下列實驗的設(shè)計可行的是（　�。�
A．用澄清石灰水可區(qū)別Na2CO3和NaHCO3粉末
B．
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用圖裝置進(jìn)行濃硝酸與銅的反應(yīng)制取并收集NO2
C．檢驗未知溶液是否含SO42ˉ可先加氯化鋇，再加稀鹽酸
D．除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-，依次加入的物質(zhì)是H2O、BaCl2、Na2CO3、HCl
A、氫氧化鈣和碳酸鈉、碳酸氫鈉溶液都生成白色沉淀，現(xiàn)象相同無法鑒別，可以用氯化鈣溶液檢驗碳酸鈉和碳酸氫鈉，故A錯誤；
B、二氧化氮能和水反應(yīng)生成硝酸和一氧化氮，所以二氧化氮不能用排水法收集，故B錯誤；
C、檢驗未知溶液是否含SO42ˉ可先加氯化鋇，觀察是否產(chǎn)生白色沉淀，再加稀鹽酸排除碳酸鋇和亞硫酸鋇的干擾，故C正確；
D、為除去雜質(zhì)離子又不引進(jìn)雜質(zhì)，除去食鹽中的鎂離子用氫氧化鈉，除去鈣離子用碳酸鈉，除去硫酸根離子用氯化鋇，除去過量的碳酸根離子用鹽酸，然后蒸發(fā)結(jié)晶得到較純凈的食鹽，故D錯誤．
故選C．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗的設(shè)計可行的是（　�。�

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

某學(xué)習(xí)興趣小組探究廢干電池（鋅筒內(nèi)填有炭粉、MnO2、NH4Cl等的糊狀物）的回收利用，并用回收的物質(zhì)進(jìn)行如下實驗。

I．（1）從廢干電池中提取NH4Cl。

① 利用該糊狀物提取NH4Cl前兩步的操作為：a．溶解   b．         。

② 甲同學(xué)設(shè)想：將分離出的NH4Cl溶液蒸發(fā)、結(jié)晶、灼燒，就可以制得純凈的NH4Cl。請對甲同學(xué)的方案作出評價并說明理由：______________________________________

                                                                        。

（2）制取氨氣。

① 乙同學(xué)要制備并收集到純凈的氨氣，下列各反應(yīng)及操作中合理的是        

a．將氯化銨固體加熱分解            b．將濃氨水滴入氫氧化鈉固體中

c．將氫氧化鈉固體加入濃氨水中      d．將氯化銨濃溶液滴入氫氧化鈉固體中

② 乙同學(xué)認(rèn)為將集氣瓶正放在桌上（如圖所示），就可以收集到純凈的氨氣。

 你若認(rèn)為可行，請說明其操作：_____________________________。

 你若認(rèn)為不可行，請說明其理由：___________________________。 

Ⅱ．丙同學(xué)利用上面得到的氨氣制取氨水并進(jìn)行了如下探究實驗：

（3）為探究NH3?H2O是否是弱電解質(zhì)。

丙同學(xué)設(shè)計方案如下：① 將1.12L（標(biāo)況）NH3完全溶于水，配得溶液500mL；

②                                                      ；③分析數(shù)據(jù)，即

可得出結(jié)論。

請把最簡單的實驗步驟②，填寫在上面的空格中。

（4）探究氨水與鹽酸的反應(yīng)過程。

丙同學(xué)進(jìn)行了如下實驗：向25mL上述氨水中逐滴滴加同濃度的鹽酸，測定反應(yīng)過程中溶液pH并繪制其pH變化曲線（如圖）。請回答：

①酸堿恰好完全中和時的pH點應(yīng)是_________

（填A(yù)或B或D），此時溶液中c(NH3?H2O)＋c(NH4+)＝______mol?L－1，溶液中

各離子的濃度由大到小的順序為                                          。

III．請參與探究

（5）請完成以下探究實驗報告。

【探究課題】比較在25℃、0.1mol?L-1的NH3?H2O溶液和0.1mol?L-1的NH4Cl溶液中，NH3?H2O的電離程度與NH4+水解程度的相對大小。

【探究方案】

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（08淄博市模擬）（18分）某學(xué)習(xí)興趣小組探究廢干電池（鋅筒內(nèi)填有炭粉、MnO2、NH4Cl等的糊狀物）的回收利用，并用回收的物質(zhì)進(jìn)行如下實驗。

I．（1）從廢干電池中提取NH4Cl。

① 利用該糊狀物提取NH4Cl前兩步的操作為：a．溶解   b．         。

② 甲同學(xué)設(shè)想：將分離出的NH4Cl溶液蒸發(fā)、結(jié)晶、灼燒，就可以制得純凈的NH4Cl。請對甲同學(xué)的方案作出評價并說明理由：______________________________________

                                                                        。

（2）制取氨氣。

① 乙同學(xué)要制備并收集到純凈的氨氣，下列各反應(yīng)及操作中合理的是        

a．將氯化銨固體加熱分解            b．將濃氨水滴入氫氧化鈉固體中

c．將氫氧化鈉固體加入濃氨水中      d．將氯化銨濃溶液滴入氫氧化鈉固體中

② 乙同學(xué)認(rèn)為將集氣瓶正放在桌上（如圖所示），就可以收集到純凈的氨氣。

你若認(rèn)為可行，請說明其操作：_____________________________。

你若認(rèn)為不可行，請說明其理由：___________________________。 

Ⅱ．丙同學(xué)利用上面得到的氨氣制取氨水并進(jìn)行了如下探究實驗：

（3）為探究NH3?H2O是否是弱電解質(zhì)。

丙該同學(xué)設(shè)計方案如下：① 將1.12L（標(biāo)況）NH3完全溶于水，配得溶液500mL；

②                                                      ；③分析數(shù)據(jù)，即

可得出結(jié)論。

請把最簡單的實驗步驟②，填寫在上面的空格中。

（4）探究氨水與鹽酸的反應(yīng)過程。

丙同學(xué)進(jìn)行了如下實驗：向25mL上述氨水中逐

滴滴加同濃度的鹽酸，測定反應(yīng)過程中溶液pH并繪

制其pH變化曲線（如圖）。請回答：

①酸堿恰好完全中和時的pH點應(yīng)是_________

（填A(yù)或B或D），此時溶液中c(NH3?H2O)＋c(NH4+)＝______mol?L－1，溶液中

各離子的濃度由大到小的順序為                                          。

III．請參與探究

（5）請完成以下探究實驗報告。

【探究課題】比較在25℃、0.1mol?L-1的NH3?H2O溶液和0.1mol?L-1的NH4Cl溶液中，NH3?H2O的電離程度與NH4+水解程度的相對大小。

【探究方案】

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科目：高中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年北京市某重點中學(xué)高二（上）期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗的設(shè)計可行的是（ ）
A．用澄清石灰水可區(qū)別Na2CO3和NaHCO3粉末
B．
用圖裝置進(jìn)行濃硝酸與銅的反應(yīng)制取并收集NO2
C．檢驗未知溶液是否含SO42ˉ可先加氯化鋇，再加稀鹽酸
D．除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-，依次加入的物質(zhì)是H2O、BaCl2、Na2CO3、HCl

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