A. | ①、②形成的化合物的摩爾質(zhì)量可能是44g/mol | |
B. | ①、③可以按原子個(gè)數(shù)比1:l形成化合物 | |
C. | ②、③形成的化合物是兩性物質(zhì) | |
D. | 單核簡(jiǎn)單離子半徑大小為:②<③ |
分析 ①的常見(jiàn)最高化合價(jià)為+5價(jià),②的常見(jiàn)最高化合價(jià)為0價(jià),③的常見(jiàn)最高化合價(jià)為+3價(jià),三種元素均為短周期元素,則①為N元素,②為O元素,③為Al元素;據(jù)此結(jié)合元素化合物的性質(zhì)和元素周期律解答.
解答 解:①的常見(jiàn)最高化合價(jià)為+5價(jià),②的常見(jiàn)最高化合價(jià)為0價(jià),③的常見(jiàn)最高化合價(jià)為+3價(jià),三種元素均為短周期元素,則①為N元素,②為O元素,③為Al元素;
A.①、②形成的化合物N2O的摩爾質(zhì)量是44g/mol,故A正確;
B.①、③可以形成化合物AlN,原子個(gè)數(shù)比1:l,故B正確;
C.②、③形成的化合物Al2O3,氧化鋁與強(qiáng)酸、強(qiáng)堿均能反應(yīng)是兩性物質(zhì),故C正確;
D.電子排布相同的離子,原子序數(shù)越大,離子半徑越小,則單核簡(jiǎn)單離子半徑大小為:O2->Al3+,故D錯(cuò)誤.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查結(jié)構(gòu)性質(zhì)與位置關(guān)系、元素周期律等,難度不大,根據(jù)推斷元素是解題的關(guān)鍵,根據(jù)化合價(jià)結(jié)合原子序數(shù)進(jìn)行推斷.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Li-Al在電池中作為負(fù)極材料,該材料中Li的化合價(jià)為+1價(jià) | |
B. | 用水作電解質(zhì)溶液 | |
C. | 該電池的電池反應(yīng)式為:2Li+FeS═Li2S+Fe | |
D. | 充電時(shí),陰極發(fā)生的電極反應(yīng)式為:Li2S+Fe-2e-═2Li++FeS |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)①③是加成反應(yīng) | B. | 反應(yīng)②是加聚反應(yīng) | ||
C. | 只有反應(yīng)⑦是取代反應(yīng) | D. | 反應(yīng)④是消去反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | H2O2 | B. | 新制氯水 | C. | CaCl2 | D. | SO2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | H2CO3、HCO3-、CO32-不能在同一溶液中大量共存 | |
B. | H2CO3電離平衡常數(shù)Kal≈10-6 | |
C. | pH=7時(shí),溶液中存在關(guān)系(HCO3-)>c(H2CO3)>c(CO32-) | |
D. | pH=9時(shí),溶液中存在關(guān)系(H+)+c(H2CO3)=c(OH-)+c(CO32-) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向葡萄糖溶液中加入足量NaOH溶液后,再加入新制氫氧化銅懸濁液,加熱,可觀察到產(chǎn)生黑色沉淀 | |
B. | 向米湯中加入含碘的食鹽,觀察是否有顏色的變化,檢驗(yàn)含碘食鹽中是否含碘酸鉀 | |
C. | 向淀粉溶液中加入稀硫酸,加熱后再用NaOH溶液中和并做銀鏡反應(yīng)實(shí)驗(yàn),檢驗(yàn)淀粉是否水解 | |
D. | 向油脂中加入NaOH溶液再蒸餾,提純油脂 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用裝置甲驗(yàn)證HCl氣體易溶于水 | |
B. | 用裝置乙驗(yàn)證SO2具有漂白性 | |
C. | 用裝置丙采集到的壓強(qiáng)數(shù)據(jù)判斷鐵釘發(fā)生析氫腐蝕還是吸氧腐蝕 | |
D. | 用裝置丁檢驗(yàn)NH4Cl分解產(chǎn)生的氣體 |
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