9.有機(jī)物A-G之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,按要求回答下列問題:

(1)A的名稱為2-甲基-1-丁烯;C分子在核磁共振氫譜中有6個(gè)吸收峰.D的結(jié)構(gòu)簡式為;F含有的官能團(tuán)名稱是羧基、羥基.
(2)指出反應(yīng)②、④的反應(yīng)類型加成反應(yīng)、消去反應(yīng).
(3)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為
(4)反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式為
(5)F有多種同分異構(gòu)體,其中滿足以下條件的同分異構(gòu)體有3種.
①與FeC13溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
②苯環(huán)上最多有三個(gè)取代基.且苯環(huán)上的一鹵代物只有兩種
③能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
④1mol該有機(jī)物與足量的鈉反應(yīng),生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下22.4L的氣體.

分析 A與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成B,由B的結(jié)構(gòu)簡式可知A為CH3CH2C(CH3)=CH2,B發(fā)生水解反應(yīng)生成C為,C發(fā)生氧化反應(yīng)生成D,由D的分子式可知C中羥基氧化為羧基,故D為,比較D與E的分子式可知,D脫去1分子水生成E,應(yīng)是D發(fā)生消去反應(yīng)生成E,故E為在氫氧化鈉水溶液、加熱條件下發(fā)生水解反應(yīng)、酸化得到F,則F為,E與F發(fā)生酯化反應(yīng)得到G,結(jié)合由G的分子式可知G為,以此來解答.

解答 解:(1)A為CH3CH2C(CH3)=CH2,名稱為2-甲基-1-丁烯;C為,分子中含有6種化學(xué)環(huán)境不同的H原子,其核磁共振氫譜中有6個(gè)吸收峰.D的結(jié)構(gòu)簡式為;F為,含有的官能團(tuán)名稱是:羧基、羥基,
故答案為:2-甲基-1-丁烯;6;;羧基、羥基;

(2)反應(yīng)①屬于加成反應(yīng),反應(yīng)④屬于消去反應(yīng),
故答案為:加成反應(yīng)、消去反應(yīng);
(3)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為,
故答案為:;.
(4)反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式為,
故答案為:;
(5)F()有多種同分異構(gòu)體,其中滿足以下條件的同分異構(gòu)體:①與FeC13溶液發(fā)生顯色反應(yīng),含酚-OH;②苯環(huán)上最多有三個(gè)取代基.且苯環(huán)上的一鹵代物只有兩種,苯環(huán)上只有2種H;③能發(fā)生銀鏡反應(yīng),含-CHO;④1mol該有機(jī)物與足量的鈉反應(yīng),生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下22.4L的氣體,則含2個(gè)-OH,符合條件的有、,共3種,
故答案為:3.

點(diǎn)評 本題考查有機(jī)物的合成,為高頻考點(diǎn),把握合成流程中官能團(tuán)的變化、有機(jī)反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意有機(jī)物性質(zhì)的應(yīng)用,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.用如圖所示裝置檢驗(yàn)生成氣體時(shí),不能達(dá)到目的是(  )
選項(xiàng)生成的氣體試劑X試劑Y
A電石與水反應(yīng)制取的乙炔CuSO4溶液溴水
B木炭與濃H2SO4加熱得到的二氧化碳飽和NaHCO3溶液澄清石灰水
CCH3CH2Br與NaOH醇溶液共熱得 到的乙烯KMnO4 酸性溶液
DC2H5OH與濃H2SO4加熱至170℃制取的乙烯NaOH溶液溴水
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.常溫下,向10mL0.1mol/L的某一元酸HR溶液中逐滴加入0.1mol/L氨水,所得溶液pH及導(dǎo)電能力變化如圖.下列分析不正確的是( 。
A.a~b點(diǎn)導(dǎo)電能力增強(qiáng)說明HR為弱酸
B.a、b點(diǎn)所示溶液中水的電離程度不相同
C.b恰好完全中和,pH=7說明NH4R沒有水解
D.c 點(diǎn)溶液存在c(NH4+)>c(R-)、c(OH-)>c(H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.已知 25℃時(shí),幾種弱酸的電離常數(shù)如下:
弱酸的化學(xué)式CH3COOHHCNH2S
電離常數(shù)1.8×10-54.9×10-10K1=9.1×10-8
K2=1.1×10-12
25℃時(shí),下列說法正確的是( 。
A.等物質(zhì)的量濃度的各溶液 pH 關(guān)系為:pH(Na2S)>pH(NaCN)>pH(NaHS)>pH(CH3COONa)
B.用 0.1mol/L 的 NaOH 溶液滴定 pH 值相等的CH3COOH和 HCN 溶液,CH3COOH消耗的NaOH溶液體積 更大
C.NaHS 和Na2S 的混合溶液中,一定存在c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HS-)+2c(S2-)+c(H2S)
D.某濃度的NaCN溶液的 pH=d,則其中由水電離出的c(OH-)=10-4mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.有甲、乙兩個(gè)容積相等的恒容密閉容器,向甲中通入6mol A和2mol B,向乙中通入1.5mol A、0.5mol B和3molC和2molD,將兩容器的溫度恒定在770K,使反應(yīng):3A(g)+B(g)?xC(g)+D(s)達(dá)到平衡,此時(shí)測得甲、乙兩容器中C的體積分?jǐn)?shù)都為0.2,試回答下列有關(guān)問題錯(cuò)誤的是( 。
A.若平衡時(shí)兩容器中的壓強(qiáng)不相等,則兩容器中壓強(qiáng)之比為8:5
B.若平衡時(shí),甲、乙兩容器中A的物質(zhì)的量相等,則x=2
C.若平衡時(shí),甲、乙兩容器中A的物質(zhì)的量不相等,則x=3
D.若平衡時(shí),甲、乙兩容器中A的物質(zhì)的量相等,改為按不同配比作為乙的起始物質(zhì),達(dá)到平衡后,C的體積分?jǐn)?shù)都仍為0.2.反應(yīng)從逆反應(yīng)方向開始,則D的起始物質(zhì)的量應(yīng)滿足的條件是n(D)>$\frac{4}{3}$ mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列各項(xiàng)敘述中,正確的是( 。
A.鎂原子由1s22s22p63s2→1s22s22p63p2時(shí),原子釋放能量,由基態(tài)轉(zhuǎn)化成激發(fā)態(tài)
B.24Cr原子的電子排布式是1s22s22p63s23p63d44s2
C.若某基態(tài)原子的外圍電子排布為4d25s2,它是第五周期IVB族元素
D.M層全充滿而N層為4s1的原子和位于第四周期第ⅠA族的原子是同一種元素

