15．1mol H2燃燒生成液態(tài)水時(shí)放出285.8kJ熱量，下列表示該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式正確的是（　�。�
A．2H2（g）+O2（g）═2H2O（l）△H=-142.9 kJ•mol-1
B．2H2（g）+O2（g）═2H2O（l）△H=+571.6 kJ•mol-1
C．2H2+O2═2H2O△H=-571.6 kJ•mol-1
D．2H2（g）+O2（g）═2H2O（l）△H=-571.6 kJ•mol-1

分析 1mol H2燃燒生成液態(tài)水時(shí)放出285.8kJ熱量，則焓變?yōu)樨?fù)，結(jié)合物質(zhì)的量與熱量成正比及物質(zhì)的狀態(tài)來(lái)解答．

解答 解：1mol H2燃燒生成液態(tài)水時(shí)放出285.8kJ熱量，則焓變?yōu)樨?fù)，熱化學(xué)方程式中需注明物質(zhì)的狀態(tài)，則B、C錯(cuò)誤；
1mol H2燃燒生成液態(tài)水時(shí)放出285.8kJ熱量，可知熱化學(xué)方程式為H2（g）+$\frac{1}{2}$O2（g）═H2O（l）△H=-285.8 kJ•mol-1或2H2（g）+O2（g）═2H2O（l）△H=-571.6 kJ•mol-1，則A錯(cuò)誤、D正確；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查熱化學(xué)方程式，為高頻考點(diǎn)，把握焓變、物質(zhì)的量與熱量的關(guān)系、物質(zhì)的狀態(tài)為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查，注意物質(zhì)的量與熱量成正比，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

4．下列關(guān)于漂白粉的敘述正確的是（　�。�
A．漂白粉的有效成分是Ca（ClO）2
B．漂白粉暴露在空氣中久置不會(huì)變質(zhì)
C．漂白粉是由Cl2與石灰乳制得
D．漂白粉變質(zhì)過(guò)程中不涉及氧化還原反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

5．某實(shí)驗(yàn)小組擬用小顆粒狀鋁硅合金與足量稀硫酸的反應(yīng)（已知硅與稀硫酸不反應(yīng)），測(cè)定通常狀況（20℃，101kPa）下的氣體摩爾體積．?dāng)M選用下列實(shí)驗(yàn)裝置完成實(shí)驗(yàn)：

（1）該小組同學(xué)必須選用的裝置依次連接的合理順序?yàn)锳、E、D、G．
（2）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，先打開(kāi)分液漏斗上口的玻璃塞，再輕輕打開(kāi)其活塞，開(kāi)始時(shí)稀硫酸能滴人錐形瓶中，
一段時(shí)間后稀硫酸不能順利滴人錐形瓶中，其原因是鋁與稀硫酸反應(yīng)生成氣體且放熱，使錐形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大
（3）金屬鋁與稀硫酸反應(yīng)的離子方程式為2Al+6H+=2Al3++3H2↑
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，測(cè)量實(shí)驗(yàn)中生成H2體積的操作方法是
（5）實(shí)驗(yàn)中準(zhǔn)確測(cè)得3個(gè)數(shù)據(jù)：實(shí)驗(yàn)前鋁硅合金的質(zhì)量m1g，實(shí)驗(yàn)后殘留固體的質(zhì)量m2g，實(shí)驗(yàn)后量筒中液面讀數(shù)為V mL．則通常狀況下氣體摩爾體積Vm=$\frac{9V}{500（{m}_{1}-{m}_{2}）}$ L/mol．若合金中含少量銅，則所測(cè)得的Vm將無(wú)影響（填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．閱讀明代愛(ài)國(guó)詩(shī)人于謙的詩(shī)《石灰吟》，回答問(wèn)題：
千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑．粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間．
（1）整首詩(shī)蘊(yùn)含著石灰的來(lái)源、生產(chǎn)、性質(zhì)、用途等多種化學(xué)事實(shí)，詩(shī)中所描述的變化共涉及到下列物質(zhì)：①石灰石（主要成分CaCO3）②CaO ③CO2 ④H2O ⑤Ca（OH）2懸濁液  ⑥CaCO3，其中屬于電解質(zhì)的是B
A．①②③④⑥B．②④⑥C．②⑥
（2）請(qǐng)從化學(xué)視角分析詩(shī)句中主要物質(zhì)所發(fā)生的系列變化，未涉及反應(yīng)類型有A；
A．氧化還原反應(yīng)           B．化合反應(yīng)          C．分解反應(yīng)
（3）碳酸鈣在工業(yè)上用途甚廣，下列工業(yè)生產(chǎn)中用石灰石作為原料的是A；
①用海水為原料生產(chǎn)鎂 ②制硅酸鹽水泥 ③制普通玻璃 ④冶煉生鐵 ⑤制漂白粉⑥制陶瓷
A．①②③④⑤B．②③④⑤⑥C．①②③⑤⑥
（4）大氣污染源之一是燃燒含硫的煤產(chǎn)生SO2，為此，可把碳酸鈣和含硫的煤混合后燃燒，SO2最終轉(zhuǎn)化為CaSO4；
（5）零食包裝袋中經(jīng)常有一個(gè)小紙袋，上面寫著“干燥劑”，其主要成分是生石灰．生石灰屬于  堿性 氧化物（填“酸性”或“堿性”），用方程式說(shuō)明你的理由CaO+2HCl=CaCl2+H2O．
（6）某興趣小組同學(xué)對(duì)碳酸鈣的制備進(jìn)行了以下探究，該組同學(xué)使用大理石（含少量的Fe2O3雜質(zhì)）等物質(zhì)制備碳酸鈣的實(shí)驗(yàn)流程如圖：


