質(zhì),豐富物質(zhì)世界
D.人們對(duì)資源的開發(fā)和利用過程中,時(shí)刻不能忘記資源的可持續(xù)性發(fā)展

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.高溫下,某反應(yīng)達(dá)平衡,平衡常數(shù)K=$\frac{c(X)•c(Y)}{c(M)•c(N)}$.恒容時(shí),溫度升高,N濃度減小,下列說法正確的是( 。
A.該反應(yīng)化學(xué)方程式為X(g)+Y(g)?M(g)+N(g)
B.恒溫恒容下,增大壓強(qiáng),N濃度一定減小
C.升高溫度,逆反應(yīng)速率減小
D.該反應(yīng)的焓變△H>0

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.除去乙酸乙酯中殘留的乙酸和乙醇,有效的處理方法是(  )
A.蒸餾B.水洗后分液
C.用過量飽和碳酸鈉溶液洗滌后分液D.用過量氯化鈉溶液洗滌后分液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.1774年瑞典化學(xué)家舍勒利用軟錳礦與濃鹽酸制取了氯氣,某同學(xué)依據(jù)舍勒制取氯氣的反應(yīng)原理設(shè)計(jì)了如下所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖1.已知:I:氧化性Cl2>HIO3>I2
Ⅱ:
弱酸HClOH2CO3
電離平衡常數(shù)K=4.7×10-8K1=4.3×10-7K2=5.6×10-11
請(qǐng)回答下列問題:

(1)A為Cl2的發(fā)生裝置,從①②③裝置圖2中選擇合適的裝置為②(填序號(hào)).
(2)A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O.
(3)若制得標(biāo)準(zhǔn)狀況3.36L Cl2需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%、密度為1.29g/mL濃鹽酸的體積為D(填序號(hào)).
A 50mL      B.25mL     C.大于50mL    D.大于25ml
(4)為驗(yàn)證氯氣的性質(zhì),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①將氯氣通過B、C裝置,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)B與C現(xiàn)象相同,其原因可能是  氯氣中含有水蒸氣.
②為驗(yàn)證氯氣與水的反應(yīng)產(chǎn)物,將氯氣通入飽和的NaHCO3溶液,氯氣與NaHCO3溶液反應(yīng)的離子方程式為Cl2+HCO3-=Cl-+CO2↑+HClO.
③將足量的氯氣通入KI淀粉溶液中,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為先變藍(lán)后褪色.
④本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中還存在不足,請(qǐng)?zhí)岢龊侠淼母倪M(jìn)方法:在A、B裝置之間依次連接盛有飽和食鹽水和濃硫酸的洗氣瓶.
(5)一定溫度下,將Cl2通入NaOH溶液中生成的NaClO與NaClO3物質(zhì)的量之比為1:3,則被氧化與被還原的Cl2物質(zhì)的量之比為1:4.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行粗鹽提純,無需進(jìn)行的操作是(  )
A.分液B.溶解C.過濾D.蒸發(fā)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.某溫度下,在2L容器中3種物質(zhì)間進(jìn)行反應(yīng),X、Y、Z的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖.其中X、Y、Z都為氣體,反應(yīng)在t1min時(shí)到達(dá)平衡,如圖所示,下列說法正確的是(  )
A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2X=3Y+Z
B.已知1molX完全反應(yīng)要吸收46kJ的熱量,則至t1min時(shí),該反應(yīng)吸收的熱量為36.8kJ•mol-1
C.在此t1min時(shí)間內(nèi),用Y表示反應(yīng)的平均速率v(Y)為0.6mol/(L•min)
D.在相同狀態(tài)下,反應(yīng)前的壓強(qiáng)是反應(yīng)后的0.75倍

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.氫能是重要的新能源.儲(chǔ)氫作為氫能利用的關(guān)鍵技術(shù),是當(dāng)前關(guān)注的熱點(diǎn)之一.
(1)氫氣是清潔燃料,其燃燒產(chǎn)物為水.
(2)NaBH4是一種重要的儲(chǔ)氫載體,能與水反應(yīng)得到NaBO2,且反應(yīng)前后B的化合價(jià)不變,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaBH4+2H2O=NaBO2+4H2↑,反應(yīng)消耗1mol NaBH4時(shí)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為4mol.
(3)合金儲(chǔ)氫是一種新發(fā)展起來的儲(chǔ)氫技術(shù),利用金屬(合金)吸收和釋放氫氣,循環(huán)壽命性能優(yōu)異,鎳氫電池(NiMH)就是采用此技術(shù)的電池類型,NiMH中的M表示儲(chǔ)氫金屬或合金,該電池在放電過程中的總反應(yīng)方程式是NiOOH+MH═Ni(OH)2+M.
①M(fèi)H是一類儲(chǔ)氫材料,其氫密度越大(填“越大”、“越小”),電池的能量密度越高.
②在放電過程中,正極的電極反應(yīng)為NiOOH+H2O+e-=Ni(OH)2+OH-,負(fù)極的電極反應(yīng)為MH+OH--e-=M+H2O.
③電池一般使用堿性溶液做電解液(填“酸性溶液”、“堿性溶液”、“中性溶液”).

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