A. | 實驗室制取乙炔 | B. | 能證明非金屬性Cl>C>Si | ||
C. | 分離出Cl2與KI溶液反應(yīng)生成的碘 | D. | 洗氣瓶中產(chǎn)生白色沉淀 |
分析 A.電石與水反應(yīng)生成乙炔,乙炔不溶于水;
B.鹽酸易揮發(fā),鹽酸與硅酸鈉反應(yīng);
C.碘不易溶于水,易溶于四氯化碳;
D.發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,燒杯中導(dǎo)管在液面下可發(fā)生倒吸.
解答 解:A.電石與水反應(yīng)生成乙炔,乙炔不溶于水,圖中裝置可制取乙炔,故A正確;
B.鹽酸易揮發(fā),鹽酸與硅酸鈉反應(yīng),且鹽酸為無氧酸,則不能比較非金屬性,故B錯誤;
C.碘不易溶于水,易溶于四氯化碳,過濾不能分離出碘,應(yīng)萃取分離,故C錯誤;
D.發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,燒杯中導(dǎo)管在液面下可發(fā)生倒吸,則導(dǎo)管應(yīng)在液面上或利用倒扣的漏斗,故D錯誤;
故選A.
點評 本題考查化學(xué)實驗方案的評價,為高頻考點,把握物質(zhì)的性質(zhì)、反應(yīng)原理、實驗技能為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾,注意實驗裝置的作用及實驗評價性分析,題目難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗 序號 | 實驗?zāi)康?/TD> | 初始pH | 廢水樣品體積/mL | CuSO4溶液的體積/mL | 雙氧水溶液的體積/mL | 蒸餾水的體積/mL |
① | 為以下實驗操作參考 | 7 | 60 | 10 | 10 | 20 |
② | 廢水的初始pH對破氰反應(yīng)速率的影響 | 12 | 60 | 10 | 10 | 20 |
③ | 雙氧水的濃度對破氰反應(yīng)速率的影響 | 7 | 60 | 10 | 20 | 10 |
實驗步驟(不要寫出具體操作過程) | 預(yù)期實驗現(xiàn)象和結(jié)論 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 除去CO2中少量HCl氣體:通過飽和NaHCO3溶液后再干燥氣體 | |
B. | 除去Na2CO3固體中少量NaHCO3:置于坩堝中加熱 | |
C. | 除去氧化鋁中混有的少量二氧化硅,用足量的稀鹽酸溶解后過濾 | |
D. | 除去FeCl3酸性溶液中少量的FeCl2:通入稍過量的Cl2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 不可能顯堿性 | B. | 不可能顯中性 | ||
C. | 不可能顯酸性 | D. | 可能中性、堿性、酸性 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | t2時容器中壓強明顯小于起始壓強原因是鐵發(fā)生了吸氧腐蝕 | |
B. | 0~t2時壓強變大的原因可能是鐵發(fā)生了析氫腐蝕 | |
C. | 0~t1時壓強變大的原因可能是腐蝕過程為放熱反應(yīng),錐形瓶內(nèi)氣體溫度升高 | |
D. | 鋼鐵在酸性條件下一定發(fā)生析氫腐蝕 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖和蔗糖都含有C、H、O三種元素,但不是同系物 | |
B. | 麥芽糖和蔗糖互為同分異構(gòu)體 | |
C. | 淀粉遇碘化鉀溶液變藍 | |
D. | 糖類不一定都能水解 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CH3-CH=CH2和CH2=CH2的最簡式相同 | |
B. | 與互為同系物 | |
C. | 下列物質(zhì)的沸點按由低到高順序為:(CH3)2CHCH3<(CH3)4C<(CH3)2CHCH2CH3<CH3(CH2)3CH3 | |
D. | 等質(zhì)量的甲烷、乙醇、乙醛分別充分燃燒,所耗用氧氣的量依次減小 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加大CaCO3的量 | B. | 加大鹽酸的濃度 | ||
C. | 及時將產(chǎn)生的CO2導(dǎo)出 | D. | 減小CaCl2的濃度 |
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