①溶解大理石時(shí)，用硝酸而不用硫酸的原因是硫酸鈣微溶于水．
②上述流程中，“分離”得產(chǎn)品所包含的實(shí)驗(yàn)操作依次為：過(guò)濾、洗滌、干燥．
③“濾液A”中除H+離子外，還含有的陽(yáng)離子是NH4+；
檢驗(yàn)該陽(yáng)離子的實(shí)驗(yàn)方法是：取少量濾液A與燒堿溶液在試管中混合、加熱充分反應(yīng)，將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙（或pH試紙）靠近試管口，觀察現(xiàn)象即可．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

10．溴苯是一種化工原料，實(shí)驗(yàn)室合成溴苯的裝置示意圖及有關(guān)數(shù)據(jù)如下：
按下列合成步驟回答問(wèn)題：
苯溴溴苯
密度/g•cm-30.883.101.50
沸點(diǎn)/℃8059156
水中溶解度微溶微溶微溶
（1）在a中加入15mL無(wú)水苯和少量鐵屑．在b中小心加入4.0mL液態(tài)溴．向a中滴入幾滴溴，有白色煙
霧產(chǎn)生．請(qǐng)分別寫出a儀器和c儀器的名稱：三頸（燒）瓶、球形冷凝管．
（2）請(qǐng)寫出a中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：．d中倒置漏斗的作用是：防倒吸，某同學(xué)認(rèn)為如果想驗(yàn)證該反應(yīng)的類型，可以取反應(yīng)后燒杯d中溶液，加入稀硝酸酸化，然后加入硝酸銀溶液，如果產(chǎn)生了淡黃色沉淀即驗(yàn)證了該反應(yīng)的類型．試分析該同學(xué)的操作是否可行：否（填“是”或“否”），簡(jiǎn)要說(shuō)明其原因：進(jìn)入d燒杯被NaOH溶液吸收的除了HBr外還有Br2蒸汽，加入硝酸銀僅能驗(yàn)證d中有溴離子，但是不能說(shuō)明溴離子來(lái)自于HBr還是Br2．
（3）液溴滴完后，經(jīng)過(guò)下列步驟分離提純：
①向a中加入10mL水，然后過(guò)濾除去未反應(yīng)的鐵屑；
②濾液依次用10mL水、8mL10%的NaOH溶液、10mL水洗滌．
③向分出的粗溴苯中加入少量的無(wú)水氯化鈣，靜置、過(guò)濾．經(jīng)以上分離操作后，粗溴苯中還含有的主要雜質(zhì)為苯，要進(jìn)一步提純，下列操作中必須的是C（填入正確選項(xiàng)前的字母）；
A．重結(jié)晶     B．過(guò)濾      C．蒸餾      D．萃�。�

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．反應(yīng)A（g）+3B（g）=2C（g）+2D（g），不同情況下測(cè)得反應(yīng)速率，其中反應(yīng)速率最快的是（　�。�
A．v（D）=0.4mol/（L•s）B．v（C）=30mol/（L•min）C．v（A）=0.15mol/（L•s）D．v（B）=0.9mol/（L•s）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．類推法是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用的重要思維方法，但所得結(jié)論要經(jīng)過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)才能確定其正確與 否．根據(jù)你所掌握的知識(shí)，判斷下列類推結(jié)論中正確的是（　�。�
 化學(xué)事實(shí)類推結(jié)論
A 鹵素單質(zhì)的沸點(diǎn)：F2＜Cl2＜Br2＜Iz2 氫化物沸點(diǎn)：FH＜HCI＜HBr＜HI
B 用電解熔融MgCI2可制得金屬 用電解熔融NaCI也可以制取金屬鈉
C 將CO：通入Ba（NO3）2溶液中無(wú)沉淀生成 將SO2通入Ba（NO3）2溶液中也無(wú)沉淀生成
D AI與S加熱時(shí)直接化合生成AI2S3Fe與S加熱時(shí)也能直接化合生Fe2S3
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列除雜方法正確的是（　�。�
A．乙烷中混有乙烯，將其通入酸性高錳酸鉀溶液中洗氣
B．乙烯中混有二氧化硫，將其通入氫氧化鈉溶液中洗氣
C．乙炔中混有硫化氫，將其通入溴水中洗氣
D．溴苯中混有溴，加入汽油，振蕩，用汽油萃取出溴

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

5．已知X、Y均為有漂白性和刺激性氣味的氣體，有以下轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分產(chǎn)物未標(biāo)出．

試回答：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：XCl2、YSO2、AHCl、BH2SO4、CFeCl3．
（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為Cl2+SO2+2H2O═2HCl+H2SO4，已知反應(yīng)②的產(chǎn)物為FeCl2、HCl和H2SO4，試寫出該反應(yīng)的離子方程式：2Fe3++SO2+2H2O═2Fe2++SO42-+4H+．

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