1.
Ⅰ.某課外活動(dòng)小組同學(xué)用圖一裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),試回答下列問(wèn)題.
(1)若開(kāi)始時(shí)開(kāi)關(guān)K與a連接,則鐵發(fā)生的是電化學(xué)腐蝕中的吸氧腐蝕;
(2)若開(kāi)始時(shí)開(kāi)關(guān)K與b連接,則總反應(yīng)的離子方程式2Cl-+2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2OH-+H2↑+Cl2↑.
Ⅱ.如圖二裝置,A、B中電極為多孔的惰性電極;C、D為夾在濕的Na2SO4濾紙條上的鉑夾;電源有a、b兩極.若在A、B中充滿KOH溶液后倒立于KOH溶液的水槽中,切斷K1,閉合K2、K3,通直流電,一段時(shí)間后,A、B中均有氣體包圍電極,現(xiàn)象如圖二.
(1)標(biāo)出電源的正、負(fù)極,a為負(fù)極.
(2)在濕的Na2SO4濾紙條中心的KMnO4液滴,有什么現(xiàn)象紫色向D方向移動(dòng),兩極有氣體產(chǎn)生.
(3)若電解一段時(shí)間,A、B中均有氣體包圍電極.此時(shí)切斷K2、K3,閉合K1.電流表的指針偏轉(zhuǎn),則此時(shí)A極電極反應(yīng)式為O2+2H2O+4e-=4OH-

分析 Ⅰ.(1)若開(kāi)始時(shí)開(kāi)關(guān)K與a連接,該裝置構(gòu)成原電池,發(fā)生電化學(xué)腐蝕中的吸氧腐蝕,正極上氧氣發(fā)生還原反應(yīng);
(2)若開(kāi)始時(shí)開(kāi)關(guān)K與b連接時(shí),兩極均有氣體產(chǎn)生,則Fe作陰極,石墨作陽(yáng)極,陽(yáng)極上氯離子放電、陰極上氫離子放電;
Ⅱ.電解KOH溶液時(shí),陽(yáng)極上生成氧氣、陰極上生成氫氣,且氧氣和氫氣體積之比為1:2,根據(jù)圖知,A中氣體是氧氣、B中氣體是氫氣,則A中電極為陽(yáng)極、B中電極為陰極;
(1)連接陽(yáng)極的電極是正極、連接陰極的電極是負(fù)極;
(2)高錳酸鉀溶液中高錳酸根離子呈紅色,電解過(guò)程中,陽(yáng)離子向陰極移動(dòng)、陰離子向陽(yáng)極移動(dòng);
(3)若A、B中均有氣體包圍電極,此時(shí)切斷K2、K3,閉合K1,電流表的指針偏轉(zhuǎn),說(shuō)明構(gòu)成原電池,有氫氣的電極是負(fù)極、有氧氣的電極是正極,正極上氧氣得電子和水反應(yīng)生成氫氧根離子.

解答 解:Ⅰ.(1)開(kāi)關(guān)K與a連接,為原電池,NaCl溶液為中性,發(fā)生吸氧腐蝕,正極上氧氣得電子發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)式為O2+4e-+2H2O=4OH-,故答案為:吸氧;
(2)K與b連接,為電解池,若開(kāi)始時(shí)開(kāi)關(guān)K與b連接時(shí),兩極均有氣體產(chǎn)生,則Fe作陰極,石墨作陽(yáng)極,氯離子、氫離子放電,則N為電源負(fù)極,電解的總離子反應(yīng)為2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2OH-+H2↑+Cl2↑,
故答案為:2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2OH-+H2↑+Cl2↑;
Ⅱ、電解KOH溶液時(shí),陽(yáng)極上生成氧氣、陰極上生成氫氣,且氧氣和氫氣體積之比為1:2,根據(jù)圖知,A中氣體是氧氣、B中氣體是氫氣,則A中電極為陽(yáng)極、B中電極為陰極;
(1)連接陽(yáng)極的電極是正極、連接陰極的電極是負(fù)極,a連接陰極,則a是負(fù)極,
故答案為:負(fù);
(2)高錳酸鉀溶液中高錳酸根離子呈紅色,電解過(guò)程中,陽(yáng)離子向陰極移動(dòng)、陰離子向陽(yáng)極移動(dòng),電解時(shí),硫酸鈉溶液和鉑電極構(gòu)成電解池,C是陰極、D是陽(yáng)極,所以高錳酸根離子向陽(yáng)極D電極移動(dòng),則看到的現(xiàn)象是紫色向D方向移動(dòng),兩個(gè)電極有氣體生成,
故答案為:紫色向D方向移動(dòng),兩極有氣體產(chǎn)生;
(3)若A、B中均有氣體包圍電極,此時(shí)切斷K2、K3,閉合K1,電流表的指針偏轉(zhuǎn),說(shuō)明構(gòu)成原電池,有氫氣的電極是負(fù)極、有氧氣的電極是正極,正極上氧氣得電子和水反應(yīng)生成氫氧根離子,電極反應(yīng)式為O2+2H2O+4e-=4 OH-,
故答案為:O2+2H2O+4e-=4 OH-

