A. | 12mL | B. | 15 mL | C. | 19mL | D. | 31mL |
分析 一氧化氮與氧氣的反應(yīng)為4NO+3O2+2H2O═4HNO3,當(dāng)試管內(nèi)液面穩(wěn)定在試管容積的$\frac{4}{5}$,說明反應(yīng)后剩余氣體體積為:20mL×(1-$\frac{4}{5}$)=4mL;剩余的氣體可能為一氧化氮,有可能為氧氣,分別根據(jù)反應(yīng)方程式計(jì)算出兩種情況下需要氧氣的體積.
解答 解:當(dāng)試管內(nèi)液面穩(wěn)定在試管容積的$\frac{4}{5}$,說明反應(yīng)后剩余氣體體積為:20mL×(1-$\frac{4}{5}$)=4mL,
由4NO+3O2+2H2O═4HNO3可知,若剩余4mL氣體為NO,則氧氣為(20mL-4mL)×$\frac{3}{4}$=12mL;
若剩余4mL氣體為氧氣,則20mLNO完全轉(zhuǎn)化為硝酸,故氧氣體積為:20mL×$\frac{3}{4}$+4mL=19mL,
故選AC.
點(diǎn)評 本題考查了混合物反應(yīng)的計(jì)算,題目難度中等,明確反應(yīng)后剩余氣體組成為解答關(guān)鍵,注意掌握一氧化氮與氧氣、水反應(yīng)的總方程式及討論法在化學(xué)計(jì)算中的應(yīng)用,試題培養(yǎng)了學(xué)生的化學(xué)計(jì)算能力.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑:W>X>Y | |
B. | 最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物的酸性強(qiáng)弱:R>W(wǎng)>X | |
C. | Y的氫化物比R的氫化物穩(wěn)定,熔沸點(diǎn)高 | |
D. | Y與Z形成的兩種化合物中陰、陽離子的個(gè)數(shù)比均為1:2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ①④ | D. | ③④ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Cu(OH)2 | B. | Fe(OH)3 | C. | FeCl2 | D. | FeCl3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
編號 | 實(shí)驗(yàn) | 操作 |
A | 實(shí)驗(yàn)室用自來水制備蒸餾水 | 將自來水倒入燒杯中,小心給燒杯加熱 |
B | 配制一定濃度的氯化鉀溶液100mL | 將稱好的氯化鉀固體放入100mL容量瓶中,加水溶解,振蕩搖勻,定容 |
C | 除去粗鹽溶液中的Ca2+、SO42- | 依次加入過量的Na2CO3溶液、BaCl2溶液,過濾后再加適量鹽酸 |
D | 制備Fe(OH)3膠體 | 向盛有沸水的燒杯中滴加飽和FeCl3溶液,繼續(xù)加熱至溶液呈現(xiàn)紅褐色 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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