分析 根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系D和G兩溶液混合得沉淀H,H即能與酸反應(yīng)又能與堿反應(yīng),則H應(yīng)為Al(OH)3,則G為NaAlO2,D為Al2(SO4)3,化合物B為淡黃色粉末,則B為Na2O2,A為一種金屬單質(zhì),則A為Al,過(guò)氧化鈉、鋁與酸或水反應(yīng)得兩種氣體為氫氣、氧氣,所以E和F為H2和O2,得溶液C為Na2SO4,據(jù)此解答
解答 解:(1)根據(jù)上面的分析可知,化合物B的化學(xué)式為Na2O2,
故答案為:Na2O2;
(2)反應(yīng)①的離子方程式為Al(OH)3+3H+=Al3++3H2O,②的離子方程式為Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O,
故答案為:Al(OH)3+3H+=Al3++3H2O;Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O;
(3)根據(jù)反應(yīng)2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑可知,10.8gAl即0.4mol,與足量的NaOH溶液反應(yīng),得到的還原產(chǎn)物氫氣的物質(zhì)的量為0.6mol,其質(zhì)量為0.6×2g=1.2g,
故答案為:1.2.
點(diǎn)評(píng) 本題考查無(wú)機(jī)物推斷,涉及鈉元素單質(zhì)化合物性質(zhì),以A的顏色及發(fā)生的反應(yīng)為突破口采用正逆結(jié)合的方法進(jìn)行推斷,明確物質(zhì)的性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 含20個(gè)電子的氯原子的符號(hào)為:3517Cl | |
B. | 四氯化碳的球棍模型: | |
C. | 氬的原子結(jié)構(gòu)示意圖: | |
D. | 乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:CH2CH2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CH4和Cl2光照 | B. | 氯乙烯發(fā)生加聚反應(yīng) | ||
C. | 正丙醇、異丙醇、濃硫酸共熱至170℃ | D. | 甲醇、乙醇、濃硫酸共熱至140℃ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1mol CO2、CO的混合氣中含有的碳原子數(shù)為NA | |
B. | 常溫常壓下,11.2L氯化氫氣體中含有的分子數(shù)為0.5NA | |
C. | 1mol氯氣與足量的氫氧化鈉溶液完全反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA | |
D. | 1L 1mol•L-1 CuCl2溶液中含有的氯離子數(shù)為NA |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | X是負(fù)極,Y是正極 | B. | Cu電極逐漸溶解 | ||
C. | CuSO4溶液的pH逐漸減小 | D. | CuSO4溶液的pH不變 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氯堿工業(yè)中,氫氧化鈉在電解槽的陽(yáng)極區(qū)產(chǎn)生 | |
B. | 硫酸工業(yè)中,二氧化硫催化氧化使用催化劑,可增加二氧化硫的轉(zhuǎn)化率 | |
C. | 合成氨工業(yè)中,利用氨易液化,分離出N2、H2循環(huán)使用,可提高氨的產(chǎn)率 | |
D. | 接觸法制硫酸中三氧化硫用水吸收制成濃硫酸 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 100mL0.4mol/L的甲酸中含甲酸的分子數(shù)為0.04NA | |
B. | 在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下,22.4L乙烷與乙烯的混合氣體,含碳原子數(shù)為2NA | |
C. | 18g水中含有的電子數(shù)為10NA | |
D. | NA個(gè)23Na原子的質(zhì)量為23g |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鐵與稀硝酸 | B. | 硫化氫與氧氣 | ||
C. | 1,3-丁二烯與溴 | D. | 過(guò)氧化鈉與二氧化碳 |
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