溶解度(s)/g | 溶度積(Ksp) | 摩爾質(zhì)量(M)g/mol | |||
Ca(OH)2 | Ba(OH)2 | CaCO3 | BaCO3 | CaCO3 | BaCO3 |
0.16 | 3.89 | 2.9×10-9 | 2.6×10-9 | 100 | 197 |
分析 (1)Na2CO3溶液中碳酸根能水解,產(chǎn)生氫氧根離子,所以與CuSO4溶液混合產(chǎn)生的藍(lán)綠色沉淀可能為氫氧化銅;
(2)用無水乙醇洗滌懸濁液,可以洗去固體中殘留的水分,乙醇具有揮發(fā)性;
(3)裝置D裝有堿石灰的干燥管防止空氣中二氧化碳和水蒸氣進(jìn)入影響測定結(jié)果;
(4)加熱時(shí),碳酸銅分解生成二氧化碳和黑色氧化銅,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,加熱氫氧化銅時(shí)生成水蒸氣和黑色氧化銅;
(5)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證碳酸銅或氫氧化銅是利用受熱分解生成的產(chǎn)物性質(zhì)驗(yàn)證,加熱時(shí),碳酸銅分解生成二氧化碳和黑色氧化銅,加熱氫氧化銅時(shí)生成水蒸氣和黑色氧化銅,所以需要驗(yàn)證水的存在和二氧化碳的存在就可以證明產(chǎn)生的物質(zhì)成分;
(6)依據(jù)圖表中數(shù)據(jù)分析判斷溶質(zhì)溶解度和質(zhì)量對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的誤差大小分析,Ba(OH)2溶解度大于Ca(OH)2,充分吸收CO2,BaCO3的摩爾質(zhì)量大于CaCO3,測量誤差小;
(7)B中吸收的是水,C中吸收的是二氧化碳,根據(jù)質(zhì)量守恒定律測得氧化銅的質(zhì)量,根據(jù)原子守恒確定其化學(xué)式.
解答 解:(1)CuSO4溶液與Na2CO3溶液混合產(chǎn)生藍(lán)綠色沉淀,可能是反應(yīng)生成了碳酸銅沉淀,或雙水解生成了氫氧化銅沉淀,或是堿式碳酸銅,假設(shè)1為CuCO3,假設(shè)2中沉淀為Cu(OH)2,假設(shè)3:沉淀為堿式碳酸銅[化學(xué)式可表示為nCu(OH)2•mCuCO3],Na2CO3溶液中碳酸根能水解,產(chǎn)生氫氧根離子,所以與CuSO4溶液混合產(chǎn)生的藍(lán)綠色沉淀可能為氫氧化銅,
故答案為:Cu(OH)2;碳酸根水解,溶液中含有較多的OH-;
(2)所得懸濁液過濾,用蒸餾水洗滌,再用無水乙醇洗滌,可以洗去固體中殘留的水分,通風(fēng)晾干可以讓乙醇完全揮發(fā),
故答案為:利用乙醇的易揮發(fā),帶走洗滌的水;
(3)裝置D裝有堿石灰的干燥管所起的作用是:防止外界空氣中的二氧化碳及水蒸氣加入C中,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,
故答案為:防止外界空氣中的二氧化碳及水蒸氣加入C中,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;
(4)加熱時(shí),碳酸銅分解生成二氧化碳和黑色氧化銅,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,加熱氫氧化銅時(shí)生成水蒸氣和黑色氧化銅,若反應(yīng)后A中藍(lán)綠色固體變黑,C中無明顯現(xiàn)象證明一定不含有碳酸銅,現(xiàn)象的產(chǎn)生為氫氧化銅,假設(shè)2正確,
故答案為:假設(shè)2;
(5)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證碳酸銅或氫氧化銅是利用受熱分解生成的產(chǎn)物性質(zhì)驗(yàn)證,加熱時(shí),碳酸銅分解生成二氧化碳和黑色氧化銅,加熱氫氧化銅時(shí)生成水蒸氣和黑色氧化銅,所以需要驗(yàn)證水的存在和二氧化碳的存在就可以證明產(chǎn)生的物質(zhì)成分,裝置A中加熱是否變化為黑色固體,裝置B選擇無水硫酸銅驗(yàn)證是否生成水,澄清石灰水是否變渾濁證明是否生成二氧化碳,
故答案為:b;
(6)Ba(OH)2溶解度大于Ca(OH)2,充分吸收CO2,BaCO3的摩爾質(zhì)量大于CaCO3,測量誤差。粴溲趸}為強(qiáng)堿,CaCO3的溶解度和BaCO3溶解度相差不大,
故答案為:ac;
(7)B中吸收的是水,水的物質(zhì)的量=$\frac{2.7g}{18g/mol}$=0.15mol,C中吸收的是二氧化碳生成碳酸鋇白色沉淀,根據(jù)碳原子守恒得二氧化碳的物質(zhì)的量=$\frac{19.7g}{197g/mol}$=0.1mol,氧化銅的物質(zhì)的量=$\frac{27.1g-2.7g-0.1mol×44g/mol}{80g/mol}$=0.25mol,則銅離子、氫氧根離子和碳酸根離子的物質(zhì)的量之比=0.25mol:0.3mol:0.1mol=5:6:2,所以其化學(xué)式為:2 CuCO3•3Cu(OH)2 或 3Cu(OH)2•2 CuCO3 或 Cu5(OH)6(CO3)2,
