A. | ${\;}_{22}^{48}Ti$和${\;}_{22}^{50}Ti$原子中均含有22個(gè)中子 | |
B. | ${\;}_{22}^{48}Ti$和${\;}_{22}^{50}Ti$在元素周期表中占有相同的位置 | |
C. | ${\;}_{22}^{48}Ti$和${\;}_{22}^{50}Ti$的物理性質(zhì)相同 | |
D. | ${\;}_{22}^{48}Ti$和${\;}_{22}^{50}Ti$為同一核素 |
分析 A.根據(jù)質(zhì)量數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),ZAX中的Z表示質(zhì)子數(shù),A表示質(zhì)量數(shù),求出中子數(shù);
B.同位素是同一種元素,故在周期表中位置相同;
C.二者質(zhì)子數(shù)相同,中子數(shù)不同,為同位素,物理性質(zhì)不同,化學(xué)性質(zhì)相同;
D.根據(jù)核素的概念來(lái)分析.
解答 解:A.因質(zhì)量數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),ZAX中的Z表示質(zhì)子數(shù),A表示質(zhì)量數(shù),所以2248Ti和2250Ti原子中中子數(shù)分別為26、28,故A錯(cuò)誤;
B.同位素是同一種元素,故在周期表中位置相同,22號(hào)元素是第4周期第IVB族,故B正確;
C.2248Ti和2250Ti原子為同元素的不同原子,為元素同位素,化學(xué)性質(zhì)相同,物理性質(zhì)不同,故C錯(cuò)誤;
D.因同一核素是質(zhì)子數(shù)相同,中子數(shù)也相同的原子,2248Ti與2250Ti質(zhì)子數(shù)相同為22,而中子數(shù)不同,故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了同位素在周期表中的位置,核素的概念,原子中質(zhì)量數(shù)、中子數(shù)和質(zhì)子數(shù)之間的關(guān)系,題目難度不大,注意質(zhì)量數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NaOH | B. | Mg(OH)2 | C. | 氨水 | D. | 鐵粉 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
烯烴被氧化的部位 | CH2═ | RCH═ | |
氧化產(chǎn)物 | CO2 | RCOOH |
A. | B. | ||||
C. | CH2=CH-CH=CHCH2CH3 | D. |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 比較這兩種元素單質(zhì)的硬度和熔點(diǎn) | |
B. | 在AlCl3和MgCl2溶液中分別滴加少量的NaOH溶液 | |
C. | 將打磨過(guò)的鎂帶和鋁片分別與熱水作用,并向其中滴入酚酞溶液 | |
D. | 將空氣中放置已久的26Al、26Mg的單質(zhì)分別與熱水作用 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氫鍵在形成蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)中起關(guān)鍵作用 | |
B. | 原子光譜可用于測(cè)定物質(zhì)中元素的種類(lèi) | |
C. | a粒子散射實(shí)驗(yàn)及布朗運(yùn)動(dòng)的發(fā)現(xiàn)都對(duì)原子模型建立做出了貢獻(xiàn) | |
D. | X-射線(xiàn)衍射實(shí)驗(yàn)可以用來(lái)鑒別晶體和非晶體 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a為正極,b為負(fù)極;NaClO和NaCl | B. | a為負(fù)極,b為正極;NaClO和NaCl | ||
C. | a為陽(yáng)極,b為陰極;HClO和NaCl | D. | a為陰極,b為陽(yáng)極;HClO和NaCl |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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