11．將少量金屬鈉放入盛有CuSO4溶液的燒杯中，燒杯中發(fā)生的反應(yīng)是（　　）
①2Na+CuSO4═Na2SO4+Cu
②Cu+2H2O═Cu（OH）2↓+H2↑
③2Na+2H2O═2NaOH+H2↑
④2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+Na2SO4．
A．①B．①②C．③④D．①③

分析 鈉性質(zhì)活潑與鹽溶液反應(yīng)實(shí)質(zhì)先與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣，然后氫氧化鈉再與鹽發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，據(jù)此解答．

解答 解：少量金屬鈉放入盛有CuSO4溶液的燒杯中，鈉先與水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣，方程式：2Na+2H2O═2NaOH+H2↑，然后氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，方程式：2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+Na2SO4，
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)反應(yīng)，明確鈉的性質(zhì)是解題關(guān)鍵，注意鈉與鹽溶液反應(yīng)的實(shí)質(zhì)，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．已知3NO2+H2O═2HNO3+NO，則被氧化和被還原的氮原子個(gè)數(shù)比為（　�。�
A．2：1B．1：2C．1：1D．3：2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖是乙醇燃料電池的實(shí)驗(yàn)裝置圖，下列有關(guān)說(shuō)法一定正確的是（　�。�
A．若用此裝置給鐵棒上鍍上層銀，則N電極改用鐵電極，M電極改用銀電極
B．甲池中負(fù)極的電極反應(yīng)式為：CH3CH2OH-12e-+3H2O=2CO2+12H+
C．甲池KOH溶液中經(jīng)過0.05mol電子時(shí)，理論上乙池中的M電極質(zhì)量增加5.04g
D．M電極上的電極反應(yīng)式為：Ag++e-=Ag

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．鐵、銅單質(zhì)及其化合物應(yīng)用范圍很廣． 如FeCl3可用作催化劑、印刷電路銅板腐蝕劑和外傷止血?jiǎng)┑龋?br />（1）寫出FeCl3溶液腐蝕印刷電路銅板的離子方程式2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+．
（2）腐蝕銅板后的混合溶液中，為制取純凈的CuCl2，按如圖步驟進(jìn)行提純：

腐蝕銅板后的混合溶液中，若Cu2+、Fe3+和Fe2+的濃度均為0.10mol•L-1，已知Cu2+、Fe3+和Fe2+的氫氧化物開始沉淀和沉淀完全時(shí)的pH，見下表：
Fe3+Fe2+Cu2+
氫氧化物開始沉淀時(shí)的pH1.97.04.7
氫氧化物完全沉淀時(shí)的pH3.29.06.7
25℃時(shí)，Ksp[Fe（OH）3]=2.6×10-39
請(qǐng)回答下列問題：
①加入氧化劑的目的是將Fe2+氧化成Fe3+，便于生成Fe（OH）3沉淀而與Cu2+分離．
②最適合作氧化劑X的是C．
A．K2Cr2O7            B．NaClO           C．H2O2            D．KMnO4
③加入Y物質(zhì)，調(diào)至pH=4，加入的物質(zhì)Y可能是CuO[或Cu（OH）2、CuCO3、Cu2（OH）2CO3]．此時(shí)溶液Ⅲ中的c（Fe3+）=2.6×10-9 mol•L-1．
④最后能不能直接加熱CuCl2•2H2O得到CuCl2？不能（填“能”或“不能”）．若能，不用回答；若不能，回答該如何操作？應(yīng)在HCl氣流中加熱蒸發(fā)結(jié)晶．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．W、X、Y、Z分別為H、C、N、O元素．
（1）由XW4、Z2和KOH溶液組成的新型燃料電池中，負(fù)極上發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為CH4-8e-+10OH-=CO32-+7H2O．
（2）已知：2YZ2（g）?Y2Z4（g）△H＜0．在恒溫恒容條件下，將一定量YZ2和Y2Z4的混合氣體通入容積為2L的密閉容器中，反應(yīng)過程中各物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度c隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖所示．
①a、b、c、d四個(gè)點(diǎn)中，化學(xué)反應(yīng)處于平衡狀態(tài)的是點(diǎn)b、d．
②25min時(shí)，增加了NO2（填物質(zhì)的化學(xué)式）0.8 mol．
③a、b、c、d四個(gè)點(diǎn)所表示的反應(yīng)體系中，氣體顏色由深到淺的順序是c、d、b、a（填字母）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)NaHCO3與Na2CO3的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．分別加熱兩種樣品，沒有殘留物質(zhì)是NaHCO3
B．分別配成溶液，再加入石灰水，無(wú)白色沉淀生成的是NaHCO3
C．分別配成溶液，向其中逐滴加入同濃度的鹽酸反應(yīng)，先產(chǎn)生CO2的是NaHCO3
D．二者在一定條件下不能相互轉(zhuǎn)化

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．從A甲醛、B稀鹽酸、C乙醇、中選擇合適的答案，將其標(biāo)號(hào)填在空格內(nèi)．
（1）能用于除去熱水瓶膽水垢（主要成分：CaCO3）的是B
（2）家居裝修材料中散發(fā)出的有毒物質(zhì)是A
（3）有時(shí)醫(yī)生要在某些發(fā)高燒病人身上涂擦C因?yàn)樵撚袡C(jī)物蒸發(fā)時(shí)，會(huì)向人體吸熱．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．石油是一種極其重要的資源，是發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)和國(guó)防建設(shè)重要物資．B的產(chǎn)量通常用來(lái)衡量一個(gè)國(guó)家的石油化工水平，A是生活中常見的有機(jī)物，易溶于水并有特殊香味．

Ⅰ、有關(guān)物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示：
（1）足量烴B通入溴水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是溴水的橙色褪去，下層有無(wú)色油狀液體生成．
（2）反應(yīng)②屬于加成反應(yīng)反應(yīng)（填有機(jī)反應(yīng)類型）．
（3）寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O．
Ⅱ、某化學(xué)興趣小組對(duì)反應(yīng)③進(jìn)行探究活動(dòng)，設(shè)計(jì)如圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
（4）在實(shí)驗(yàn)中球形干燥管除起冷凝外，另一個(gè)重要作用是防止液體倒吸．    
（5）反應(yīng)結(jié)束后b中的現(xiàn)象是面上有透明的不溶于水的油狀液體生成，并可以聞到香味．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．一種新型乙醇電池用磺酸類質(zhì)子作溶劑，比甲醇電池效率高出32倍．電池總反應(yīng)為：C2H5OH+3O2=2CO2+3H2O，電池示意圖如圖．下面對(duì)這種電池的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．b極為電池的負(fù)極
B．當(dāng)1mol乙醇被氧化轉(zhuǎn)移12NA個(gè)電子
C．電池工作時(shí)電流由a極沿導(dǎo)線經(jīng)燈泡再到b極
D．電池正極的電極反應(yīng)為：O2+4e-+2H2O=4OH-

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