5.下列各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化在給定條件下能實(shí)現(xiàn)的是( 。
A.CH4$→_{光照}^{Cl_{2}}$HCl$\stackrel{NH_{3}}{→}$NH4Cl
B.CH2═CH2$→_{催化劑,△}^{H_{2}O}$CH3CH2OH$→_{催化劑,△}^{O_{2}}$CH3CHO
C.淀粉$→_{△}^{催化劑}$葡萄糖$→_{△}^{AgNO_{3}溶液}$銀鏡
D.NH3$→_{催化劑}^{O_{2}}$NO$\stackrel{H_{2}O}{→}$HNO3

分析 A.甲烷與氯氣反應(yīng)生成氯化氫,氯化氫可與氨氣反應(yīng)生成氯化銨;
B.乙烯與水發(fā)生加成反應(yīng)生成乙醇,乙醇發(fā)生催化氧化可生成乙醛;
C.葡萄糖與銀氨溶液發(fā)生反應(yīng)生成銀鏡;
D.NO與水不反應(yīng).

解答 解:A.甲烷在光照條件下與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)生成氯化氫,氯化氫可與氨氣反應(yīng)生成氯化銨,故A正確;
B.乙烯與水發(fā)生加成反應(yīng)生成乙醇,乙醇發(fā)生催化氧化可生成乙醛,可實(shí)現(xiàn)反應(yīng),故B正確;
C.葡萄糖與銀氨溶液發(fā)生反應(yīng)生成銀鏡,加入硝酸銀,不能發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成銀鏡,故C錯誤;
D.NO與水不反應(yīng),NO如生成硝酸,應(yīng)通入氧氣,故D錯誤.
故選AB.

點(diǎn)評 本題綜合考查有機(jī)物的性質(zhì)以及元素化合物知識,為高頻考點(diǎn),側(cè)重考查學(xué)生的分析能力,注意把握有機(jī)物的官能團(tuán)的性質(zhì)以及反應(yīng)條件,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列化學(xué)用語表達(dá)錯誤的是( 。
A.1-丁烯的鍵線式:B.乙醛的填充模型:
C.羥基的電子式:D.葡萄糖的結(jié)構(gòu)簡式:C6H12O6

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)阿伏加德羅常數(shù)NA的敘述正確的是( 。
A.1molCl2參加反應(yīng),不一定得到2NA個(gè)電子
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將22.4LNO和11.2LO2混合后,可以得到NA個(gè)NO2分子
C.常沮常壓下,1L0.1mol/LHF溶液中含有0.1NA個(gè)H+
D.25℃,1.7g羥基所含電子數(shù)為NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.硼是植物生長發(fā)育必需的微量元素之一,硼玻璃纖維用作火箭的防護(hù)材料.下列關(guān)于硼的敘述正確的是( 。
A.硼原子的L電子層中有2個(gè)電子B.硼酸是弱酸
C.硼的金屬性比鋁的金屬性強(qiáng)D.硼的原子半徑比碳的原子半徑小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列說法不正確的是( 。
A.冶煉金屬時(shí),必須加入一種物質(zhì)作還原劑
B.利用金屬活潑性的不同,可以采用不同的冶煉方法
C.濕法煉銅和火法煉銅的反應(yīng)中,銅元素都發(fā)生還原反應(yīng)
D.人類歷史上大量生產(chǎn)和使用鋁、鐵、銅三種金屬單質(zhì)的時(shí)間順序是銅、鐵、鋁

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.2015年10月,屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,理由是她發(fā)現(xiàn)了青蒿素,這種藥品可以有效降低瘧疾患者的死亡率.她成為首獲科學(xué)類諾貝爾獎的中國人.青蒿素兩 步可合成得到治療瘧疾的藥物青蒿琥酯.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.青蒿素分子式為C15H25O5
B.反應(yīng)②原子利用率為100%
C.該過程中青蒿素生成雙氫青蒿素屬于氧化反應(yīng)
D.1mol青蒿琥酯與氫氧化鈉溶液反應(yīng),最多消耗1mol氫氧化鈉

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列實(shí)驗(yàn)方案合理的是(  )
①配制銀氨溶液:在一定量AgNO3溶液中,滴加氨水至沉淀恰好溶解
②在檢驗(yàn)醛基配制Cu(OH)2懸濁液時(shí),在一定量CuSO4溶液中,加入少量NaOH溶液
③驗(yàn)證RX為碘代烷,把RX與燒堿水溶液混合加熱,將溶液冷卻后再加入硝酸銀溶液
④無水乙醇和濃硫酸共熱到170℃,制得的氣體通入酸性高錳酸鉀,可檢驗(yàn)制得的氣體是否為乙烯
⑤乙烷中混有乙烯,通過氫氣在一定條件下反應(yīng),使乙烯轉(zhuǎn)化為乙烷
⑥除去混在苯中的少量苯酚,加入過量溴水,過濾
⑦實(shí)驗(yàn)室制取乙烯時(shí)必須將溫度計(jì)的水銀球插入反應(yīng)液中,測定反應(yīng)液的溫度
⑧溴苯中混有溴,加入KI溶液,振蕩,用汽油萃取出溴.
A.③④⑦B.①⑦C.⑤⑥D.①⑥⑧

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

14.某制糖廠以甘蔗為原料制糖,同時(shí)得到大量的甘蔗渣,對甘蔗渣進(jìn)行綜合利用不僅可以提高經(jīng)濟(jì)效益,而且還能防止環(huán)境污染,生產(chǎn)流程如下:
已知石油裂解已成為生產(chǎn)C的主要方法,E的溶液能發(fā)生銀鏡反應(yīng),G是具有果香味的液體,試填空:
(1)B的名稱:葡萄糖;D中官能團(tuán)的名稱:羥基.
(2)寫出C發(fā)生加聚反應(yīng)的方程式:
(3))D→E的化學(xué)方程式:2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{催化劑}$2CH3CHO+2H2O;F→G的化學(xué)方程式:CH3COOH+CH3CH2OH$→_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH3COOCH2CH3+H2O.
(4)已知HCOOCH3也具有果香味,則該物質(zhì)與G的關(guān)系互稱為同系物,與F的關(guān)系互稱為:同分異構(gòu)體.
(5)如圖為實(shí)驗(yàn)室制取G的裝置圖,圖中a試劑名稱為飽和Na2CO3溶液,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后分離a和G的方法為分液.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.放熱的氧化還原反應(yīng)能設(shè)計(jì)成原電池.下列反應(yīng)中能設(shè)計(jì)成原電池的是( 。
A.Ba(OH)2•8H2O與NH4Cl反應(yīng)B.酸堿中和反應(yīng)
C.灼熱的炭與CO2反應(yīng)D.H2與Cl2的燃燒反應(yīng)

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