點(diǎn)評(píng) 本題考查了原電池和電解池原理,明確離子放電順序,根據(jù)各個(gè)電極上發(fā)生的反應(yīng)來(lái)分析解答,把握電解質(zhì)溶液的酸堿性確定生成的離子或物質(zhì),為易錯(cuò)點(diǎn),正確判斷正負(fù)極、陰陽(yáng)極是解本題關(guān)鍵,知道各個(gè)電極上發(fā)生的反應(yīng),難點(diǎn)是電極反應(yīng)式的書(shū)寫(xiě),題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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11.下列各組物質(zhì)中,按熔點(diǎn)由低到高排列正確的是( 。
A.O2、I2、HgB.CO2、NaCl、KCl、SiC.HF、HCl、HBrD.鎂鋁合金、Mg、Al

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12.過(guò)氧化鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑.78g Na2O2中含Na+的數(shù)目是1.204×1024 (NA=6.02×1023mol-1),跟足量的水完全反應(yīng)后生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為11.2 L.

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9.據(jù)下列信息完成所需回答的問(wèn)題:

其中氧化物A是高熔點(diǎn)的白色固體;氧化物B是黑色固體;單質(zhì)C不溶于冷、濃硝酸.
(1)D是Cl2;G是Al(OH)3(填化學(xué)式).
(2)畫(huà)出元素C的原子結(jié)構(gòu)示意圖.
(3)寫(xiě)出下列反應(yīng)的離子方程式:
B+濃鹽酸;MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O
(4)單質(zhì)C不與冷、濃硝酸的反應(yīng)的原因是發(fā)生鈍化,鋁遇到冷、濃硝酸被鈍化.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.僅用AgNO3溶液便可鑒別亞硝酸鈉和食鹽
B.重結(jié)晶時(shí),溶液冷卻速度越慢得到的晶體顆粒越大
C.乙酸與乙醇的混合液可用分液漏斗進(jìn)行分離
D.醇都能發(fā)生取代反應(yīng),也都能發(fā)生消去和氧化反應(yīng)

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6.有機(jī)物A為烴類(lèi)化合物,質(zhì)譜圖表明其相對(duì)分子質(zhì)量為70,其相關(guān)反應(yīng)如圖所示,其中B、D、E的結(jié)構(gòu)中均含有2個(gè)-CH3,它們的核磁共振氫譜中均出現(xiàn)4個(gè)峰.

請(qǐng)回答:
(1)D的分子式為C5H10O;
(2)B中所含官能團(tuán)的名稱為溴原子;
(3)Ⅲ的反應(yīng)類(lèi)型為ab(填字母序號(hào));
a.還原反應(yīng)      b.加成反應(yīng)       c.氧化反應(yīng)       d.消去反應(yīng)
(4)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ⅰ:CH3-CH(CH3)-CH2-CH2Br+NaOH$→_{△}^{乙醇}$CH3-CH(CH3)-CH=CH2+NaBr+H2O;
C和E可在一定條件下反應(yīng)生成F,F(xiàn)為有香味的有機(jī)化合物,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為;
(5)A的同分異構(gòu)體中有一對(duì)互為順?lè)串悩?gòu),且結(jié)構(gòu)中有2個(gè)-CH3,它們的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為;
(6)E有多種同分異構(gòu)體,其中含有結(jié)構(gòu)的有12種;E的另一種同分異構(gòu)體能發(fā)生銀鏡反應(yīng),能與足量金屬鈉生成氫氣,不能發(fā)生消去反應(yīng),其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

13.實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),常用到如圖所示的裝置.某興趣小組的同學(xué)要利用所給裝置進(jìn)行以下探究學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你一同參加并回答下列問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①錐形瓶;②集氣瓶.
(2)明明要用A裝置制取氧氣,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)偉偉要用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.他應(yīng)選擇的制取裝置有BC該裝置存在不足之處缺少棉花團(tuán),可能會(huì)導(dǎo)致高錳酸鉀小顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管.
(4)強(qiáng)強(qiáng)認(rèn)為,F(xiàn)裝置既能收集氣體還能干燥氣體.他要用排水法來(lái)收集氧氣,就在廣口瓶里裝滿水,讓氣體應(yīng)從b(填“a”或“b”)端通入;他要干燥氧氣,便在廣口瓶里盛裝適量濃硫酸,讓氣體從a端通入b端導(dǎo)出.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.能寫(xiě)一下濃硫酸與氧化亞銅的反應(yīng)方程式嗎?濃酸與稀酸和同一種物質(zhì)反應(yīng).有什么本質(zhì)區(qū)別嗎?堿和堿性氧化物與酸反應(yīng)有什么本質(zhì)區(qū)別嗎?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是(  )
A.分液時(shí),分液漏斗下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
B.過(guò)濾時(shí),引流的玻璃棒下端觸在三層濾紙?zhí)?/td>
C.蒸餾中,冷卻水應(yīng)從冷凝管的下口通入,上口流出
D.用pH試紙測(cè)溶液的酸性時(shí),應(yīng)先將試紙用蒸餾水潤(rùn)濕

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