(1)某實驗室要用90mL 1.00mol?L-1的NaOH溶液.在配制該NaOH溶液的過程中:
①除了要使用托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管,還要使用的儀器有
 

②需用托盤天平稱取NaOH的質量為
 
g.
(2)從海帶中提取碘的流程如圖:

①指出提取碘的過程中實驗操作、操作的名稱:a
 
、c
 

②在3mL碘水中,加入1mL四氯化碳,振蕩、靜置后,觀察到試管里的分層現(xiàn)象是
 
.(注:如圖試管中深色區(qū)為紫紅色溶液)
考點:海水資源及其綜合利用,溶液的配制
專題:實驗題
分析:(1)①根據(jù)步驟有計算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻等操作選取實驗儀器;
②計算配制100ml1.00mol?L-1的NaOH溶液所需人氫氧化鈉的質量;
(2)海帶灼燒浸泡得到海帶灰懸濁液,過濾得到含碘離子的溶液,通入氧化劑氯氣氧化碘離子為碘單質,得到碘單質的水溶液,加入有機萃取劑進行分液萃取得到含碘單質的有機溶液,蒸餾得到晶體碘;
①分離固體和液體用過濾;用一種溶劑把溶質從它跟另一種溶劑所組成的溶液里提取出來用萃;萃取的基本原則兩種溶劑互不相溶,且溶質在一種溶劑中的溶解度比在另一種大的多;
②碘在四氯化碳中的溶解度大于在水中的溶解度,能將碘水中的碘轉移到四氯化碳中,四氯化碳的密度比水大,溶解碘后溶液為紫紅色.
解答: 解:(1)①實驗室要用90mL 1.00mol?L-1的NaOH溶液,需要配制100ml1.00mol?L-1的NaOH溶液,然后量取出90ml;配制步驟有計算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻等操作,一般用托盤天平稱量,用藥匙取用藥品,在燒杯中溶解(可用量筒量取水),冷卻后轉移到100mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,當加水至液面距離刻度線1~2cm時,改用膠頭滴管滴加,所以需要的儀器為:托盤天平、藥匙、燒杯、筒量、玻璃棒、容量瓶、膠頭滴管,分析可知還要使用的儀器有100 ②容量瓶;
故答案為:100 mL容量瓶;
②實驗室要用90mL 1.00mol?L-1的NaOH溶液,需要配制100ml1.00mol?L-1的NaOH溶液,然后量取出90ml,需用托盤天平稱取NaOH的質量=0.100L×1.00mol?L-1×40g/mol=4.0g;
故答案為:4.0;
(2)①操作a分離固體和液體用過濾,操作b利用溶質在互不相溶的溶劑里溶解度不同,用一種溶劑把溶質從它跟另一種溶劑所組成的溶液里提取出來,這種方法叫做萃取分液,碘在水中的溶解度小于在有機物中的溶解度,可用萃取然后分液得到含碘的有機溶液;
故答案為:過濾;萃取分液;
②碘在四氯化碳中的溶解度大于在水中的溶解度,能將碘水中的碘轉移到四氯化碳中,四氯化碳的密度比水大,溶解碘后溶液為紫紅色,所以在3mL碘水中,加入1mL四氯化碳,振蕩、靜置后,觀察到試管里的分層現(xiàn)象是溶液分層,上層顏色接近無色,下層呈紫紅色;
故選:D.
點評:本題考查了物質的分離和提純,一定物質的量濃度溶液的配制以及誤差分析,難度不大,注意實驗的基本操作方法和注意事項,注意蒸餾、萃取的原理.
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A、SO2、Na2SO3
B、CO2、Na2SO3
C、SO2、Na2CO3
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(1)洗氣瓶C中導管末端連接一個多孔球泡D,可以提高實驗的準確度,其理由是
 

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(3)洗氣瓶C中溶液藍色消失后,沒有及時關閉活塞A,測得的SO2含量
 
(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).

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;
(2)④、⑤、⑥、⑦四種溶液中NH4+濃度由大到小的順序是(填序號)
 
;
(3)將③和④按體積比1:2混合后,混合液中所有離子的濃度由大到小的順序是
 

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將10g鐵置于40mL某濃度的硝酸中,再微熱充分反應后,共收集到1792mL混合氣體,溶液里還殘留4.4g固體(標準狀況).求:
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膠體粒子的大小在
 
之間,丁達爾效應是由于膠體粒子對
 
形成的.

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在水中的電離方程式是:HA?H++A-,回答下列問題:
向溶液中加入適量NaA固體,以上平衡將向
 
(填“正”、“逆”)反應方向移動,若向溶液中加入適量NaCl溶液,以上平衡將向
 
(填“正”、“逆”)反應方向移動,溶液中c(A-)將
 
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將a g含NaOH樣品溶解在bmL0.1mol/L的硫酸中,再加入cmL0.1mol/L的氫氧化鋇溶液,反應后所得溶液恰好呈中性,則樣品中NaOH的純度是( 。
A、
(b-c)
125a
×100%
B、
(b-2c)
125a
×100%
C、
(b-c)
250a
×100%
D、
(8b-8c)
a
×100%

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