A. | 配合物中中心原子的電荷數(shù)和配位數(shù)均為6 | |
B. | Pt4+提供孤對電子 | |
C. | Cl-和NH3分子均與Pt4+配位 | |
D. | 配合物中Cl-與Pt4+配位,而NH3分子不配位 |
分析 實驗式為PtCl4•2NH3的物質(zhì),其水溶液不導電說明它不是離子化合物,在溶液中不能電離出陰、陽離子.加入AgNO3不產(chǎn)生沉淀,用強堿處理沒有NH3放出,說明不存在游離的氯離子和氨分子,所以該物質(zhì)的配位化學式為[PtCl4(NH3)2].
解答 解:加入AgNO3不產(chǎn)生沉淀,用強堿處理沒有NH3放出,說明不存在游離的氯離子和氨分子,所以該物質(zhì)的配位化學式為[PtCl4(NH3)2].
A.配合物中中心原子的電荷數(shù)電荷數(shù)為4,配位數(shù)為6,故A錯誤;
B.配離子中中心原子提供空軌道,配體提供孤電子對,Pt4+提供空軌道,故B錯誤;
C.由分析可知,Cl-和NH3分子均與Pt4+配位,形成的配合物為[PtCl4(NH3)2],故C正確;
D.用強堿處理沒有NH3放出,說明與NH3分子配位,故D錯誤.
故選C.
點評 本題考查配合物知識,題目難度中等,解答本題的關鍵是能正確把握題給信息,注意配合物的形成特點.
科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 為加快漂白精的漂白速率,使用時可滴加幾滴醋酸 | |
B. | 為防止海鮮腐爛,可將海鮮產(chǎn)品浸泡在硫酸銅溶液中 | |
C. | 為減少“白色污染”,應嚴格執(zhí)行“禁塑令” | |
D. | 為使水果保鮮,可在水果箱內(nèi)放入高錳酸鉀溶液浸泡過的硅藻土 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 密度比空氣小 | |
B. | 是無色無味的氣體 | |
C. | SO2能使溴水褪色,說明SO2具有漂白性 | |
D. | 某生產(chǎn)硫酸廠區(qū)紫羅蘭花變成白色,說明其周圍空氣中可能含較高濃度SO2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 熟石灰 | B. | 草木灰 | C. | 明礬 | D. | 漂白粉 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Na2CO3和NaHCO3都既能與酸反應,又能與氫氧化鈉溶液反應 | |
B. | 等質(zhì)量Na2CO3、NaHCO3分別與相同濃度的鹽酸反應,NaHCO3消耗的鹽酸體積少 | |
C. | 向NaHCO3溶液中滴入Ba(OH)2溶液無沉淀,而Na2CO3溶液中加入Ba(OH)2溶液出現(xiàn)白色沉淀 | |
D. | 等物質(zhì)的量Na2CO3、NaHCO3分別與足量稀H2SO4反應,NaHCO3產(chǎn)生的CO2多 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 目的 | 分離方法 | 原理 |
A | 除去KCl中的MnO2 | 蒸發(fā)結晶 | 溶解度不同 |
B | 除去碘中的NaCl | 加熱、升華 | NaCl的熔點高,碘易升華 |
C | 分離KNO3和NaCl | 重結晶 | KNO3的溶解度大于NaCl |
D | 分離食用油和汽油 | 分液 | 食用油和汽油的密度不同 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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