A. | 用裝置甲制取氯氣 | |
B. | 用裝置乙使Br-全部轉(zhuǎn)化為溴單質(zhì) | |
C. | 用裝置丙分液時先從下口放出水層,再從上口倒出有機層 | |
D. | 用裝置丁將分液后的水層蒸發(fā)至干,再灼燒制得無水FeCl3 |
分析 A.1mol/L鹽酸為稀鹽酸,與二氧化錳不反應(yīng);
B.氯氣與FeBr3發(fā)生氧化還原反應(yīng),但圖中導(dǎo)管短進可排出液體;
C.溴苯不溶于水,密度比水大;
D.蒸發(fā)時促進氯化鐵水解,生成鹽酸易揮發(fā).
解答 解:A.1mol/L鹽酸為稀鹽酸,與二氧化錳不反應(yīng),則不能制備氯氣,故A錯誤;
B.圖中導(dǎo)管的進入方向不合理,將溶液排出裝置,則不能將溴離子完全氧化,故B錯誤
C.溴苯不溶于水,密度比水大,則用裝置丙分液時先從下口放出水層,再從上口倒出有機層,故C正確;
D.蒸發(fā)時促進氯化鐵水解,生成鹽酸易揮發(fā),不能得到FeCl3,灼燒得到氧化鐵,故D錯誤;
故選C.
點評 本題考查化學(xué)實驗方案的評價,為高頻考點,把握物質(zhì)的性質(zhì)、實驗裝置的作用、混合物分離提純、鹽類水解等為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾椋⒁鈱嶒灥脑u價性分析,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | X的分子式為C12H14O5 | |
B. | 1molX最多消耗1molNaOH | |
C. | X在一定條件下能發(fā)生取代、加成、加聚、氧化等反應(yīng) | |
D. | X苯環(huán)上的二氯代物有7種(不考慮立體異構(gòu)) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 常溫下,PH均為9的CH3COONa和NaOH溶液中,水的電離程度不相同 | |
B. | 反應(yīng)NH3(g)+HCl(g)=NH4Cl(s)在室溫下可自發(fā)進行,則該反應(yīng)的△H>0 | |
C. | 向濃度均為0.1 mol•L-1的MgCl2、CuCl2混合溶液中逐滴加入氨水,先出現(xiàn)藍(lán)色沉淀,說明Ksp[Mg(OH)2]>Ksp[Cu(OH)2] | |
D. | 已知I${\;}_{3}^{-}$?I2+I-,向盛有KI3溶液的試管中加入適量CCl4,振蕩靜置后CCl4層顯紫色,說明KI3在CCl4中的溶解度比在水中的大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 相同濃度的CH3COONa和NaClO的混合溶液中,各離子濃度的大小關(guān)系是:c(Na+)>c(ClO-)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+) | |
B. | 等濃度等體積的CH3COONa和NaClO兩種溶液中,陰離子的總物質(zhì)的量前者小于后者 | |
C. | 圖中a、b兩點對應(yīng)的酸的物質(zhì)的量濃度a>b | |
D. | 圖中a、c兩點的溶液中$\frac{c({R}^{-})}{c(HR)•c(O{H}^{-})}$相等(HR代表CH3COOH或HClO) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
乙醇 | 1,2-二溴乙烷 | 乙醚 | |
狀態(tài) | 無色液體 | 無色液體 | 無色液體 |
密度(g/cm3) | 0.79 | 2.2 | 0.71 |
沸點(℃) | 78.5 | 132 | 34.6 |
熔點(℃) | -130 | 9 | -116 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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