20.將固體NH4Br置于密閉容器中,在某溫度下,發(fā)生反應(yīng):①NH4Br(s)?NH3(g)+HBr(g),②2HBr(g)?Br2(g)+H2(g),2min平衡后,測知H2的濃度為2mol•L-1,HBr的濃度為4mol•L-1,則在該溫度下①平衡常數(shù)K是(  )
A.20 mol-2•L-2B.32 mol-2•L-2C.25 mol-2•L-2D.16 mol-2•L-2

分析 2min平衡后,測知H2的濃度為2mol•L-1,HBr的濃度為4mol•L-1,則
     ②2HBr(g)?Br2(g)+H2(g),
轉(zhuǎn)化   4                                 2
  ①NH4Br(s)?NH3(g)+HBr(g)
平衡                     4+4            4
結(jié)合K為生成物濃度冪之積與反應(yīng)物濃度冪之積的比計(jì)算.

解答 解:2min平衡后,測知H2的濃度為2mol•L-1,HBr的濃度為4mol•L-1,則
     ②2HBr(g)?Br2(g)+H2(g),
轉(zhuǎn)化   4                                 2
  ①NH4Br(s)?NH3(g)+HBr(g)
平衡                     4+4            4
則在該溫度下①平衡常數(shù)K=8mol/L×4mol/L=32 mol-2•L-2,
故選B.

點(diǎn)評 本題考查化學(xué)平衡的計(jì)算,為高頻考點(diǎn),把握平衡濃度及K的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與計(jì)算能力的考查,注意結(jié)合平衡濃度計(jì)算K,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的選項(xiàng)正確的是( 。
A.圖裝置中X為苯,可用于吸收NH3或HCl,并防止倒吸B.圖裝置可用于銅與濃硫酸反應(yīng)制取并收集二氧化硫C.圖裝置可用于硫酸銅溶液的蒸發(fā)濃縮,然后冷卻制硫酸銅晶體D.記錄滴定終點(diǎn)讀數(shù)為12.20mL
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

11.某課外活動小組設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)裝置,驗(yàn)證“二氧化碳與水接觸時才能和過氧化鈉反應(yīng)”.

(1)過氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Na2O2+2 CO2=2Na2CO3+O2
(2)裝置I是制備純凈的CO2(填化學(xué)式).則裝置I中最適宜的試劑組合是bc(填字母).
a.稀鹽酸 b.稀硫酸 c.小蘇打 d.石灰石
(3)實(shí)驗(yàn)時,應(yīng)先打開彈簧夾K2,關(guān)閉K1,觀察到預(yù)期現(xiàn)象后,打開K1,再關(guān)閉K2
(4)實(shí)驗(yàn)過程中將帶火星的木條置于a口,觀察到帶火星的木條始終不復(fù)燃.
①為觀察到最終木條復(fù)燃,甲建議在Ⅲ后安裝一個盛有堿石灰的干燥管,目的是除去未充分反應(yīng)的CO2;
②乙認(rèn)為即使采納甲的建議且最終觀察到木條復(fù)燃,也不能證明CO2參與了反應(yīng),原因是水與Na2O2反應(yīng)生成氧氣.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)值,下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.56g鐵高溫下與足量水蒸氣充分反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為3NA
B.100 g CaCO3和KHCO3混合固體中CO32-的數(shù)目為NA
C.實(shí)驗(yàn)室用H2O2制備1mol O2轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24L CCl4含有的原子數(shù)為0.5NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

15.三氯氧磷(化學(xué)式:POCl3)常用作半導(dǎo)體摻雜劑及光導(dǎo)纖維原料.氯化水解法生產(chǎn)三氯氧磷的流程如圖:

(1)氯化水解法生產(chǎn)三氯氧磷的化學(xué)方程式為PCl3+H2O+Cl2=POCl3+2HCl.
(2)氯化水解法生產(chǎn)三氯氧磷時,會產(chǎn)生含磷(主要為H3PO3、H3PO4等)廢水,已知H3PO3是一種淡黃色晶體,且易溶于水的二元弱酸.
①若用20mL H3PO3溶液與同濃度的NaOH溶液40mL恰好完全反應(yīng),寫出生成鹽為正鹽(填“正鹽”或“酸式鹽”).
②H3PO3中,P元素的化合價為+3.H3PO3可以將溶液中的Ag+還原,從而用于化學(xué)鍍銀,寫出該離子方程式H3PO3+2Ag++H2O=H3PO4+2Ag↓+2H+
③處理廢水時,先在其中加入適量漂白粉,再加入生石灰調(diào)節(jié)pH將磷元素轉(zhuǎn)化為磷酸鈣沉淀并回收,加入漂白粉的作用是將廢水中的H3PO3氧化為H3PO4
④若處理后的廢水中c(PO43-)=4×10-7 mol•L-1,溶液中c(Ca2+)=5×10-6mol•L-1.(已知Ksp[Ca3(PO42]=2×10-29
(3)通過佛爾哈德法可以測定三氯氧磷產(chǎn)品中Cl元素含量,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
Ⅰ.取a g產(chǎn)品于錐形瓶中,加入足量NaOH溶液,待完全水解后加稀硝酸至酸性.
Ⅱ.向錐形瓶中加入0.1000mol•L-1的AgNO3溶液40.00mL,使Cl-完全沉淀.
Ⅲ.向其中加入2mL硝基苯,用力搖動,使沉淀表面被有機(jī)物覆蓋.
Ⅳ.加入指示劑,用c mol•L-1 NH4SCN溶液滴定過量Ag+至終點(diǎn),記下所用體積.
已知:Ksp(AgCl)=3.2×10-10,Ksp(AgSCN)=2×10-12
①滴定選用的指示劑是b(選填字母).
a.FeCl2       b.NH4Fe(SO42       c.淀粉     d.甲基橙
②實(shí)驗(yàn)過程中若未加入硝基苯這項(xiàng)操作,所測Cl元素含量將會偏小(填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列說法正確的是(  )
A.IA族元素的金屬性比IIA族元素的金屬性強(qiáng)
B.HF、HCl、HBr、HI的還原性從左到右依次增強(qiáng)
C.同周期非金屬氧化物對應(yīng)的水化物的酸性從左到右依次增強(qiáng)
D.第三周期元素的離子半徑從左到右逐漸減小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于有機(jī)物的說法正確的是(  )
A.CH4和C12按體積比1:3混合可制得純凈的CHCl3
B.乙醇、乙酸和乙酸乙酯能用飽和Na2CO3溶液鑒別
C.C3H6O2有3種同分異構(gòu)體,它們均能與鈉反應(yīng)放出氫氣
D.人體內(nèi)的蛋白質(zhì)分解,最終生成二氧化碳和水排出體外

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.將潔凈的金屬片甲、乙、丙、丁分別放置在浸有某種鹽溶液的濾紙上面并壓緊(如圖所示).在每次實(shí)驗(yàn)時,記錄電壓指針的移動方向和電壓表的讀數(shù)如表
金屬電子流動方向電壓
甲→Cu+0.78
Cu→乙+0.15
丙→Cu+1.35
丁→Cu+0.30
已知構(gòu)成兩電極的金屬其金屬活潑性相差越大,電壓表的讀數(shù)越大.依據(jù)記錄數(shù)據(jù)判斷,下列結(jié)論中正確的是( 。
A.在四種金屬中乙的還原性最強(qiáng)
B.金屬乙能從硫酸銅溶液中置換出銅
C.甲、丁若形成原電池時,甲為負(fù)極
D.甲、乙形成合金在空氣中,乙先被腐蝕

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.在同溫同壓下,質(zhì)量相等的氧氣和臭氧,它們的分子個數(shù)比為3:2,原子個數(shù)比為1:1.

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同步練習(xí)冊答案