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.氮(N)、磷(P)、砷(As)等都是ⅤA族的元素,該族元素的化合物在研究和生產(chǎn)中有許多重要用途.回答下列問題:
(1)化合物N2H4的電子式為
(2)As原子的核外電子排布式為1s22s22p63s23p63d104s24p3
(3)P和S是同一周期的兩種元素,P的第一電離能比S大,原因是P的p亞層是半充滿狀態(tài),比較穩(wěn)定,所以第一電離能比硫的大.
(4)NH4+中H-N-H的健角比NH3中H-N-H的鍵角大,原因是NH4+中的氮原子上均為成鍵電子,而NH3分子中的氮原子上有一對孤對電子,孤對電子和成鍵電子之間的排斥力強(qiáng)于成鍵電子和成鍵電子之間的排斥力.
(5)Na3AsO4中含有的化學(xué)鍵類型包括離子鍵、共價(jià)鍵;AsO43-空間構(gòu)型為正四面體,As4O6的分子結(jié)構(gòu)如圖1所示,則在該化合物中As的雜化方式是sp3
(6)白磷(P4)的晶體屬于分子晶體,其晶胞結(jié)構(gòu)如圖2(小圓圈表示白磷分子).己知晶胞的邊長為acm,阿伏加德羅常數(shù)為NAmol-1,則該晶胞中含有的P原子的個(gè)數(shù)為16,該晶體的密度為$\frac{496}{{a}^{3}{N}_{A}}$  g•cm-3(用含NA、a的式子表示).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.三氯化銻(SbCl3)是銻元素的一種氯化物,常溫常壓下為無色固體.
Ⅰ.經(jīng)查閱資料得知:無水SbCl3在空氣中易潮解,加熱易升華.某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了制備無水SbCl3的實(shí)驗(yàn)方案,裝置示意圖(夾持裝置略去)及操作步驟如下:

(1)按照實(shí)驗(yàn)要求組裝儀器.接口連接順序?yàn)椋篴接e、d接b、c接f.
(2)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O.
(3)裝置E中冷水浴的作用為使SbCl3變?yōu)楣腆w.
(4)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先點(diǎn)燃A處酒精燈(選填“A”或“D”).
(5)體系冷卻后,停止通入Cl2,接下來的一步操作及理由是通入氮?dú)猓耘懦鲅b置內(nèi)的氯氣,避免污染空氣.
(6)在F虛線框中畫出所必須的裝置并注明試劑.
(7)該實(shí)驗(yàn)方案制得的SbCl3中可能存在的雜質(zhì)是Sb2O3
Ⅱ.(1)實(shí)驗(yàn)室可利用的SbCl3水解反應(yīng)制取Sb2O3、SbCl3的水解分三步進(jìn)行,中間產(chǎn)物有SbOCl等.其總反應(yīng)可表示為2SbCl3+3H2O=Sb2O3+6HCl.
(2)為了得到較多、較純Sb2O3,操作時(shí)要將SbCl3徐徐加入大量水中,反應(yīng)后期還要加入少量氨水.從平衡移動的角度說明這兩項(xiàng)操作的作用是加入少量氨水,可使生成物濃度降低,平衡正向移動,且反應(yīng)生成HCl,加入氨氣,發(fā)生中和反應(yīng),平衡正向移動.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.通過下列過程可制得一種淺綠色晶體(NH4)Fe2(SO42•mH2O;

該晶體的化學(xué)式可通過下列方法測定.
稱取11.76晶體分成三等份,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn);
①一份與足量的熟石灰混合加熱,將產(chǎn)生的氣體依次通過石灰和濃硫酸,濃硫酸增重0.34g;
②一份溶于水,滴入過量的BaCl2溶液,測得生成沉淀4.66g;
③一份溶于水,用0.10mol/LMnO4酸性溶液滴定溶液中的Fe2+,滴至終點(diǎn)時(shí)消耗KMnO4酸性溶液20.00mL.
回答下列問題
(1)制備晶體時(shí),不用水而用酒精洗滌晶體的原因是晶體在酒精中溶解度小于水中溶解度,減少洗滌時(shí)晶體的損失.
(2)實(shí)驗(yàn)①中將氣體通過堿石灰的目的是吸收氣體中的水蒸氣.
(3)實(shí)驗(yàn)③滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象為滴入最后一滴KMnO4酸性溶液,溶液由黃色變化為紫紅色,且半分鐘內(nèi)不變色;滴定中反應(yīng)的離子方程式為5Fe2++MnO4-+8H+=Mn2++5Fe3++4H2O.
(4)晶體的化學(xué)式為(NH42Fe(SO42•6H2O.

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同步練習(xí)冊答案