故答案為:2 CuCO3•3Cu(OH)2 或 3Cu(OH)2•2 CuCO3 或 Cu5(OH)6(CO3)2.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了探究物質(zhì)的組成和含量的測定,明確物質(zhì)的性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),難點(diǎn)是化學(xué)式的確定,題目難度較大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 解釋 |
A | 將銅粉加入1.0mol/LFe(SO4)3溶液中 | 溶液變藍(lán) | 金屬鐵比銅活潑 |
B | 將在Na2SiO3稀溶液中浸泡過的小木條立即置于酒精燈外焰 | 小木條不易燃燒 | Na2SiO3溶液有阻燃的作用 |
C | 向NaBr溶液中滴加氯水 | 溶液顏色變成橙黃色 | 氯水中含有HClO |
D | 將一小塊金屬鈉放置于坩堝里加熱 | 鈉塊先融化成小球,再燃燒 | 鈉的熔點(diǎn)比鈉的著火點(diǎn)低 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 電極b為電池的負(fù)極 | |
B. | 電路中每流過4 mol電子,正極消耗44.8 L H2S | |
C. | 電極b上的電極反應(yīng)為:O2+4e-+4H+═2H2O | |
D. | 電極a上的電極反應(yīng)為:2H2S+2O2--4e-═S2+2H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | ①中物質(zhì) | ②中的物質(zhì) | 預(yù)測②中的現(xiàn)象和結(jié)論 | |
A | 濃鹽酸 | 二氧化錳 | 立即產(chǎn)生大量黃綠色氣體,證明 HC1具有還原性和酸性 | |
B | 草酸溶液 | 酸性高錳酸鉀溶液 | 溶液逐漸褪色,證明草酸具有還原性 | |
C | 硫酸鋁飽和溶液 | 碳酸鈉飽和溶液 | 立即產(chǎn)生大量氣泡,證明兩者相互促進(jìn)水解 | |
D | 蒸餾水 | 過氧化鈉粉末 | 立即產(chǎn)生大量氣泡,滴加酚酞溶液后變紅,說明過氧化鈉是堿性氧化物 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | FeCl2有氧化性,能用于雕刻電路板 | |
B. | 金剛石是自然界中硬度最大的物質(zhì),不與氧氣發(fā)生反應(yīng) | |
C. | 明礬加入水中能形成Al(OH)3膠體,可用作凈水劑 | |
D. | SiO2不與強(qiáng)酸反應(yīng),可用石英器皿盛裝氫氟酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 穩(wěn)定性:H2O<H2S<H2Se | |
B. | 降溫有利于Se與H2反應(yīng)生成H2Se | |
C. | O2(g)+2H2S(g)═2H2O(g)+2S(g)△H=-444 kJ•mol-1 | |
D. | 隨著核電荷數(shù)的增加,VIA族元素單質(zhì)與H2的化合反應(yīng)越容易發(fā)生 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,80gSO3的體積為22.4L | |
B. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24L Cl2與過量稀NaOH溶液反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為0.2NA | |
C. | 已知反應(yīng):2NH3+NO+NO2═2N2+3H2O,每生成28g N2轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為3NA | |
D. | 6.0gSiO2中含有0.1NA個(gè) SiO2分子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2H原子核內(nèi)有1個(gè)中子 | B. | 它們互稱為同位素 | ||
C. | 它們是同一種原子 | D. | 它們在周期表中占一個(gè)格 |
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