14．下列說法不正確的是（　　）
A．氫鍵在形成蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)中起關(guān)鍵作用
B．原子光譜可用于測定物質(zhì)中元素的種類
C．a粒子散射實驗及布朗運動的發(fā)現(xiàn)都對原子模型建立做出了貢獻
D．X-射線衍射實驗可以用來鑒別晶體和非晶體

分析 A．蛋白質(zhì)的二級結(jié)構(gòu)和DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)中有氫鍵；
B．可以通過原子光譜分析，鑒別物質(zhì)中含有哪些元素；
C．布朗運動是懸浮微粒的無規(guī)則運動；
D．晶體對X-射線發(fā)生衍射，非晶體不會對X-射線發(fā)生衍射．

解答 解：A．氫鍵對維持生物大分子的空間構(gòu)型和生理活性具有重要意義，所以氫鍵在形成蛋白質(zhì)二級結(jié)構(gòu)和DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)中起關(guān)鍵作用，故A正確；
B．原子光譜是線狀譜，是不連續(xù)的．原子都是由原子核和電子組成的，但不同原子的光譜都有各自的特征譜線，原子光譜是不相同的．鑒別物質(zhì)可以利用明線光譜和暗線譜，所以原子光譜可用于測定物質(zhì)中元素的種類，故B正確；
C．布朗運動是懸浮微粒的無規(guī)則運動，與原子結(jié)構(gòu)模型的建立無關(guān)，故C錯誤；
D．晶體對X-射線發(fā)生衍射，非晶體不會對X-射線發(fā)生衍射，所以能用X-射線衍射技術(shù)可以區(qū)分晶體和非晶體，故D正確；
故選C．

點評 本題考查氫鍵、原子光譜、晶體和非晶體的鑒別等知識，掌握生活中的化學原理是解答關(guān)鍵，題目難度不大．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

5．在bXm-和aYn+兩種微粒，它們的電子層結(jié)構(gòu)相同，則a，m，n，b的關(guān)系是（　�。�
A．a=b-m-nB．b+m+n=aC．a=b-m+nD．m-n+b=a

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列各原子構(gòu)成的單質(zhì)中，肯定能與稀鹽酸反應放出H2的是（　�。�
A．形成化合物種類最多的原子
B．M層有5個電子的原子
C．N層上電子數(shù)與K層電子數(shù)相等，次外層有8個電子的原子
D．原子核外最外層電子數(shù)等于電子層數(shù)的原子

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于甲烷化學性質(zhì)的敘述正確的是（　�。�
A．甲烷微溶于水，其密度小于空氣的密度
B．甲烷使溴的四氯化碳溶液褪色，發(fā)生取代反應
C．甲烷在氧氣中燃燒，發(fā)生氧化反應
D．甲烷能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，發(fā)生氧化反應

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

9．1934年居里夫婦用α粒子（4He）轟擊27Al得到一種自然界中不存在的P的一種同位素--30P，開創(chuàng)了人造核素的先河：27Al+4He-→30P+1n．下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A．該變化說明原子核在化學反應中也能發(fā)生變化
B．該變化遵循質(zhì)量守恒定律
C．1n是一種電中性粒子
D．對于30P：原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=中子數(shù)=核外電子數(shù)

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

19．金屬鈦對體液無毒且惰性，能與肌肉和骨骼生長在一起，有“生物金屬”之稱．下列有關(guān)${\;}_{22}^{48}$Ti和${\;}_{22}^{50}$Ti的說法正確的是（　　）
A．${\;}_{22}^{48}Ti$和${\;}_{22}^{50}Ti$原子中均含有22個中子
B．${\;}_{22}^{48}Ti$和${\;}_{22}^{50}Ti$在元素周期表中占有相同的位置
C．${\;}_{22}^{48}Ti$和${\;}_{22}^{50}Ti$的物理性質(zhì)相同
D．${\;}_{22}^{48}Ti$和${\;}_{22}^{50}Ti$為同一核素

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

6．工業(yè)制得的氮化鋁（AlN）產(chǎn)品中常含有少量Al4C3、Al2O3、C等雜質(zhì)．某同學設(shè)計了如下實驗分別測定氮化鋁（AlN）樣品中AlN和Al4C3的質(zhì)量分數(shù)（忽略NH3在強堿性溶液中的溶解）．
（1）實驗原理：①Al4C3與硫酸反應可生成CH4．②AlN溶于強酸產(chǎn)生銨鹽，溶于強堿生成氨氣，請寫出AlN與過量NaOH溶液反應的化學方程式AlN+NaOH+H2O=NaAlO2+NH3↑．
（2）實驗裝置（如圖所示）：

