(10分)在密閉容器里,通入x mol H2(g)和y molI2(g),發(fā)生反應(yīng)
H2(g)+I2(g)  2HI(g) △H<0。改變下列條件,反應(yīng)速率將如何改變?(填“增大”“減小”或“不變”)
(1)升高溫度           ;                      (2)擴(kuò)大容器的體積         ;
(3)充入更多的H2       ;                     (4)容器容積不變,通入氖氣     
(1)增大(2)減。3)增大(4)(5)不變
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(14分)隨著人類對溫室效應(yīng)和資源短缺等問題的重視,如何降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2,引起了各國的普遍關(guān)注
⑴目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇。為探究反應(yīng)原理,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):在體積為1 L的密閉容器中,充入1mol CO2和3mol H2,一定條件下發(fā)生反應(yīng):
CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g)   △H=-49.0kJ/mol
測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如圖所示。

①反應(yīng)開始到平衡,H2的平均反應(yīng)速率v(H2)=_____mol/(L·min)。H2的轉(zhuǎn)化率為    。
②下列措施中能使n(CH3OH)/n(CO2)增大的是___________。
A.升高溫度B.充入He(g),使體系壓強(qiáng)增大
C.將H2O(g)從體系中分離D.再充入1mol CO2和3mol H2
E、使用催化劑                      F、縮小容器體積
⑵①反應(yīng)進(jìn)行到3分鐘時,同種物質(zhì)的v與v的關(guān)系: v   v (填>,=,<)
②上述反應(yīng)平衡常數(shù)的表達(dá)式為                ,經(jīng)計算該溫度下此反應(yīng)平衡常數(shù)的數(shù)值為           

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在一個固定體積的密閉容器中,向容器中充入2 mol A 和1 mol B,發(fā)生如下反應(yīng):2A(g) + B(g)  2C(g) + D(g),達(dá)到平衡時C的濃度為0.4 mol·L。維持相同的溫度和相同的容積,按下列四種配比作為起始物質(zhì),達(dá)到新平衡時C的濃度仍是1.2mol/L。
⑴若使容器溫度升高,平衡時混合氣體的平均相對摩爾質(zhì)量減小,則正反應(yīng)為________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
⑵若維持容器體積和溫度不變,按下列方法加入起始物質(zhì),達(dá)到平衡時C的濃度為1.2 mol/L的是_____ (用序號填空)。
A.4 mol A+2 mol BB.3mol C+1 mol D+1 mol B
C.3 mol C+ 2mol DD.1.6mol A+0.8 mol B+0.6 mol C
⑶某溫度下,向容器中加入3mol C和0.8mol D,反應(yīng)達(dá)到平衡時C的濃度仍為1.2mol/L,則容器的容積V應(yīng)大于________L,小于________L。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在可逆反應(yīng)2A(g) + B(g)2C(g)   △H<0中,為了有利于A的利用,應(yīng)采用的反應(yīng)條件是(  )
A.高溫、高壓B.高溫、低壓
C.低溫、低壓D.適當(dāng)溫度、高壓

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(12分)化學(xué)學(xué)科中的平衡理論主要內(nèi)容包括:化學(xué)平衡、電離平衡、水解平衡和溶解平衡等四種。且均符合勒夏特列原理。請回答下列問題。
(1)一定溫度下,在一個固定容積的密閉容器中,可逆反應(yīng)A(g)+2B(g)4C(g)   H >0 達(dá)到平衡時,c(A)="2mol/L," c(B)="7mol/L," c(C)=4mol/L。試確定B的起始濃度c(B)的取值范圍是                  ;若改變條件重新達(dá)到平衡后,體系中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,下列措施可行的是   
A、增加C的物質(zhì)的量    B、加壓    C、升溫      D、使用催化劑
(2)常溫下,某純堿(Na2CO3)溶液中滴入酚酞,溶液呈紅色。分析該溶液遇酚酞呈紅色原因(用離子方程式表示)                                                                    
(3) 在AgCl飽和溶液中尚有AgCl固體存在,當(dāng)向溶液中加入0.1 mol·L-1的鹽酸時,溶液中
c(Ag+)       (選填“變大”、“變小”、“不變”)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

對于處于平衡狀態(tài)的可逆反應(yīng):A(g)+2B(g)2C(g)(正向放熱)下列敘述正確的是(   )
A.增大壓強(qiáng),正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速度減小,平衡正向移動
B.升高溫度,逆反應(yīng)速率增大,正反應(yīng)速度減小,平衡逆向移動
C.使用催化劑,平衡不移動,但可縮短達(dá)到平衡所需時間
D.擴(kuò)大容器的容積,平衡逆向移動,A、B的濃度增大

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一定條件下反應(yīng)A2(g)+B2(g)2AB(g)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是
A.2υ(正、A2)=  υ(逆、AB)
B.容器內(nèi)的總壓強(qiáng)不隨時間而變化
C.單位時間內(nèi)生成n mol AB的同時,生成n mol的B2
D.A2、B2、AB的反應(yīng)速率比為2:2:1的狀態(tài)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

4mol A和2mol B放入2L密閉容器中發(fā)生反應(yīng)2A(g)+B(g)2C(g),△H<0。4s后反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),此時測得C的濃度為0.6mol/L。下列說法正確的是
A. 4s內(nèi),
B. 當(dāng)c(A):c(B):c(C)=2:1:2時,該反應(yīng)即達(dá)到平衡狀態(tài)
C. 達(dá)到平衡狀態(tài)后,若只升高溫度,則C的物質(zhì)的量濃度增大
D. 達(dá)到平衡狀態(tài)后,若溫度不變,縮小容器的體積,則A的轉(zhuǎn)化率降低

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在固定體積的密閉容器中,2 mol A和1 mol B發(fā)生反應(yīng):
2A(g)+B(g)3C(g)+D(g)達(dá)到平衡時,C的濃度為a mol ·L-1。若維持容器體積和溫度不變,按下列四種配比為起始物質(zhì),達(dá)到平衡后,C的濃度仍為a mol ·L-1的是
A.4 mol A+2 mol BB.2 mol A+1 mol B+3 mol C+1 mol D
C.3 mol C+1 mol D+1 mol BD.3 mol C+1 mol D

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