溫度 | 25℃~550℃~600℃~700℃ |
主要成分 | WO3 W2O5 WO2 W |
分析 (1)化學(xué)平衡常數(shù),是指在一定溫度下,可逆反應(yīng)達(dá)到平衡時各生成物濃度的化學(xué)計量數(shù)次冪的乘積除以各反應(yīng)物濃度的化學(xué)計量數(shù)次冪的乘積所得的比,注意固體、純液體不需要寫出;
(2)由反應(yīng)方程式知,消耗的H2與生成的水的物質(zhì)的量相等,假定H2與水蒸氣的物質(zhì)的量分別為2mol、3mol,再根據(jù)轉(zhuǎn)化率定義計算;
隨溫度的升高,H2與水蒸氣的體積比減小,說明平衡向正反應(yīng)移動;
(3)由表中主要成分與溫度關(guān)系可知,第一階段反應(yīng)為WO3與H2反應(yīng)是W2O5,同時還生成H2O,配平書寫方程式;根據(jù)三個階段的方程式進(jìn)行計算三個階段消耗H2物質(zhì)的量之比;
(4)已知:①WO2(s)+2H2(g)═W(s)+2H2O (g)△H=+66.0kJ•mol-1
②WO2(g)+2H2(g)═W(s)+2H2O (g)△H=-137.9kJ•mol-1
根據(jù)蓋斯定律,①-②可得:WO2(s)═WO2(g),反應(yīng)熱也進(jìn)行相應(yīng)的運算;
(5)由化學(xué)方程式知,揮發(fā)的W與I2結(jié)合形成氣態(tài)WI4,由于氣體運動的結(jié)果,WI4會與還沒有揮發(fā)的W接觸,在高溫下WI4分解生成的W附著在還沒有揮發(fā)的W上,燈管壁溫度較低,WI4不會分解,升高溫度,正逆反應(yīng)速率都加快.
解答 解:(1)反應(yīng)WO3(s)+3H2(g)$\stackrel{高溫}{?}$W (s)+3H2O (g)的平衡常數(shù)表達(dá)式為:K=$\frac{{c}^{3}({H}_{2}O)}{{c}^{3}({H}_{2})}$,
故答案為:K=$\frac{{c}^{3}({H}_{2}O)}{{c}^{3}({H}_{2})}$;
(2)由反應(yīng)方程式知,消耗的H2與生成的水的物質(zhì)的量相等,故H2的平衡轉(zhuǎn)化率為:$\frac{3mol}{2mol+3mol}$×100%=60%,
升高溫度,H2與水蒸氣的體積比減小,說明升溫時平衡向右移動,故正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),
故答案為:60%;吸熱;
(3)由表中主要成分與溫度關(guān)系可知,第一階段反應(yīng)為WO3與H2反應(yīng)是W2O5,同時還生成H2O,反應(yīng)方程式為:2WO3+H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$W2O5+H2O,假定有2molWO3,由2WO3+H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$W2O5+H2O、W2O5+H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2WO2+H2O、2WO3+H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$W2O5+H2O可知,三個階段消耗的氫氣的物質(zhì)的量之比為1mol:1mol:2mol×2=1:1:4,
故答案為:2WO3+H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$W2O5+H2O;1:1:4;
(4)已知:①WO2 (s)+2H2 (g)?W (s)+2H2O (g);△H=+66.0kJ•mol-1
②WO2 (g)+2H2?W (s)+2H2O (g);△H=-137.9kJ•mol-1
根據(jù)蓋斯定律①-②得:WO2 (s)?WO2 (g),△H=66.0kJ•mol-1-(-137.9kJ•mol-1)=+203.9 kJ•mol-1,
故答案為:+203.9 kJ•mol-1;
(5)由所給化學(xué)方程式知,揮發(fā)的W與I2結(jié)合形成氣態(tài)WI4,由于氣體運動的結(jié)果,WI4會與還沒有揮發(fā)的W接觸,在高溫下WI4分解生成的W及I2,生成W附著在還沒有揮發(fā)的W上,燈管內(nèi)的I2可循環(huán)使用,故a、b正確;燈管壁溫度較低,WI4不會分解,故c錯誤;升高溫度,也能加快W與I2的反應(yīng)速率,故d錯誤;
故答案為:a、b.
點評 本題考查較為綜合,為高頻考點,涉及化學(xué)平衡常數(shù)的書寫、反應(yīng)熱的計算、化學(xué)平衡移動原理、化學(xué)平衡計算等,題目難度中等,注意掌握化學(xué)平衡及其影響,明確蓋斯定律的內(nèi)容及應(yīng)用方法,試題知識點較多、綜合性較強,充分考查了學(xué)生的分析、理解能力及靈活應(yīng)用能力.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 生成1 mol NaNO3需消耗0.4 mol KMnO4 | |
B. | 反應(yīng)過程中溶液的pH減小 | |
C. | 該反應(yīng)中NO${\;}_{2}^{-}$被還原 | |
D. | X可以是鹽酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | SiO2通常用于通訊行業(yè) | |
B. | 發(fā)酵粉中主要含有碳酸氫鈉,能使焙制出的糕點疏松多孔;而碳酸鈉可作醫(yī)療上治療胃酸過多的一種藥劑 | |
C. | 明礬可用作凈水劑 | |
D. | 金屬鈉可用于冶煉鈦等金屬 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
t/℃ | 700 | 800 | 900 | 1000 | 1200 |
K | 0.6 | 0.9 | 1.0 | 1.7 | 2.6 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
化學(xué)鍵 | C≡O(shè) | O═O | C═O(CO2中) |
鍵能(kJ•mol-1) | 958.5 | 497 | 745 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2H2 (g)+O2(g)=2H2O(l);△H=-484kJ•mol-1 | |
B. | 2H2 (g)+O2(g)=2H2O(g);△H=+484kJ•mol-1 | |
C. | H2 (g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=H2O(g);△H=+242kJ•mol-1 | |
D. | H2O(g)=H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g);△H=+242kJ•mol-1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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