（3）實驗過程：
①連接實驗裝置，檢驗裝置的氣密性．稱得D裝置的質(zhì)量為yg，滴定管的讀數(shù)為amL．
②稱取xgAlN樣品置于裝置B瓶中；塞好膠塞，關(guān)閉活塞K2、K3，打開活塞K1，通過分液漏斗加入稀硫酸，與裝置B瓶內(nèi)物質(zhì)充分反應．記錄滴定管的讀數(shù)為bmL．
③待反應進行完全后，關(guān)閉活塞K1，打開活塞K3，通過分液漏斗加入過量NaOH溶液，與裝置B瓶內(nèi)物質(zhì)充分反應．
④打開活塞K2，通入空氣一段時間（填入該步應進行的操作）．
⑤稱得D裝置的質(zhì)量為zg．
（4）數(shù)據(jù)分析：
①若Al4C3反應后讀取滴定管中氣體的體積時，液面左高右低，則所測得Al4C3的質(zhì)量分數(shù)將偏小（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）．
②AlN的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{41（z-y）}{17x}$×100%．

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

3．某中學有甲、乙兩個探究性學習小組，他們擬用小顆粒狀鋁硅合金與足量稀硫酸的反應測定通常狀況（約20℃，1.01×105 Pa）下氣體摩爾體積．
（1）甲組同學擬選用下列實驗裝置如圖1完成實驗：

①該組同學必須選用的裝置的連接順序是A接E、D接G、不填接不填（填接口字母，可不填滿）；
②實驗開始時，先打開分液漏斗上口的玻璃塞，再輕輕打開其活塞，一會兒后稀硫酸不能順利滴入錐形瓶．請你幫助分析原因鎂、鋁與稀硫酸反應放熱且生成氣體，使錐形瓶中氣體壓強變大；
③實驗結(jié)束時，該組同學應怎樣測量實驗中生成氫氣的體積？待實驗裝置冷卻后，上下移動量筒，使其中液面與廣口瓶中液面相平，再平視讀取量筒中水的體積，即氫氣在通常狀況時的體積．
（2）乙組同學仔細分析甲組同學的實驗裝置后，認為：稀硫酸滴入錐形瓶中，即使不生成氫氣，也會將瓶內(nèi)空氣排出，使所測氫氣體積偏大；實驗結(jié)束時，連接廣口瓶和量筒的導管中有少量水存在，使所測氫氣體積偏�。谑撬麄冊O(shè)計了如圖2所示的實驗裝置．
①導管a的作用：保持分液漏斗內(nèi)氣體壓強與錐形瓶內(nèi)氣體壓強相等，打開分液漏斗活塞時稀硫酸能順利滴下；滴入錐形瓶的稀硫酸體積等于進入分液漏斗的氣體體積，從而消除由于加入稀硫酸引起的氫氣體積誤差
②實驗中準確測得4個數(shù)據(jù)：實驗前鋁硅合金的質(zhì)量為m1g，實驗后殘留固體的質(zhì)量為m2g，實驗前后堿式滴定管中液面讀數(shù)分別為V1mL、V2mL．則通常狀況下氣體摩爾體積Vm=$\frac{18（{V}_{1}-{V}_{2}）}{1000（{m}_{1}-{m}_{2}）}$L•moL-1．

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

4．S2Cl2是一種重要的化工產(chǎn)品．常溫時是一種有毒并有惡臭的金黃色液體，熔點-76℃，沸點138℃，易與水反應，進一步氧化可得SC12．SC12是櫻桃紅色液體，易揮發(fā)，熔點-122℃，沸點59℃．SCl2與S2Cl2相似，有毒并有惡臭，但更不穩(wěn)定．S2C12可用下列裝置制備．

回答下列問題：
（1）寫出S2Cl2的電子式；裝置a中的試劑是濃硫酸．
（2）寫出實驗室制取Cl2的離子反應方程式MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O．
（3）裝置b中發(fā)生反應前，需進行的操作是先通入Cl2，排盡裝置中的空氣．
（4）裝置e作用是防止空氣中的水蒸氣進入d使產(chǎn)品與水反應，吸收剩余的Cl2．
（5）為了從產(chǎn)品中提純S2C12，需要進行的操作名稱是分餾（或蒸餾）；
（6）將S2C12放人水中會產(chǎn)生沉淀和氣體，寫出S2C12與水反應的化學方程式：2S2Cl2+2H2O=SO2↑+3S↓+4HCl；檢驗所產(chǎn)生的氣體的方法是把氣體通入品紅溶液中，褪色，再加熱又恢復紅色，證明該氣體是SO2．

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